Итоговый контроль по 9 классу. 1-вариант. Наименование организации образования Фамилия Имя Класс Экзаменационный материал для 9 класса блок а

• Название: Наименование организации образования Фамилия Имя Класс Экзаменационный материал для 9 класса блок а
• Анкор: Итоговый контроль по 9 классу
• Дата: 08.04.2023
• Размер: 0.55 Mb.
• Имя файла: 1-вариант.docx
• Тип: Документы; #1046447

Наименование организации образования

Фамилия ____________________________Имя_______________Класс___________________
Экзаменационный материал для 9 класса

БЛОК А

1. 
   Рассмотрите изображения:
   

a. Запишите два правила, которые необходимо соблюдать для организации эффективного и безопасного труда за компьютером.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]

b. Предложите один пример негативного влияния неправильной работы за компьютером на организм человека.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]

2. 
   Напишите два цифровых носителя информации, которые предназначены для хранения информации
   

______________________________

______________________________ [2]

3. 
   На диске сохранены файлы Стих1.doсx (23 байт), Стих2.pdf (188417бит).
   

а. Сравните, какой файл занимает больше памяти.

Строка для вычисления ____________________ ___________________

Стих1. doсx 23 байт____________ Стих2.pdf 188417 бит [2]

b. Предложите в каком формате лучше сохранить файл и почему?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

[2]

4. 
   Рассмотрите блок – схему:
   

a) Запишите данный фрагмент алгоритма на языке программирования.

да нет

Входные данные______________

Выходные данные______________ [2]

b) Постройте график процессов представленных процессов

№	Порядковый день	Физические процессы	Эмоциональные процессы	Биологические процессы
1	01.05.1974	0,50	-0,33	-0,98
2	02.05.1974	0,18	-0,53	-1,00
3	03.05.1974	12	-0,12	-0,64

[2]

БЛОК В

5. Приведите два примера мошенничества в сети Интернет _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ [2]

6. Запишите два компьютерных сетей и охарактеризуйте их:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]

7. Ученик 8 класса работал на компьютере, он создавал фигуры, обрабатывал изображения. Запишите программное обеспечение с которым он работал.

1.___________________________

2.___________________________ [2]

8. Рассмотрите таблицу «Прайс - лист».
а: Определите: адрес ячейки с абсолютной адресацией ___________
диапазон ячеек с относительной адресацией:_________


[2]
b. Постройте диаграмму для столбца «Цена в тенге» , подпишите данные используя таблицу «Прайс - лист».

[3]
9. Заполните трассировочную таблицу алгоритма используя блок - схему.

да нет

Шаг алгоритма	z	s	условие
	6	0	z=2, z=z – 1, s= s + z

[4]

10. Дан одномерный массив  M числовых значений, насчитывающий N элементов. Найти среднее арифметическое элементов массива.

[4]