Пинетки, тапочки. Набираем 30 п. 2 к ром вяжем подошву, делая прибавления с 20рл д
 Скачать 14.37 Kb.
|
|
Пинетки. Набираем 30 п. + 2 к.ром. вяжем подошву, делая прибавления с 1.20рл.д 1р. кр. 1 лиц, накид. 13 лиц , накид, 20 лиц, накид, 13 лиц, накид, 1 лиц, ___ 2 р. л. все четные вязать лицевыми_________________ 3 р. кр. //, 0, 13 лиц, 0, ////, 0, 13 лиц. 0, //, кром 5 р. кр. ///,0, 13 лиц, 0, //////, 0, 13 лиц, 0, ////, кром 7 р. кр.////, 0, 13 лиц, 0, __________, 0, 13 лиц, 0, ////, кром 9 р.кр. /////, 0, 13 лиц, 0, 10 лиц, 0, 13 лиц, 0, /////, кром. Когда на спицах будет 52 п. ( т.к. сложенное пополам полотно будет = длине ступни), провязать 2,5 см. без прибавок 18-10 рядов. Затем все петли делим на 3 части и вяжем петли сред.части по принципу пятки, пока в боковых частях останется по 13 петель. Через 2 ряда сделать отверстия для шнурка ( провязав палку , 2п. 6м), далее вяжем на необходимую высоту, примерно 4 – 5 см в высоту, петли закрыть, изделия сшить, вставить шнурки. Тапочки __________ Набираем 3 п. вокруг центральной петли, делаем прибавления в лицевом ряду _____ ряд провязываем. Когда на спицах будет 33 петли + - смотря на какую ногу вяжем (взрослого или ребёнка), делим петли на 3 части и вяжем по принципу пятки носка, только среднюю часть, пока на спицах останется 11 п., затем поделим петли боковых частей не добирая до кольца по 3 петли, они нам понадобятся для обвязывания верха тапочка. Вяжем опять 33 + - петли на нужную нам длину стопы (выделяем на подошве дорожки лиц. петли ) на платочной глади. Довязав на нужную длину, оформляем задник тапочка, тоже по принципу пятки, но при этом из средней части берем 2 петли, а из крайней по 1 петли и провязывая 3петли вместе, меняя 1-ю и 2-ю петли местами по лицевой стороне 3 вм.лиц, по изнаночной 3п. вм. изн (тоже меняя местами петли). Когда в центральной части останется 3 п. , продолжить скрывать по 2п.вм.. пока останется всего 3 п. Затем поднимаема петли стопы и повязываем, прихватывая по 1 петле, те, что мы оставляли, после вывязанного носка 6 рядов, петли закрываем, убираем __________ |