паспорт учебного кабинета. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новоназимовская средняя общеобразовательная школа 4
Скачать 418.5 Kb.
|
Должностная инструкция заведующего кабинетом Должностные обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности. Способствует формированию общей культуры личности. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные занятия, прикладную физическую подготовку. Участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников учреждения. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями. Совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возрастов для приписки их к военкоматам. Оказывает помощь военкоматам в отборе юношей для поступления в военные ученые заведения. Ведет учет военнообязанных в учрежденьях и представляет соответствующие отчеты и военкоматы. Разрабатывает план гражданской обороны (ГО) и план чрезвычайных ситуаций (ЧС). Организует занятия по ГО и ЧС с работниками учреждения. Готовит и проводит командно-штабные, тактическо-специальные учения и другие мероприятия по ГО и ЧС. Участвует в обеспечении функционирования учреждения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций. Обеспечивает содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО и ЧС в надлежащей готовности. Проводит практические занятия и тренировки по действиям обучающихся и работников учреждения в экстремальных ситуациях. Обеспечивает создание обучающимися правил безопасности жизнедеятельности и до призывной подготовки, отвечает за сохранность имущества ГО и ЧС. Должен знать: конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов исполнительной власти по вопросам образования, обороны, ГО ЧС и обеспечения функционирования учреждения при чрезвычайных ситуациях ; конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии; теорию и методику основ безопасности жизнедеятельности; правила охраны жизни и здоровья обучающихся; методику работы на спортивных снарядах и приспособлениях; основы трудового законодательства; организационные структуры систем предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях; основные принципы и методы защиты населения при стихийных и экологических бедствиях, крупных производственных авариях, катастрофах, а также защиты от современных средств поражения; порядок оповещения населения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций; организацию и проведение экстремальных мероприятий при чрезвычайных ситуациях; методы оказания первой медицинской помощи; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Санитарно-гигиенические требования 1. Кабинет и имеющееся оборудование всегда чистые, проводится ежедневная влажная и ежемесячная генеральная уборка 2. Кабинет проветривается в зависимости от температурных условий и занятости кабинета после каждого урока 3. Ориентация окон южная, левостороннее естественное освещение, окна не затемнены, подоконники не загромождены, искусственное освещение применяется в утреннее зимнее время 4. Школьная мебель соответствует возрасту учащихся основной и средней школы Инструкции по ТБ I. Общие требования безопасности 1. Учитель должен: - знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ (охране труда) - пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте - руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка - режим труда и отдыха определяется графиком работы учителя 3. Травмоопасность в кабинете: - при включении электроприборов, аппаратуры ТСО (технических средств обучения) поражение электротоком - при проведении занятий по стрельбе - при использовании дозиметрических приборов - излучение - нарушение правил личной безопасности 4. О случаях травматизма сообщать администрации школы 5. Соблюдать технику безопасности труда 7. Не заниматься самостоятельно ремонтом приборов электроосвещения 8.Хранить аппаратуру ТСО, дозиметрические приборы и оружие в лаборантской, оснащённой сигнализацией 9.Не привлекать учащихся к переноске приборов и оборудования в учебный кабинет 10.Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение инструкций по охране труда. II. Требования безопасности перед началом работы - проверить готовность учебного кабинета к занятиям - проверить исправность электроосвещения - проветрить учебный кабинет - приготовить необходимое оборудование - проверить его исправность, готовность к эксплуатации. III. Требования безопасности во время работы - иметь в кабинете инструкцию по ТБ (технике безопасности) учащихся - во время занятий по стрельбе, а также с использованием дозиметрических приборов, проводить с учащимися инструктаж по ТБ - следить за порядком и дисциплиной в кабинете - не допускать учащихся к самостоятельному включению аппаратуры ТСО - не оставлять учащихся без присмотра во время занятий. IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях - при возникновении аварийных ситуаций принять меры к эвакуации учащихся - сообщить о происшедшем администрации школы, при пожаре известить службу 01 - оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма - при внезапном заболевании учащегося вызвать медработника, сообщить родителям. V. Требования безопасности по окончании работы - отключить от электросети аппаратуру ТСО - убрать в лаборантскую дозиметрические приборы - выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ - о всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации школы. Инструкция по ПБ ЗАПРЕЩАЕТСЯ работать с электроприборами и техническими средствами обучения, имеющими повреждения корпуса или изоляции соединительных проводов; приносить и самовольно подключать какое-либо оборудование; вставлять в отверстие приборов и технических средств обучения посторонние предметы; выключать или включать приборы и технические средства обучения без разрешения преподавателя. использовать источники открытого огня (спички, зажигалки, петарды и др.); приносить на уроки легковоспламеняющиеся вещества (лаки, краски, порох и т.п.); пользоваться неисправными электроприборами (в случае появления специфического запаха горящей изоляции, соответствующий прибор необходимо немедленно отключить и сообщить учителю); загромождать или закрывать проходы к путям эвакуации и доступ к средствам первичного пожаротушения; производить тушение возгорания не отключенных электроприборов водой или обычными огнетушителями; |