Главная страница
Навигация по странице:

  • «Усть-Шоношская средняя школа №16» «Лего - Бум» Разработала

  • Ведущая

  • Помощник ГО: Ошибаетесь, коллега!Всех друзей собрал здесь ЛЕГО.Помощник ЛЕ

  • Помощник ГО: Можно в игры поиграть,Можно домик свой построить, Умных роботов собрать. Помощник ЛЕ

  • Презентация. Слайд 2

  • Слайд 4

  • Слайд 7

  • Слайд 9

  • Слайд 12

  • «ЛЕГО -архитектор»

  • Помощник ЛЕ: Такой вот домик детстваХотели б видеть мы.В будущем, конечно, Для детей СТРАНЫ!!!! Этап 2: «ЛЕГО-эрудит

  • Ведущий

  • Помощник ЛЕ

  • Этап 4: «ЛЕГО-мастер»

  • Дети

  • Этап 5 «ЛЕГО-фантазер»

  • Помощник ГО: Пусть он жёлтый- всем же ясноЯ собрать такого смог!Ведущая

  • Помощник ЛЕ: Шаг за шагом, блок за блокомГород Детства строится.С ЛЕГО дружим, и работа - И работа спорится.Помощник ГО

  • Лего-Бум. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение УстьШоношская средняя школа 16


    Скачать 58.5 Kb.
    НазваниеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение УстьШоношская средняя школа 16
    Дата09.05.2023
    Размер58.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЛего-Бум.doc
    ТипДокументы
    #1117294

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    «Усть-Шоношская средняя школа №16»

    «Лего - Бум»

    Разработала

    учитель начальных классов

    Егоренкова Татьяна Леонидовна


    п. Усть-Шоноша

    СЦЕНАРНЫЙ ХОД

    Основная идея: совместное строительство Города Детства. Каждая команда создает свою улицу в Городе Детства. Результатом каждого задания является элемент улицы или Города.


    1. Выявление победителя производится жюри.

    Критерии оценки по каждому заданию:

    • завершенность модели – от 0 до 3 баллов;

    • техническая сложность – от 0 до 3 баллов;

    • соответствие теме – от 0 до 3 баллов;

    • оригинальность сюжета – от 0 до 3 баллов;

    • артистичность презентации – от 0 до 3 баллов.

    1. Распределение мест определяется по самому большому числу очков, жюри вправе определить победителя по номинациям.

    Конкурсные задания: (максимум – 15 баллов)

    Команды выполняют творческие задания:
    Название этапов:

    1. ЛЕГО-архитектор: («Что нам стоит дом построить!» (строят ДОМ )

    Команда совместно строит модель дома по образцу. (сборка модели по картинке/рисунку)

    Продолжительность конкурса – 15 минут.

    2. ЛЕГО-эрудит (загадки про строительство).

    Команда совместно отгадывает загадки.

    Продолжительность конкурса – 5-7 минут.

    3. ЛЕГО-техник («В воздухе, на земле и на море» из деталей Лего собрать транспорт по схеме).

    Команда строит по инструкции небольшую модель транспорта Лего.

    Продолжительность конкурса – 15 минут.
    4. ЛЕГО-мастер («Мостострой» - строительство мостов )

    Команда совместно строит модель моста по условию.

    Продолжительность конкурса – 15 минут.
    5. ЛЕГО-фантазер (каждый участник конструирует животное и презентует его)

    Каждый участник в команде строит по замыслу небольшую модель животного Лего.

    Продолжительность конкурса – 15 минут.
    Ведущая: Всё готово для начала праздника, а моих помощников не видно. А, вот и они! (выходят два помощника)

    Ребята, моих помощников зовут: ЛЕ и ГО.
    Помощник ЛЕ:

    Что за чудо? Что за диво?

    Зал наряжен так красиво!

    Что же здесь произойдёт?

    Может, это Новый год?
    Помощник ГО:

    Ошибаетесь, коллега!

