УПОТРЕБЛЕНИЕ АРТИКЛЯ. Music. Он любит музыку. I prefer hot and strong coffee to tea
 Скачать 48 Kb.
|
|
1) Артикль не употребляется: 1. Перед неисчисляемыми существительными, обозначающими абстрактные понятия: Не likes music. Он любит музыку. I prefer hot and strong coffee to tea. Я предпочитаю горячий и крепкий кофе чаю. 2. Перед существительными во множественном числе, если в подобном случае в единственном числе перед ними употребляется неопределенный артикль: There is a book on the table. На столе (есть) книга. There are books on the table. На столе (есть) книги. 3. Перед существительными, определяемыми количественным числительным, притяжательным или указательным местоимением или словами North(ern), South(ern), West(ern), а также last, next, no: This work must be done today. Эта работа должна быть сделана сегодня. I have no time to chat! У меня нет времени поболтать! I'll come to your place next week. Я к вам приду на следующей неделе. 4. Перед названиями городов, стран, континентов, гор, островов, озер и т. д., улиц, а также перед именами и фамилиями: I lived in Gorky Street in Moscow. Я жил на улице Горького в Москве. Elbrus is the highest mountain in the Caucasus. Эльбрус - самая высокая гора на Кавказе. 5. Перед названиями времен года, месяцев, дней недели: Usually students have no classes in summer. У студентов летом обычно не бывает занятий. 6. Перед существительными dinner, breakfast, supper, tea, day, night, evening, morning, school, college, hospital и др., когда они имеют абстрактное значение: My son goes to school. Мой сын учится в школе. Dinner is always ready at two. Обед всегда готов в два. 7. С названиями игр: I like to play tennis. Я люблю играть в теннис. 2) Определенный артикль (the) употребляется: 1. Если о существительном уже упоминалось или из контекста ясно, о каком предмете (или лице) идет речь: This is a map. The map is large. Это-карта. Карта (о которой упоминалось в первом предложении) большая. My children are in the village. Мои дети в деревне (собеседникам известно, о какой деревне идет речь). 2. Если существительное является единственным в своем роде или в данной ситуации:the moon, the earth, the sun, the sky, the North Pole, the Far East, the world, the south, the north, the east, the west (исключение-space) The moon goes round the earth. Go to the kitchen! (кухня обычно одна в доме) 3. Если существительное определяется порядковым числительным или прилагательным в превосходной степени: The first wealth is health. Здоровье - первое богатство. 4. Если существительное имеет уточняющее определение: The girl over there is my sister. В качестве уточняющего определения часто используются all, whole, very, right, wrong, only, last, next, following, main, same. 5. Перед существительными, обозначающими целый класс лиц или предметов: The tiger is in danger of dying out. The violin is one of the hardest instruments to play. 6. Перед существительными, обозначающими части суток: I get up at seven in the morning. Я встаю в семь утра. 7. Перед фамилиями, употребленными во множественном числе для обозначения членов одной и той же семьи: Не used to come to the Simonovs on Sundays. По воскресеньям он обычно приходил к Симоновым. 8. Перед названиями театров, кинотеатров, музеев, картинных галерей, гостиниц, кораблей, газет, журналов и т.п.: The British Museum was founded in 1753. Британский музей был основан в 1753 году. 9. Перед названиями рек, морей, океанов, горных цепей, частей света: Have you ever been to the Black Sea shore? Вы когда-нибудь были на побережье Черного моря? The Urals divide the territory of Russia into European and Asian parts. Уральские горы делят территорию России на европейскую и азиатскую части. 10. Перед названиями народов, национальностей: When at Rome, do as the Romans do. Когда находишься в Риме, поступай, как поступают римляне. 12. Перед следующими названиями стран, местностей и городов: the Crimea - Крым, the Caucasus - Кавказ, the Congo - Конго, the Netherlands- Нидерланды, the Hague- Гаага, the Lebanon- Ливан. I like the sunny Crimea. Я люблю солнечный Крым. 13. Перед географическими названиями, представляющими собой сочетание нарицательного существительного со словами: state, kingdom, republic, federation. the United States - Соединенные Штаты the English Channel - Английский канал (Ла-Манш)
In the morning, in the afternoon, in the evening, in the country, the day before yesterday, the day after tomorrow, in the past, in the present, on the whole, on the one hand….on the other hand, the same, to tell the time, to go to the cinema.
I like to play the guitar.
Give me the (this) pencil. Дай мне (этот) карандаш. 3) Неопределенный артикль (a/an) употребляется: 1. Если о предмете (или лице) упоминается впервые и он не известен собеседнику: A boy is standing at the window. У окна стоит мальчик (какой-то неизвестный мальчик). 2. Если предмет (или лицо) рассматривается как один из многих таких же, на что чаще всего указывает определение: My elder brother lives in a big city. Мой старший брат живет в большом городе (в одном из многих больших городов). 3. Если о предмете (или лице) говорится как о представителе всего класса: A cadet is a student of a military school. Курсант - это учащийся военного училища (любой курсант). 4. Если существительное является именной частью составного именного сказуемого после to be, to look, to seem, to become: My friend's father is a worker and my father is an officer. Отец моего друга - рабочий, а мой отец-офицер. 5. После слов rather, quite, such, what (в восклицательных предложениях) и после оборота there is/are, стоящих перед исчисляемыми существительными: She was such a good student! 6. в значении «один»: in a day – через (один) день Wait a minute! – (Одну) минуточку! Rome was not built in a day. – Рим не был построен за (один) день. 7. в устойчивых словосочетаниях: a few - несколько a little - немного a lot of - много as a rule - в качестве as a result - в результате for a while - некоторое время to go for a walk - идти гулять to have a good time - хорошо проводить время |