Главная страница
Навигация по странице:

  • «Наша малая Родина – село Семилей»

  • Форма проведения: Час общения.Оформление: Мультимедийная презентация; рисунки (фотографии) учащихся.Ход занятия

  • I. Вступление. Учитель

  • Презентация «С чего начинается Родина» в сопровождении с песней «С чего начинается Родина»

  • Ученик читает стихотворение “Малая Родина”

  • Беззубова Ф. И. Эскин А. У. Итог

  • Классный час. классный час. Наша малая Родина село Семилей


    Скачать 86.04 Kb.
    НазваниеНаша малая Родина село Семилей
    АнкорКлассный час
    Дата03.06.2022
    Размер86.04 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаклассный час.docx
    ТипКлассный час
    #568454

    муниципальное бюджетное образовательное учреждение

    «Семилейская средняя общеобразовательная школа»

    Кочкуровского муниципального района

    Республики Мордовия
    Классный час в 3 классе на тему:

    «Наша малая Родина – село Семилей»
    Подготовил: учитель начальных классов

    Т ятюшкина А. Н.


    с. Семилей март 2014 год

    Цели:

    1. Расширение и углубление знания учащихся об истории родного города.

    2. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

    Задачи:

    1. Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.

    2. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.

    3. Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли.

    4. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы.

    5. Содействовать моральному развитию детей.

    Форма проведения:

    Час общения.

    Оформление:

    Мультимедийная презентация; рисунки (фотографии) учащихся.

    Ход занятия

    Эпиграф:

    Для России наше село – частица,
    А для нас он – родительский дом. 
    И мы рады, что можем гордиться
    Малой Родиной, где мы живем”.


    I. Вступление.

    Учитель: Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

    Презентация «С чего начинается Родина» в сопровождении с песней «С чего начинается Родина?»

    Учитель: Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина –родное село. Для кого-то – проселочная улица или уютный дворик с качелями.

    Словом, малая Родина у каждого своя!

    Ученик читает стихотворение “Малая Родина”

    Малая Родина – 
    Островок земли.
    Под окном смородина,
    Вишни расцвели.
    Яблоня кудрявая ,
    А под ней скамья – 
    Ласковая малая
    Родина моя!

    II. Происхождение села

    Учитель: Родное село. В нем все привычное, знакомое, дорогое. Наше село не город и не столица. Это небольшое уютное село с замечательным названием Семилей.

    Наше село образовалось примерно в 1626-1645 годах в Березниковском районе было село Косогоры. Там издавна жили мордва, занимаясь охотой и земледелием. Охотники иной раз уходили далеко в лес, чтобы добыть побольше зверей. Так было и тогда, когда 12 охотников из Косогор зашли в то место, где сейчас расположено наше село, а здесь в то время вокруг росли густые тёмные леса да зыбкие болота были.

    Через леса протекали речки. В лесах было много родничков. Первыми пришельцами были охотники из Косогор: Ишман, Лагай, Агимай, Од Эринь,Аляндра. Идя по дремучему лесу, чтобы не заблудиться, они делали на деревьях зарубки. В начале решили поселиться на поляне, возле родника, который тогда назывался «Эрзянь лисьмапря». А у родника же до сих пор осталось прежнее название. Но жили в том месте охотники со своими семьями не долго. Спустились немного пониже от места прежнего поселения к новому роднику «Кельме лисьмапря». С разных мест сюда стали съезжаться люди. Вода в реке была очень вкусной и о ней все говорили: «Нужно выпить целую речку, чтобы вдоволь напиться» . а по-мордовски это называется «Симан лей». В последствии «Симан лей» видоизменилось в Семилей. Оно и стало название поселения.

    Есть и другое предположение о происхождении названия села. Охотники, говорят, нашли «сисем лисьмапрят, сисемь лейть», вот и перешло в Семилей.

    Сравнивая наше село с селом пятидесят годов можно сказать, что Семилей обрел сегодняшнее лицо, благодаря огромной и кропотливой работе сельчан. В короткие сроки была завершена электрофикация. Сейчас заасфальтированы практически все улицы. Немалая работы проделана по спабжению наших жителей питьевой водо. Все предприятия, организации, жилые дома, расположены на территории железнодорожной станции Воеводское.

    III. ОАО Агрофирма «Норов»

    В нашем селе есть самое крупное предприятие Кочкуровского района – это ОАО Агрофирма «Норов». Предприятие имеет элеватор, который оснащен импортным лабораторным оборудованием. Создаются комфортные условия для жизни людей в нашем селе. Строится жилье для своих работников.

    Практическая работа: из деталей построить дом.

    Построен физкультурно-оздоровительный комплекс для занятия спортом. На предприятии действует столовая, которая обеспечивает горячим питанием рабочих и проезжающих мимо людей, решивших покушать по дороге. Работает пекарня, которая выпекает свежий хлеб для населения всего района.

    IV. Памятные места.

    В каждом селе есть памятные места. В нашем селе – это источник.

    Построен один из крупных в Мордовии православных храмов Николая Чудотворца.

    V. Известные люди села.

    Рассказов К. И. Родился Константин Иванович в 1907 году. С семи лет остался без отца. Ходил в школу и окончил 4 класса. В семье было много трудностей. Работал он на железной дороге. В октябре 1927 года женился на Тюковой Марии Самуиловне. В октябре 1928 года родился сын Александр. В 1929 Рассказова послали уполномоченным по раскулачиванию в с. Старые Турдаки. В трудных условиях приходилось ему работать. Иногда кулаки грозили , и он боялся ходить ночевать домой. Осенью 1929 года он был призван в Красную Армию, в город Киев. Там ему предложили остаться на сверхсрочную службу. Посоветовавшись с женой он остался в городе Киев.

    В 1932 году Рассказова направляют в Полтаву, в военное училище. В 1935 году Рассказов окончил школу и вместе с семьей переехал в г. Одессу, где и служил офицером до 1941 года., а после был зачислен в ряды бойцов Красной Армии.

    22 июня 1941 года Германия напала на нашу страну и Константин Рассказов с первых дней пошел защищать Родину. Ему пришлось всем сердцем испытать горечь отступления Советских войск и радость победы.

    Беззубова Ф. И.

    Эскин А. У.

    Итог: “Существовать” – это бесцельно, беспечно проводить время, не думая о будущем, не помня прошлого, не заботясь ни о ком и ни о чем. “Жить” – это значит приносить пользу, иметь цели в жизни, достигать их, заботиться о ближнем.

    Недаром говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному селу и улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ.


    написать администратору сайта