МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
ГРУППЫ –
ДИСЦИПЛИНА «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»
Комплект МИЖ11-01
БИЛЕТ №7
|
Расписание одного дня состоит из 5 уроков. Определить число вариантов расписания при выборе из 11 дисциплин.
|
|
32 буквы русского алфавита написаны на карточках разрезной азбуки. Пять карточек вынимаются наугад одна за другой и укладываются на стол в порядке появление. Найти вероятность того, что получится слово “конец”.Если А = {4,5,6,7}, В = {10,11,12,13}, то S = AB =
|
|
Если А = {4,5,6,7,8,9}, В = {6,7,8,9}, то S = AB =
|
|
Проверить, является ли следующая формула тождественно истинной, не тождественно истинной или тождественно ложной: ((pq)&(qr))(pr).
|
|
Проверить, является ли следующая формула тождественно истинной, не тождественно истинной или тождественно ложной:  .
|
|
Что больше (1111)2 или (1111)3 ?
|
|
Создание, редактирование и форматирование графических объектов при помощи панели Рисование в MS Word
|
|
Ведите заголовок любого стихотворения и само стихотворение (не менее чем из трех строф). Сделайте 10 копий стихотворения.
Отформатируйте каждую копию стихотворения отдельно, выполняя следующие условия.
Для копии 1 установите отступ слева 0,5 см, для каждой следующей из копий 2-8 увеличивайте отступ на 0,5 см. Для копии 9 установите отступ справа 2 см, для копии 10 – 4 см.
Для копий 1-5 установите красную строку 1 см, копии 6-10 оставьте без красной строки.
Установите границы абзацев – для копии 1 – сплошная линия, 1 пт, для копии 2 – сплошная линия 3 пт, для копии 3 – пунктирная линия 1 пт, для копии 4 – штрихпунктирная линия 1 пт, для копии 5 – двойная линия, для копии 6 – волнистая линия, для копии 7 – волнистая двойная линия, для копии 8 – рамка с тенью, для копии 9 – объемная рамка, для копии 10 – фигурная рамка.
Установить для рамок всех копий различные цвета.
Установить для всех копий различные цвета заливки.
Установить для заголовков всех копий использование 5% узора при заливке.
| Зав. кафедрой _________________
| |
Скачать 366.5 Kb.