НЭП и военный коммунизм
Из статьи политического деятеля
«Задачей второго трёхлетия существования Советского государства
и было показать, как эта вооружённая организация победы революционных масс сложится в новый общественный порядок, как начнёт складываться новый строй общественных отношений, несущий в самом себе начала длительной, фундаментальной устойчивости, покоящийся не только на подъёме революционной энергии в течение нескольких месяцев или пары лет, но обеспечивающий победу в длительной революционной борьбе. Теперь можно с полной уверенностью утверждать, что нащупаны те формы сосуществования крупного, государственно-общественного и мелкого частного (крестьянского, ремесленного) хозяйства, которые позволяют им сосуществовать очень долгий период, на протяжении которого роль этого мелкого частного хозяйства ещё будет очень значительной.
…Переход на новый этап развития советских финансов позволяет нам сегодня осуществить и столь сложную операцию, как организация крестьянского займа. Крестьянский заём имеет и важное значение для экономики всей советской страны и для крестьянского хозяйства: он играет крупнейшую роль как один из способов поддержания хлебных цен на правильном уровне. Если крестьянство заблаговременно запасётся облигациями Крестьянского займа, уплата сельскохозяйственного налога осенью, после нового урожая сможет пройти без резкого снижения хлебных цен, которое легко может наступить при выбрасывании единовременно громадных масс хлеба для уплаты налога. Чем больше сможет крестьянское хозяйство использовать остатки хлеба старого урожая или другие ресурсы для закупки облигаций государственного займа, тем меньше надобности будет в спешной продаже осенью хлеба и т.п. по менее выгодным ценам, тем легче удастся крестьянству и советскому правительству удержать осенью хлебные цены на должной высоте. Перевод налога в текущем году полностью на деньги даёт возможность советскому правительству
и государственным и кооперативным организациям заблаговременно подготовиться к закупке хлеба осенью в достаточных размерах, но
и крестьянство имеет все основания подготовиться в меру возможности уже
с весны к уплате денежного налога осенью».
|
|
Начало формы
1.Укажите название политики большевиков по отношению к крестьянству, пришедшей на смену политике, в рамках которой были предприняты меры, описанные в отрывке. Укажите любые две причины, предпосылки отказа большевиков от проведения социально-экономической политики, в рамках которой были предприняты меры, описанные в отрывке.
|
Конец формы
|
|
Начало формы
2.Укажите упомянутое автором статьи изменение в налогообложении. Почему, по мнению автора, осенью может наступить резкое снижение хлебных цен? Назовите способ, с помощью которого, по мнению автора, можно не допустить резкого снижения хлебных цен.
|
Конец формы
|
|
Начало формы
3.Укажите десятилетие, когда была написана данная статья. Укажите название социально-экономической политики, в рамках которой были предприняты меры, описанные в отрывке. Укажите Председателя Совета Народных Комиссаров в год, когда был осуществлён переход к этой социально-экономической политике.
|
Конец формы
Начало формы
4.Заполните пропуск в предложении (укажите десятилетие): «Историческая ситуация, обозначенная на схеме, относится к тысяча девятьсот _________________ годам». Ответ запишите словом.
|
Конец формы
|
|
Начало формы
5.Укажите название государства, обозначенного на схеме цифрой «5».
|
Конец формы
|
|
Начало формы
6.Укажите фамилию военачальника, войска которого на заключительном этапе Гражданской войны были разгромлены Красной армией на территории, обозначенной на схеме цифрой «3».
|
Конец формы
|
|
Начало формы
7.Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
Государство, обозначенное на схеме цифрой «4», вошло в состав СССР
в 1940 г.
|
|
2)
|
Штриховкой, обозначенной в легенде схемы цифрой «1», показана только территория Грузии.
|
|
3)
|
Город, обозначенный на схеме цифрой «6», до 1918 г. был столицей России.
|
|
4)
|
Город, обозначенный на схеме цифрой «2», вошёл в состав России в XVII в.
|
|
5)
|
Территория Бессарабии, заштрихованная на схеме, вошла в состав СССР в 1945 г.
|
|
6)
|
Все города, обозначенные и подписанные на данной схеме, в настоящее время носят те же названия.
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
8.Прочтите отрывок из обращения ЦК ВКП(б) и напишите фамилию политического деятеля, о котором идёт речь.
«Умер человек, который основал нашу стальную партию, строил её из года
в год, вёл её под ударами царизма, обучал и закалял её в бешеной борьбе
с предателями рабочего класса… Умер основатель Коммунистического Интернационала, вождь мирового коммунизма, любовь и гордость международного пролетариата, знамя угнетённого Востока, глава рабочей диктатуры в России».
|
Конец формы
|
|
Начало формы
9.Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля.
«Такие события, как Великая французская революция, нельзя рассматривать в масштабе "нескольких лет". Без Великой революции была бы невозможна вся новая Франция…
Ещё большей исторической дистанции требует Октябрьская революция. Уличать её в том, что в течение 12 лет она не дала всеобщего умиротворения и благополучия, могут только безнадёжные тупицы. Если брать масштабы немецкой реформации и Французской революции, которые были двумя этапами в развитии буржуазного общества на расстоянии почти трёх столетий друг от друга, то придётся выразить удивление по поводу того, что отсталая и одинокая Россия через 12 лет после переворота обеспечила народным массам уровень жизни не ниже того, который был накануне войны. Уж это одно является в своём роде чудом. Но, конечно, значение Октябрьской революции не в этом. Она есть опыт нового общественного режима. Этот опыт будет видоизменяться, переделываться заново, возможно, что с самых основ. Он получит совсем иной характер на фундаменте новейшей техники.
