|
ЦОК 2 сфера, 2 задание. ЦОК 2сф_2. Наименование образовательной организации Государственное казенное общеобразовательное учреждение Общеобразовательная школаинтернат для слепых и слабовидящих обучающихся
Ф.И.О. слушателя: Михайловская Светлана Александровна
Наименование образовательной организации: Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат для слепых и слабовидящих обучающихся» города Троицка
Цель воспитания: становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленное на формирование активной жизненной позиции.
Основные задачи воспитательной деятельности:
·Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей.
·Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.
·Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.
·Развитие общей культура школьников через приобщение к русской национальной культуре, обычаям и традициям.
Практические задачи:
·Разработка концепции воспитательной системы личностно-ориентированного воспитания и образования, моделирование воспитательной системы и внедрение ее в воспитательно-образовательный процесс класса.
·Совершенствование деятельности органа ученического самоуправления.
·Совершенствование форм и методов воспитательной работы по нравственному образованию и воспитанию.
·Изучение и внедрение новых воспитательных технологий.
·Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля.
Данная работа нацелена на основное общее образование (5-9 классы)
Блоки
| Виды деятельности
| Формы работы (мероприятия)
| Цифровой образовательный контент
| Работа с классным коллективом
| распределение поручений в классе;
организацию дежурств по классу, школе;
контроль посещаемости учащимися уроков и внеурочных занятий, мероприятий;
изучение отношений внутри классного коллектива;
создание в классе условий, благоприятствующих учёбе и личностному развитию учащихся;
организацию участия класса в делах школы;
организацию творческих дел, внешкольной деятельности класс, каникул.
| регулярное проведение классных часов;
игры и тренинги на сплочение и командообразование;
походы и экскурсии, организуемые классными руководителями, а также совмесно с родителями; празднования в классе дней рождения обучающихся, включающие в себя подготовленные ученическими микрогруппами поздравления, сюрпризы, творческие подарки и розыгрыши;
выработка совместно с обучающимися законов класса, помогающих обучающимся освоить нормы и правила общения, которым они должны следовать в школе.
| ООО "Фоксфорд",
что такое общество
https://youtu.be/bhRZ05hWVkg
ООО "Фоксфорд",
межличностные отношения
https://youtu.be/jFT2MjgNRzI
ООО "Фоксфорд",
труд, профессия
https://foxford.ru/wiki/obschestvoznanie/trud
| Индивидуальная работа с обучающимися
| изучение особенностей личностного развития обучающихся класса через наблюдение за поведением обучающихся в их повседневной жизни, в специально создаваемых педагогических ситуациях, в играх, погружающих обучающегося в мир человеческих отношений, в организуемых педагогическим работником беседах по тем или иным нравственным проблемам;
поддержка обучающегося в решении важных для него жизненных проблем (налаживание взаимоотношений с одноклассниками или педагогическими работниками, выбор профессии, организации высшего образования и дальнейшего трудоустройства, успеваемость и т.п.), когда каждая проблема трансформируется классным руководителем в задачу для обучающегося, которую они совместно стараются решить.
| индивидуальные (частные) беседы;
беседы совместно с узкими специалистами;
беседы с родителями и их законными представителями;
составление портфолио;
трениниги.
| АО "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ПРОСВЕЩЕНИЕ",
развитие креативного мышления https://media.prosv.ru/content/situation/238/
ООО "Фоксфорд",
человек, индивид
https://youtu.be/ngtIYVVDiGI
| Работа с учителями-предметниками в классе
| регулярные консультации классного руководителя с учителями-предметниками;
привлечение учителей-предметников к участию во внутриклассных делах;
привлечение учителей-предметников к участию в родительских собраниях.
| классный час;
родительское собрание;
тематические часы;
предметные недели.
| ООО "Фоксфорд",
образование
https://youtu.be/GcnB8UGyyk8
| Работа с родителями обучающихся или их законными представителями
| проведение родительских собраний;
регулярное информирование родителей о школьных успехах и проблемах их обучающихся, о жизни класса в целом;
привлечение родителей к организации внеурочной деятельности школьников;
изучение условий семейного воспитания:
посещение квартир учащихся;
использование методик психолого-педагогической диагностики на родительских собраниях;
проведение индивидуальных бесед.
| классный час;
родительское собрание;
индивидуальные (частные) беседы, возможно с привлечением узких специалистов;
привлечение членов семей обучающихся к организации и проведению дел класса;
организация на базе класса семейных праздников, конкурсов, соревнований, направленных на сплочение семьи и школы, посещение музеев и экскурсии (походы, чаепития);
вовлечение родителей в состав родительского комитета.
| ООО "Фоксфорд",
межличностные отношения
https://youtu.be/jFT2MjgNRzI
ГлобалЛаб
«Роль семьи в жизни человека»
https://globallab.org/ru/project/inquiry/rol_semi_v_zhizni_cheloveka.ru.html
Всероссийский проект открытые уроки/Институт воспитания РАО
«Связь поколений»
https://трансляции.институтвоспитания.рф/ou-21-03-18/index.html
| |
|
|