Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина: Основы философии Практическое задание 4 Выполнил: Обучающийся Иванова Римма Васильевна Преподаватель

  • Чепрунова Дарья Владимировна Задание 1

  • Наименование типа и формы мировоззрения Результаты самоанализа/Примеры

  • Задание 4 Эпикуреизм

  • З адание 5

  • Задание 6 6.1

  • Задание 7 Устройство

  • Хорошо для офиса и дома, выполняет большинство функций смартфона, может служить рабочим местом, зоной отдыха и образования, творчества. Удобен для дистанционного обучения.

  • ПК занимает много место, дорогой, портит зрения, требует регулярных разминок(глаза, плечи) Смартфон

  • Становится «частью человека», при его отсутствии человек словно теряется, портит зрение Фитнесс-Часы

  • Экономит время и силы, качество уборки Цена, активность человека падает, не везде может «проехать»

  • Не везде можно заправиться , дорого обойдется сам автомобиль

  • история. Практическое задание 4. Философия. Не могу назвать себя религиозным человеком. То, во что я верю скорее путь по жизни. Буддизм не религия, а путь по пустыне с множеством препятствий и редкими оазисами


    Скачать 5.02 Mb.
    НазваниеНе могу назвать себя религиозным человеком. То, во что я верю скорее путь по жизни. Буддизм не религия, а путь по пустыне с множеством препятствий и редкими оазисами
    Анкористория
    Дата28.12.2022
    Размер5.02 Mb.
    Формат файлаrtf
    Имя файлаПрактическое задание 4. Философия.rtf
    ТипПрограмма
    #868314

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"


    Программа среднего профессионального образования

    44.02.02 Преподавание в начальных классах

    Дисциплина: Основы философии

    Практическое задание 4


    Выполнил:

    Обучающийся Иванова Римма Васильевна

    Преподаватель:

    Чепрунова Дарья Владимировна


    Задание 1



    Задание 2

    Наименование типа и формы мировоззрения

    Результаты самоанализа/Примеры

    Возможности и трудности  для личностного развития

     Религиозное

     Не могу назвать себя религиозным человеком. То, во что я верю – скорее путь по жизни. Буддизм – не религия, а путь по пустыне с множеством препятствий и редкими оазисами.

     Если вникнуть в восточные учения, то мир меняется значительно. Спокойствие пришло в жизнь, стало легче принимать решения. Переосмысления подхода к еде, быту дома, работе. Все пришло в гармонию и встало по полочкам. Но есть и минус. Частая заторможенность в принятии решений, непонимание со стороны близких, живущих как на иголках в быстром темпе жизни. Да и в целом в приоритете становится духовное развитие, творение и поиск чего-то, со временем уходят близкие.

     Обыденное

     Интуитивно мы сторонимся скисшего молока, но по быту знаем, что в комбинации с мукой и яйцами оно еще вполне съедобно.

     Облегчает жизнь знаниями о вторичной переработке, использовании, применении не только по назначению. Можно предугадать события и это облегчает жизнь(если кофе в турке остаивть, то оно непременно убежит, зальет газовую плиту и может быть утечка). Обыденность – как пройденный сто раз шаблон, сценарий жизни, который все хорошо запомнили и используют каждый день.

    Научное

    Наука дает точное познание мира, доказанное существование чего-либо. Взять в пример тот же сыр с плесенью. Грибковый налет – явный признак того, что оно испорчено. Но с научной точки зрения, а точнее с биологии – вполне себе безопасно и полезно.

    Научное познание многое объясняет в мире, не делая его таким страшным. Взять в пример тех же людей древности, которые боялись грома и молнии, сильного ветра. Но с доказательствами ученых, что это все ничего более чем перепады давления и столкновение электродов – люди перестали бояться природных явлений. Наука вносит ясность в жизнь.


    Задание 3

    Мировоззрение – Взгляд человека на мир. Система взглядов, оценок и образных представлений о мире, месте в нем человека, его отношение к окружающей действительности и самому себе.

    Наукой выделено три этапа формирования мировоззрения:

    1) Мироощущение – То, как человек чувствует, осязает, познает мир.

