глоссари бихевиоризм. Научение процесс и результат приобретения индивидуального опыта. Личность
 Скачать 14.27 Kb.
|
|
Бихевиоризм (от англ. behaviour — поведение) — систематический подход к изучению поведения людей и животных. Он предполагает, что всё поведение состоит из рефлексов, реакций на определённые стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами. Научение – процесс и результат приобретения индивидуального опыта. Личность, с точки зрения научения, – это тот опыт, который человек приобрел в течение жизни. Это накопленный набор изученных моделей поведения. Научающе-бихевиоральноенаправление занимается открытыми (доступными непосредственному наблюдению) действиями человека, как производными от его жизненного опыта. Подкрепление – безусловный раздражитель, вызывающий биологически значимую реакцию, при сочетании которой с предваряющим ее действием индифферентного стимула вырабатывается условный рефлекс. Личность – это сумма обусловленных реакций. Респондентное поведение, как ответ на знакомый стимул, Оперантное поведение, определяемое и контролируемое результатом, следующим за ним. Позитивное наказание имеет место, когда за реакцией следует неприятный стимул. Негативное наказание состоит в том, что за реакцией следует устранение приятного стимула. 1. первичное подкрепление- объект или события сами по себе обладают подкрепляющими свойствами (пища, секс). 2. Вторичное подкрепление - события ли объект обладают подкрепляющими свойствами посредством тесной ассоциации с первичным подкреплением. Позитивное подкрепление - любой стимул, присутствие которого упрочивает поведение, для вызова которого он предназначен. Негативное подкрепление - любой стимул, устранение которого упрочивает поведение. Негативное подкрепление - это удаление аверсивного стимула. |