День недели
|
Наименование мероприятия
|
Возрастная группа
|
Ответственный
|
Понедельник
Тема: «День чистюль»
Цель: формировать знания детей о культуре гигиены; формирование
положительного отношения к здоровому образу жизни.
|
Утренняя гимнастика
|
все группы
|
Инструктор по физической культуре
|
Беседа «Для чего мы чистим зубы?»
Цель: настроить детей на здоровый образ жизни, вызвать интерес к вопросам здоровья; закреплять умения правильно чистить зубы, полоскать рот после еды; соблюдать элементарные правила гигиены; прививать необходимые гигиенические навыки (в предупреждении возникновения и развития кариеса); подвести к мысли, что самое главное в жизни – это здоровье, что именно они ответственны за состояние своего организма; формировать навыки личной гигиены.
Беседа «Чистота и здоровье»
Цель: воспитывать привычку следить за чистотой тела, опрятностью одежды, прически, за чистотой ногтей, умение самостоятельно чистить зубы.
Беседа Чистота и здоровье»
Цель: дать детям сведения, необходимые для укрепления здоровья.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
НОД (физическое развитие)
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре
|
Подвижные игры:
«Мыши водят хоровод»
Цель: развивать двигательную активность
«Найди себе пару»
Цель: развивать у детей умение выполнять действия по сигналу, быстро строиться в пары.
«Удочка»
Цель: развивать ловкость, внимание, быстроту реакции.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Дидактические игры:
«Без чего не обойтись»
Цель: закрепить знания детей о средствах личной гигиены.
«Полезно и вредно»
Цель: закрепить знания детей о том, что полезно и вредно для здоровья.
«Моё тело»
Цель: формировать представление о строении тела и мышечной системы,
формировать умение двигаться красиво и точно.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Гимнастика после дневного сна, дорожки здоровья, закаливающие процедуры.
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре, воспитатели групп
|
Чтение: А. Барто «Девочка чумазая», Л. Воронкова «Маша-растеряша»
|
вторые младшие группы
|
Воспитатели групп
|
Заучивание:
- Куликова Р.
Каждый день я
Мыло мою
Под горячею водою
И в ладонях поутру
Очень сильно его тру:
- Мойся, мыло, не ленись!
Не выскальзывай, не злись!
Ты зачем опять упало?
Буду мыть тебя сначала!
- В. Маяковский «Мой руки»
Не видали разве
На руках грязь вы?
А в грязи живет зараза,
Незаметная для глаза.
Если руки не помыв,
Пообедать сели мы,
Вся зараза эта вот
К нам отправится в живот.
Грязные руки грозят бедой.
Чтоб хворь тебя не сломила,
Будь культурен перед едой-
Мой руки мылом!
|
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Спортивный праздник:
«Мы сильные, ловкие, выносливые»
|
вторая младшая группа «Ромашка» и старшая группа «Василёк»
|
Инструктор по физической культуре
|
Информация в уголок для родителей:
«Неделя здоровья в детском саду» - краткий план проведения
|
все группы
|
Воспитатели групп,
инструктор по физической культуре
|
Вторник
Тема: «Здоровое питание»
Цель: расширять знания детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в разных продуктах
|
Утренняя гимнастика
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре
|
Беседа « Где живут витамины»
Цель: закрепить у детей названия некоторых овощей, фруктов, ягод, продуктов питания; расширять представления детей о том, насколько полезны многие продукты, и как важно правильно питаться; продолжать совершенствовать речь детей и умение отвечать на вопросы
|
вторые младшие группы
|
Воспитатели групп
|
Экскурсии:
«На пищеблок»
Цель: формировать представления детей о работе повара, о том, какие кухонные предметы, машины и посуда используются для приготовления пищи, как обрабатывают продукты, продолжать расширять знания детей о труде, о значении труда в жизни люде.
|
средние и старшие группы
|
Воспитатели групп
|
НОД (физическое развитие)
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре
|
Подвижные игры:
«Поймай комара»
Цель: развивать у детей умение согласовывать движения со зрительным сигналом, упражнять детей в прыжках (подпрыгивание на месте).
«Жуки»
Цель: развивать координацию движений; развивать ориентацию в пространстве; упражнять в ритмичной, выразительной речи.
«Летает – не летает»
Цель: воспитывать внимание и сообразительность.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Дидактические игры:
«Что можно кусать зубами?»
Цель: развивать умение детей устанавливать положительное и отрицательное влияние на зубы продуктов, употребляемых в пищу
«Полезные продукты»
Цель: закрепить знания о том, какие продукты полезны, а какие вредны для организма;
подвести к пониманию, что не все вкусное полезно.
«Угадай на вкус»
Цель: закрепить представление о своем организме;
способствовать формированию знаний о роли вкусовых ощущений для человека.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Гимнастика после дневного сна, дорожки здоровья, закаливающие процедуры.
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре, воспитатели групп
|
Спортивный праздник:
«Мы сильные, ловкие, выносливые»
|
средняя группа «Непоседы» и старшая группа «Одуванчики»
|
Инструктор по физической культуре
|
Выставка детских творческих работ
« Полезные продукты»
|
старшие группы
|
Воспитатели групп, преподаватель по изодеятельности
|
Изготовление буклетов для родителей
« Питание ребёнка дошкольника»
|
все группы
|
Инструктор по физической культуре
|
Среда
Тема: «Веселая компания» (народные игры, эстафеты)»
Цель: обучение детей забытым народным играм, считалкам, другим жанрам устного народного творчества; воспитание любви к Родине, ее традициям и обычаям.
|
Утренняя гимнастика
|
все группы
|
Инструктор по физической культуре
|
НОД (физическое развитие)
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре
|
Дидактические игры:
"Одень спортсменов перед соревнованием"
Цель: познакомить детей с основными видами спорта (3-4), научить различать и называть амуницию спортсмена.