    Факторы: Окружение(отношение близких, природная среда), наука
    образование, эмоции и чувства.
    2) Мировосприятие – То, как человек относится к миру.

    Факторы: Авторитет(кумиры,эталоны), СМИ, религия.
    3) Миропонимание – То, как человек смотрит на мир, принимает и понимает его.

    Факторы: СМИ, Авторитет, личный опыт, характер.
    Задание 4

    Эпикуреизм


    Тезисы/Основные идеи


    Критический анализ

    Атараксия – покой, во главе всего

    При покое человек способен анализировать все здраво, постепенно. Не горят лишние нервные клетки, нет выброса адреналина.
    «То, что вы можете воспринимать спокойно, больше не управляет вами».

    Конфуций

    Спокойное отношение к смерти и тому миру


    Пока живешь – еще не все потеряно. Умереть можно в одно мгновение – смерть всегда придет, а вот жить надо здесь и сейчас(но без фанатизма).

    Наслаждение есть жизнь


    Жизнь, возможность жить, дышать, творить, ходить – это и есть главное счастье, что было дано человеку. Это как киндер, в шоколадную оболочку которого можно поместить игрушку. Шоколад в этом случае выступает жинью – главной радость, а то, что ее наполняет(игрушка) это и есть маленькие радости, которые без своей оболочки не могли бы существовать

    Эпикур делил наслаждения на:
    Естественные и необходимые – наиболее важные и легкоудовлетворимые (еда, защита, вода)
    Естественные, но не необходимые – то, что хотелось бы иметь, но и прожить без этого можно (излишки в еде, дорогой ремонт, последняя модель смартфона при еще относительно новом старом, простаивающий автопарк)
    Неестественные и не необходимые - то, что человеку от природы неестественно и прожить без этого можно (алчные желания, пренебрежение спиртным, сигаретами, наркотиками и т.п)



    З адание 5


    Планы на учебу



    1) Познакомиться с одногруппниками, наладить контакт

    2) Изучить структуру обучения в целом(платформу, требования к оформлению)

    3)Изучить список дисциплин, составить порядок их решения

    4) Начать изучать по 2-3 в месяц, закрепляя знания после каждого занятия домашним заданием, а дисциплиной – тестами.

    5) Делать записи и пометки по каждой теме, изучать дополнительную литературу.

    6) Структурировать материал






    Задание 6

    6.1 Проблемы современных научных исследований

    Первоочередные проблемы, которые должна решать современная наука и общество – глобальные проблемы.

    На планете в скором времени не останется места для людей, пресной воды для них и еды. Должна проводить демографическая политика, регулирующая кол-во людей в мире. Не должно получиться как с Китаем, когда число пенсионеров превысило молодых граждан. Современная селекция занимается увеличением кол-ва урожая путем изменения их генома, увеличения урожайности с одного куста. Но тут порой не обходится и без достаточно вредных веществ, поступающих вместе с пищей в организм человек, отравляя его и его поколения, иногда. В то же время запасы пресной воды стремительно исчерпываются, на одно только производство уходит столько воды, сколькой можно было бы напоить почти всю Африку. Тут уже встает проблема социального неравенство. В одних странах люди голодают, испытывают нехватку воды, медикаментов, знаний, а в других население страдает от ожирения, а еда выбрасывается на помойку из-за того, что уже испортилась. Человечество очень нерационально использует ресурсы. Про экологическую проблему можно уже не говорить. Озоновый слой постепенно истончается, воздух загрязняется, как и реки от производств. Отсро стоит проблема атомной энергетики. Радиоактивные отходы очень тяжело и дорого утилизировать, поэтому многие их просто закапывают в свинцовых саркофагах – растрата земли, ее уничтожение, загрязнение.
    Современные науки должны разрабатывать методы и способы борьбы с загрязнениями (фильтры, искать иные способы добычи энергии – приливные ЭС на Камчатке или солнечные в Краснодаре. Хороша и энергия ветра со средней полосы). Селекционерам и генетикам необходимо разрабатывать новые способы повышения урожайности без применения тяжелых химикатов, стоит сократить и поголовье крупного рогатого скота, выбрасывающего в воздух колоссальные кол-ва метана, вытаптывающих пастбища). И современная наука может это делать, у нее есть все необходимые для этого знания и оборудования. Но главная проблема во всем этом – сам человек. Дети балуются с едой, их не учат культуре питания, от того и уходит огромное кол-во продуктов просто в мусорку. Современный человек переедает, процент людей, страдающих от ожирения уже давно превысил страдающих от голода(в основном в африканских и южно-американских странах, Азии). Сколько бы не была повышена урожайность, ученый не сможет накормить всех, пока люди сами не начнут осознанно относить к еде. Если на ЦБК и можно поставить фильтр, то стоит он будет баснословных денег. Частному бизнесу это невыгодно, поэтому они идут в обход – взятки, некачественные средства очистки, материалы. Уйма денег тратится на вооружение, причем ядерное, которое, по идее, не должно использовать – экологическая катастрофа. Тем временем не изучен океан, космос, недра земли. Человек, не зная собственной планеты, уже уничтожает ее, сам того не ведая или же не понимая происходящего.

