бжб №2. Натурал с
 Скачать 37.92 Kb.
|
|
«Натурал сандардың бөлінгіштігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау №2 Тақырып Оқу мақсаты Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері Бөлінгіштіктің негізгі қасиеттері 2, 3, 5, 9, 10 бөлінгіштік белгілері Бөлінгіштіктің негізгі қасиеттері Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік 5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу 5.1.2.6 натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану 5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау 5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау 5.1.2.12 екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу Бағалау критерийі Білім алушы Натурал санның бөлгіштері мен анықтайды Есептеуде және есеп шығарғанда бөлінгіштік белгілерін қолданады еселіктерін сандардың Амалдарды орындамай-ақ, қосындының / көбейтіндінің берілген санға бөлінгіштігін анықтайды Сандардың ЕҮОБ және ЕКОЕ табады Ойлау дағдыларының деңгейі: білу және түсіну Жоғары деңгей дағдылары Орындалу уақыты: 20 минут І-нұсқа №1 а) 12 санына еселік болатын алғашқы бес санын жазыңыз; b) 15 санына еселік болатын алғашқы бес санды жазыңыз; с) Осы сандардың ең кіші ортақ еселігін табыңыз. №2. а) 18 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; b) 45 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; с) Осы сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыз. №3. а) 2600 санын жай көбейткіштерге жіктеңіз; b) 2600 санын бірдей сандардың көбейтіндісінің дәрежесі түрінде жазыңыз. №4. Мектеп оқушыларына жаңа жылдық сыйлықтарды дайындау үшін 36 алма, 54 жаңғақ, 81 кәмпит сатып алынды. Балаларға берілетін сыйлықтардағы алма, жаңғақ, кәмпиттердің саны бірдей болуы керек. Сыйлық ең көп дегенде неше балаға жетеді? ІІ-нұсқа №1 а) 28 санына еселік болатын алғашқы бес санын жазыңыз; b) 42 санына еселік болатын алғашқы бес санды жазыңыз; с) Осы сандардың ең кіші ортақ еселігін табыңыз. №2. а) 75 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; b) 90 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; с) Осы сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыз. №3. а) 1800 санын жай көбейткіштерге жіктеңіз; b) 1800 санын бірдей сандардың көбейтіндісінің дәрежесі түрінде жазыңыз. №4. Портты қаладан туристер үшін теплоходтар үш түрлі бағытта рейстерге шығады. Бірінші рейс 15 тәулікке, екінші – 20, үшінші – 12 тәулікке созылады. Теплоходтар портқа келген бойда рейске қайта шығады. Бүгін теплоходтар үш бағытқа бірдей рейстерге шықты. І нұсқа
ІІ нұсқа
№4. Мектеп оқушыларына жаңа жылдық сыйлықтарды дайындау үшін 36 алма, 54 жаңғақ, 81 кәмпит сатып алынды. Балаларға берілетін сыйлықтардағы алма, жаңғақ, кәмпиттердің саны бірдей болуы керек. Сыйлық ең көп дегенде неше балаға жетеді? Шешуі: берілген сандардың бөлгіштерін табамыз: 36: 1, 2, 3, 4, 9, 12, 18, 36 54: 1, 2, 3, 9, 27, 54 81: 1, 3, 9, 27, 81 1) ЕҮОБ(36, 57, 81)=9. 2) 36 : 9 = 4 алма 3) 54 : 9 = 6 жаңғақ 4) 81 : 9 = 9 кәмпит Жауабы: 9 балаға жетеді №4. Портты қаладан туристер үшін теплоходтар үш түрлі бағытта рейстерге шығады. Бірінші рейс 15 тәулікке, екінші – 20, үшінші – 12 тәулікке созылады. Теплоходтар портқа келген бойда рейске қайта шығады. Бүгін теплоходтар үш бағытқа бірдей рейстерге шықты. Қанша күннен кейін олар порттан тағы да бірдей уақытта рейстерге шығады? Қайта кездескенге дейін әрбір теплоход қанша рейс жасайды? Шешуі: 1) ЕКОЕ (15,20 және 12) = 60 (тәулік) – қайта кездеседі. 2) 60 : 15 = 4 (рейс) – 1 теплоход. 3) 60 : 20 = 3 (рейс) – 2 теплоход. 4) 60 : 12 = 5 (рейс) – 3 теплоход. Жауабы: 60 тәулік, 4 рейс, 3 рейс, 5 рейс. Сынып 5 «А» Оқушының аты-жөні: ________________________________________ «Натурал сандардың бөлінгіштігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау №2 І-нұсқа №1 а) 12 санына еселік болатын алғашқы бес санын жазыңыз; b) 15 санына еселік болатын алғашқы бес санды жазыңыз; с) Осы сандардың ең кіші ортақ еселігін табыңыз. №2. а) 18 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; b) 45 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; с) Осы сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыз. №3. а) 2600 санын жай көбейткіштерге жіктеңіз; b) 2600 санын бірдей сандардың көбейтіндісінің дәрежесі түрінде жазыңыз. №4. Мектеп оқушыларына жаңа жылдық сыйлықтарды дайындау үшін 36 алма, 54 жаңғақ, 81 кәмпит сатып алынды. Балаларға берілетін сыйлықтардағы алма, жаңғақ, кәмпиттердің саны бірдей болуы керек. Сыйлық ең көп дегенде неше балаға жетеді? Сынып 5 «А» Оқушының аты-жөні: ________________________________________ «Натурал сандардың бөлінгіштігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау №2 ІІ-нұсқа №1 а) 28 санына еселік болатын алғашқы бес санын жазыңыз; b) 42 санына еселік болатын алғашқы бес санды жазыңыз; с) Осы сандардың ең кіші ортақ еселігін табыңыз. №2. а) 75 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; b) 90 санының барлық бөлгіштерін жазыңыз; с) Осы сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыз. №3. а) 1800 санын жай көбейткіштерге жіктеңіз; b) 1800 санын бірдей сандардың көбейтіндісінің дәрежесі түрінде жазыңыз. №4. Портты қаладан туристер үшін теплоходтар үш түрлі бағытта рейстерге шығады. Бірінші рейс 15 тәулікке, екінші – 20, үшінші – 12 тәулікке созылады. Теплоходтар портқа келген бойда рейске қайта шығады. Бүгін теплоходтар үш бағытқа бірдей рейстерге шықты. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||