    Всех друзей собрал здесь ЛЕГО.
    Помощник ЛЕ:

    Я люблю конструктор “Лего”,
    Потому что из него
    Могу построить что угодно,
    О чем мечтал уже давно:
    Помощник ГО:

    Можно в игры поиграть,
    Можно домик свой построить,
    Умных роботов собрать.



    Помощник ЛЕ:

    Машины, роботы, зверушки,
    Твои друзья, твои подружки.
    Пираты, замки и шахтеры,
    И поезда, и целый город!
     

    Помощник ГО:

    С пользой время проведём,

    ГОРОД ДЕТСТВА соберём!

    Ведущий: Ребята, давайте мы с вами сейчас немного узнаем истории конструктора ЛЕГО.

    Презентация.
    Слайд 2 Лего переводится я учусь, я складываю

    Слайд 3 Создан конструктор был дедушкой, для своего внука в 1934 году. дедушку звали - Оле Кирк Кристиансен.

    Слайд 4 Первые игрушки LEGO были выполнены из дерева.

    Слайд 5 Так выглядела иллюстрация одной из первых упаковок для деревянных кубиков LEGO, выполненная в 1950 году.

    Слайд 6 Только в 1949 году появились первые кубики ЛЕГО (LEGO), сделанные из пластмассы. А изготавливались они на фабрике ЛЕГО
    Слайд 7 Это один из первых пластмассовых конструкторов ЛЕГО 1958 года. Собирает конструктор сын Кирка Кристиансена.- Кельд, будущий владелец компании LEGO групп.
    Слайд 8 Кубики ЛЕГО всё время улучшались, появлялись новые детали для строительства, использовались яркие цвета. Конструктор ЛЕГО стал выпускаться сериями это одна из первых серий «ЗАМОК».

    Слайд 9 Современный конструктор «ЛЕГО» имеет много тематических серий, например ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА

    Слайд 10 «Долина Динозавров»

    Слайд 11 «Космос»

    Слайд 12 «Рыцари»

    Слайд 13 «Звездные войны»

    Слайд 14 Нинзя Го

    Слайд 15 Пираты Карибского моря

    Слайд 16 Трансформеры

    Слайд 17 И многие другие

    Ведущий: В нашем строительстве участвуют 4 команды..
    Все команды находятся в прекрасной форме и готовы к любым неожиданностям. Но чтобы город Детства наш был красивым и безопасным, вашу работу будут принимать уважаемое и компетентное жюри.
    Сегодня у нас в жюри:
    Этап 1: «ЛЕГО -архитектор»
    Помощник ЛЕ:

    Мы из Лего строим дом,

    Весело нам будет в нём!

    Помощник ГО:

    В этом доме - странно это…

    разноцветного всё цвета!
    Ведущая: Что нам стоит дом построить! (строят ДОМ по образцу – картинке/рисунку)
    Во время выполнения задания звучит песня «Планета Детства» (слова и музыка - В.Цветков).
    Помощник ЛЕ:

    Такой вот домик детства

    Хотели б видеть мы.

    В будущем, конечно,

    Для детей СТРАНЫ!!!!
    Этап 2: «ЛЕГО-эрудит» (Приготовить листочки для записи отгадок)

    Помощник ЛЕ: Наши классные загадки не дадут соскучиться.

    Помощник ГО: Их разгадывайте дружно - всё у вас получится!

    Ведущий: За каждый правильный ответ бригада получает 1 балл.


    Задание «Лего-эрудит»

    Загадки про строительство:
    Бьют Ермилку

    Что есть сил по затылку,

    А он не плачет,

    Только ножку прячет. (Гвоздь)
    Он в хозяйстве нужен,

    Он с гвоздями очень дружен.

    Я гвоздочки забиваю,

    Маму с папой забавляю. (Молоток)
    Я дощечки распилил

    И скворечник смастерил.

    Очень сильно помогла.

    По хозяйству мне... (Пила)
    Не поможет глазомер,

    Нужен точный мне размер.