"Спортивное домино"
Цель: формирование представления о труде людей связанных со спортом. Привитие интереса к спорту желание заниматься им . Интересоваться спортивными достижениями.
« Угадай вид спорта»
Цель: познакомить детей с видами спорта; спортивным инвентарем; формировать интерес у детей к физической культуре и спорту.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Гимнастика после дневного сна, дорожки здоровья, закаливающие процедуры.
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре, воспитатели групп
|
Народные игры, игры-забавы, хороводные – игры:
«Ровным кругом»
Цель: учить детей согласовывать свои действия с действиями своих товарищей, развивать находчивость, фантазию.
«Карусель»
Цель: развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.
Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,
А потом, а потом всё бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не бегите, карусель остановите,
Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра!
«Горелки»
Цель: упражнять в беге, реагировать на сигнал, соблюдать правила игры.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Глянь на небо —
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Раз! Два! Три! Беги!
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Спортивный праздник:
«Мы сильные, ловкие, выносливые»
|
вторая младшая группа «Пчёлка» и средняя группа «Шустрики»
|
Инструктор по физической культуре
|
Конкурс рисунков на асфальте
«В здоровом теле-здоровый дух»
Цель: развивать творческие способности детей, фантазию.
|
старшие группы
|
Воспитатели групп преподаватель по изодеятельности
|
Четверг
Тема: «Врачи наши помощники»
Цель: продолжать знакомить детей с профессией врача, дать детям представление о
значимости его труда, его заботливом отношении к своим пациентам.
|
Утренняя гимнастика
|
все группы
|
Инструктор по физической культуре
|
Разные виды гимнастики:
-Пальчиковая
-Дыхательная
-Гимнастика для глаз
|
все группы
|
Воспитатели групп
|
НОД (физическое развитие)
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре
|
Просмотр мультфильма «Мойдодыр»
Цель: помочь детям понять важность гигиенических процедур.
|
вторые младшие и
средние группы
|
Воспитатели групп
|
Экскурсия:
«В медицинский кабинет»
Цель: познакомить детей с профессией медработника детского сада ( медсестрой); показать расположение и оборудование медкабинета; познакомить с некоторыми медицинскими принадлежностями и их назначением. Воспитывать уважение к труду медработника. Ознакомить с основами оказания первой медицинской помощи.
|
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Гимнастика после дневного сна, дорожки здоровья, закаливающие процедуры.
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре, воспитатели групп
|
Подвижные игры:
"Солнышко и дождик"
Цель: научить детей находить свое место в игре, ориентироваться в пространстве, развивать умение выполнять действия по сигналу воспитателя.
«Через ручеек»
Цель: развивать у детей ловкость, упражнять в прыжках на обеих ногах, в равновесии.
«Перемена мест»
Цель: учить детей перебегать с одной стороны площадки на другую шеренгой, не наталкиваясь друг на друга. Развивать умение строится в шеренгу ровно, действовать согласованно, по сигналу. Закреплять боковой галоп, бег с прямыми ногами.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Дидактические игры:
«Назови правильно» (медикаменты)
Цель: ознакомление с названиями медикаментов, которыми пользуются для лечения и которые входят в состав «домашней аптечки».
«Аскорбинка и ее друзья»
Цель: конкретизировать знания об основных витаминах и продуктах, в которых они содержатся.
«Почему это произошло? »
Цель: формировать понятие о первой медицинской помощи при солнечном, тепловом ударе, обмороке, укусе насекомого, кровотечениях, переломах, отравлении, познакомить с приёмами искусственного дыхания, его значения и необходимости.
|
вторые младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Информация для родителей на сайте ДОУ «Неделя здоровья в детском саду»
|
|
Старший воспитатель, инструктор по физической культуре
|
Спортивный праздник:
«Мы сильные, ловкие, выносливые»
|
Средняя группа «Ягодка»
и старшая группа «Колокольчик»
|
Инструктор по физической культуре
|
Пятница
«Я и дома и в саду с физкультурою дружу»
Цель: учить заботиться о своем здоровье; прививать любовь к физическим упражнениям; воспитывать желание быть здоровыми.
|
Утренняя гимнастика
|
все группы
|
Инструктор по физической культуре
|
НОД (физическое развитие)
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре
|
Подвижные игры:
«Быстрый мяч»
Цель:упражнять детей прокатывать мяч в прямом направлении, действовать по сигналу педагога.
«У ребят порядок строгий»
Цель: учить находить своё место в игре, воспитывать самоорганизованность и внимание.
«Где мы были, мы не скажем, а что делали – покажем»
Цель: закрепить названия видов спорта и соответствующих действий спортсменов, развивать координацию движений.
|
2 младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Гимнастика после дневного сна, дорожки здоровья, закаливающие процедуры.
|
в группах согласно расписанию
|
Инструктор по физической культуре, воспитатели групп
|
Совместная работа с родителями:
- Оформление фотоальбома «Я и дома и саду с физкультурою дружу»
Цель: закрепить знания детей о пользе физкультуры для здоровья.
- Работа с детьми над созданием «Сказка о здоровье»
Цель: обобщить знания детей о здоровом образе жизни.
- Оформление лэпбука «Как прошла неделя здоровья»
Цель: обобщить знания детей о разных способах укрепления здоровья.
|
2 младшие группы
средние группы
старшие группы
|
Воспитатели групп
|
Спортивный праздник:
«Мы сильные, ловкие, выносливые»
|
средняя группа «Солнышко»
|
Инструктор по физической культуре
|
Скачать 40.34 Kb.