Биология
7класс
| Комбинированный урок «Питание клетки»
| Диалогическое общение учителя с детьми с постановкой познавательной задачи (проблемной ситуации), использование эвристической беседы с целью мотивации учащихся находить решение, приходить к выводам, формировать новые понятия.
Направляющая и контролирующая деятельность учителя,
| Поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний. Проблемно-диалоговое взаимодействие, самостоятельная исследовательская деятельность, презентация продукта
| Отвечают на простые и сложные вопросы учителя, анализируют и делают выводы, сравнивают, обобщают, классифицируют. Моделирование.
| Выражение своих мыслей, общение и дискутирование. Учебное сотрудничество. Взаимообучение.
| Слушают и понимают учителя и товарищей, строят речевые высказывания в соответствии с задачей.
Взаимодействие в процессе групповой работы.
Работают в группах. Представление продукта
| Планирование действий. Самоконтроль. Устанавливают причины успеха (неудачи) учебной деятельности. Корректировка своих учебных действий для преодоления ошибок.
| Выполнение задания в диалоге с учителем, по учебнику Совместное составление плана работы, выполнение работы по плану и ответы поставленные вопросы
| Структура урока соответствует структуре урока на основе системно-деятельностного подхода -учитель через систему вопросов обозначает проблему, ученики принимают проблем + учитель управляет поисковой деятельностью.
|