    Пожалуй самая большая проблема решения глобальных проблем – сам человек, его распределение приоритетов и власти, потребительский характер.

    6.2 Перспективные направления

    1) Синтетическая биологияВозрождение умерших животных, создание новых путем синтеза, подбора генов и изменения генома уже существующих.

    2) Бионика – пытается соединить живой организм и механизм. Например, внедрение в организм дронов, которые будут «чинить» пораженные клетки избирательно.

    3) Нейроэкономика – изучает влияние головного мозга, протекающих в нем процессах на приоритеты человека в покупке. Например, как цвет яблок влияет на то, каким оно предстает перед покупателем. С ее помощью можно лечить людей от шопоголизма, необдуманных покупок, воздействуя на определенные части мозга.
    Задание 7

    Устройство

    «За»

    «Против»

    ПК, ноутбук

    Хорошо для офиса и дома, выполняет большинство функций смартфона, может служить рабочим местом, зоной отдыха и образования, творчества. Удобен для дистанционного обучения.

    ПК занимает много место, дорогой, портит зрения, требует регулярных разминок(глаза, плечи)

    Смартфон

    Удобное средство коммуникации, может заменить почти все библиотеки мира, связать с близкими на расстоянии, провести по миру

    Становится «частью человека», при его отсутствии человек словно теряется, портит зрение

    Фитнесс-Часы

    Удобно следить за здоровьем, стильно, практично




    Робот пылесос

    Экономит время и силы, качество уборки

    Цена, активность человека падает, не везде может «проехать»

    Электродвигатель в автомобиле

    Дешево в плане топлива, экологично

    Не везде можно заправиться, дорого обойдется сам автомобиль

    VR

    Обеспечивает полное погружение в атмосферу происходящего

    Для особо впечатлительных людей могут стать зависимостью

    Современный человек не выживет без техники. Если забрать смартфон, компьютер, то привыкший человек к тому что: у него всегда под рукой навигатор, видео, фильмы, книги и справочники может остаться в опасной ситуации - не умеет ориентироваться на местности, выполнять бытовые дела (даже банально поставить цепь на велосипед обратно), сделать уроки без шпаргалок или написать предложение без ошибок.
    Техника облегчает людям жизнь, освобождая время для себя, близких, других занятий. Мультиварка варит еду, робот-пылесос убирает в доме. Куча свободного времени у человека, главное, чтобы он знал, как правильно его потратить, ибо многие растрачивают на игры.

    Техника в жизни человека уже не часть его жизни, а сама жизнь: общение, учеба, работа, досуг…

    Источники

    Больше антарктической. Огромную озоновую дыру нашли в неожиданном месте - РИА Новости, 06.07.2022 (ria.ru)

    Times: британские учёные предупреждают — через пять лет людей с ожирением станет больше, чем здоровых — ИноТВ (rt.com)

    Эпикуреизм — Википедия (wikipedia.org)

    Пермь - 2022


    написать администратору сайта