    Где надо, ставлю метки

    С помощью ... (Рулетки)

    И белить, и красить можно,

    Ею можно рисовать,

    Только надо осторожно

    Чтоб себя не замарать. (Кисть)
    Средь облаков, на высоте,

    Мы дружно строим новый дом,

    Чтобы в тепле и красоте

    Счастливо жили люди в нем. (строители)
    По деревянной речке

    Плывёт кораблик новый,

    Свивается в колечки

    Дымок его сосновый. (Рубанок)
    Это что за великан

    Тащит груз тяжелый,

    Помогает строить нам

    И дома и школы? (Подъёмный кран.)
    Инструмент в руках умелых

    Сто отверстий за день сделал.

    Далеко несётся трель-

    Сверлит стену носом (Дрель)
    Сожмем мы гвоздь клешней своей:

    Р-раз, - и никаких гвоздей!

    Цепкий рак на тех сердит,

    Кто зазря в доске сидит. (Клещи)
    Она с винтом пустилась в пляс, -

    А он, кружась, в доске увяз! (Отвертка)



    Этап 3 «ЛЕГО-техник» («В воздухе, на земле и на море» из деталей Лего собрать транспорт)

    Бригада строит по инструкции небольшую модель транспорта.

    Продолжительность конкурса – 15 минут.
    Помощник ЛЕ: А дальше конструируйте вы неутомимо -

    Помощник ГО: Транспорт построить из ЛЕГО вам необходимо.

    Ведущая: Команда строит по инструкции небольшую модель транспорта.

    Этап 4: «ЛЕГО-мастер» («Мостострой» - строительство мостов по условию,

    Помощник ЛЕ: (обыгрывает ситуацию)

    До речки доехал

    Малыш грузовик:

    "Би-бип! Я купаться

    В реке не привык!

    Но как перебраться

    На берег другой?"
    Дети:нужен мост!
    Помощник ГО:

    Мостик через ручеёк

    Будем строить поперёк.

    Если мостик строить вдоль…

    Если мостик строить вдоль…

    Если мостик строить вдо-о-о-о-о-оль….

    Дальше сам. Меня уволь..
    Ведущая: ребята, чтобы мостик не получился вдо-о-о-о-ль, мастера дали нам подсказку (даются условия для строительства мостов ):

    1. ширина моста: чтобы ваш транспорт мог проехать (который строили на предыдущем задании)

    2. высота:

    3. длина моста:


    Этап 5 «ЛЕГО-фантазер»

    Каждый участник в бригаде строит по замыслу небольшую модель животного Лего. Продолжительность конкурса – 15 минут.
    Помощник ЛЕ:

    Синий нос, и хвостик красный,

    Жёлтый маленький щенок…

    Помощник ГО:

    Пусть он жёлтый- всем же ясно

    Я собрать такого смог!

    Ведущая: ребята, в нашем городе есть сад и озеро

    У нас мечта большая

    Чтоб в будущем саду

    Был зоопарк, и звери

    Гуляли по нему.
    Ведущая: Ребята, каждый участник в команде конструирует любое животное, называет его и селит в наш «Зоопарк».


    Помощник ЛЕ:

    Шаг за шагом, блок за блоком

    Город Детства строится.

    С ЛЕГО дружим, и работа -

    И работа спорится.

    Помощник ГО:

    Кубик красный, кубик синий -

    И в одно мгновение

    Получились здесь проекты

    Всем на удивление!

    Пока жюри подсчитывают баллы и подводят итоги, проводится небольшая ЛЕГО-эстафета:

    понадобится:

    - некоторое количество разных кубиков Lego, сложенных в кучу в центре стола,

    - китайские или японские палочки для еды (по две на участника),

    - глубокие тарелки по количеству команд.
    Ход игры:

    Участники команд берут в руку палочки и пытаются ими (без помощи второй руки) схватить кубик из центра и положить его в свою тарелку. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся все кубики в центре стола. Побеждает игрок, набравший в свою тарелку большее количество кубиков.

    Или «Дружные жители»

    - Сейчас мы посмотрим, какая команда у нас самая дружная. И пятый этап так и называется «Дружные жители». Каждая команда выстраивается друг за другом и передавая друг другу лего-кирпичики строит забор вокруг нашего города!



    написать администратору сайта