…Со времени моей высылки [из СССР] я не раз читал в газетах размышления на тему о "трагедии", которая постигла меня. Я не знаю личной трагедии. Я знаю смену двух глав революции…»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
Автором воспоминаний является Н.И. Бухарин.
|
|
2)
|
Воспоминания написаны в первой половине 1920-х гг.
|
|
3)
|
Автор считает, что главное значение Октябрьской революции состоит в повышении уровня жизни народа в течение первых 12 лет.
|
|
4)
|
Автор считает, что «общественный режим» в СССР будет в дальнейшем изменяться.
|
|
5)
|
Обеспечение уровня жизни народных масс, о котором пишет автор, стало возможно благодаря проведению новой экономической политики (нэп).
|
|
6)
|
Французская революция, о которой пишет автор, произошла в XVIII в.
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
10.В начале 1920-х гг. социально-экономическая и политическая ситуация
в РСФСР оставалась сложной. Приведите любые два положения, показывающих, что с окончанием Гражданской войны политика «военного коммунизма» зашла в тупик, сложилась угроза существованию самой советской власти. Укажите съезд РКП(б), принявший решение об отказе от политики «военного коммунизма» и переходе к новой экономической политике (нэп).
|
Конец формы
|
|
Начало формы
11.В программе большевистской партии вопросы экономической политики после победы пролетарской революции рассматривались в самом общем виде. Однако сразу после установления в стране советской власти В.И. Ленин определил первоочередные меры. Назовите любые три мероприятия, проведённые в 1917–1918 гг. большевистским правительством в целях осуществления изменений в социально-экономической области.
|
Конец формы
|
|
Начало формы
12.Прочтите отрывок из резолюции, принятой на международной конференции, и укажите фамилию Председателя Советского правительства в период, когда проходила эта конференция.
«Союзные государства-кредиторы… не могут принять на себя никаких обязательств относительно претензий, заявленных Советским правительством. <…>
Ввиду, однако, тяжёлого экономического положения России государства-кредиторы склоняются к тому, чтобы сократить военный долг России по отношению к ним в процентном отношении, размеры которого должны быть определены впоследствии. Нации, представленные в Генуе, склонны принять во внимание не только вопрос об отсрочке платежа текущих процентов, но и об отсрочке уплаты части истекших или просроченных процентов».
|
Конец формы
|
|
Начало формы
13.Какие из перечисленных событий относятся к периоду 1921–1928 гг.? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
включение Западной Белоруссии и Западной Украины в состав СССР
|
|
2)
|
советско-японский военный конфликт у озера Хасан
|
|
3)
|
начало «полосы признания СССР»
|
|
4)
|
разгром И.В. Сталиным «новой оппозиции»
|
|
5)
|
разрыв дипломатических отношений между СССР и Англией
|
|
6)
|
убийство С.М. Кирова
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
14.Прочтите отрывок из декрета ВЦИК.
«Повсеместно учреждаются волостные и сельские комитеты деревенской бедноты, организуемые местными Совдепами, при непременном участии продовольственных органов и под общим руководством Народного комиссариата продовольствия и Центрального Исполнительного Комитета. Всем Совдепам предлагается немедленно приступить к проведению в жизнь настоящего декрета. Губернские и уездные Совдепы должны принять самое активное участие в организации комитетов бедноты. На губернские
и уездные Совдепы возлагается ответственность в равной мере с волостными и сельскими Совдепами за неукоснительное осуществление настоящего декрета.
…Избирать и быть избранными в волостные и сельские комитеты бедноты могут все без каких бы то ни было ограничений, как местные, так
и пришлые жители сёл и деревень, за исключением заведомых кулаков
и богатеев, хозяев, имеющих излишки хлеба или других продовольственных продуктов, имеющихторгово-промышленные заведения, пользующихся батрацким или наёмным трудом и т.п.
Примечание. Пользующиеся наёмным трудом для ведения хозяйства, не превышающего потребительской нормы, могут избирать и быть избираемы в комитеты бедноты.
…В круг деятельности волостных и сельских комитетов бедноты входит следующее:
1) распределение хлеба, предметов первой необходимости
и сельскохозяйственных орудий,
2) оказание содействия местным продовольственным органам
в изъятии хлебных излишков из рук кулаков и богатеев».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
В период, когда был издан данный декрет, Председателем СНК был
В.И. Ленин.
|
|
2)
|
Данный декрет был издан в период Гражданской войны.
|
|
3)
|
Органы, учреждённые данным декретом, должны были оказывать помощь местным продовольственным органам в изъятии хлебных излишков
у кулаков.
|
|
4)
|
Крестьяне, пользующиеся наёмным трудом для ведения хозяйства, ни при каких условиях не могли быть избраны в органы, учреждённые по данному декрету.
|
|
5)
|
Органы, учреждённые по данному декрету, существовали на всей территории нашей страны более 10 лет.
|
|
6)
|
Издание данного декрета положило начало проведению новой экономической политики (нэп).
|
|
Конец формы
|
Начало формы
15.Что из перечисленного относится к периоду реализации новой экономической политики (нэп)? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
введение всеобщей трудовой повинности
|
|
2)
|
замена продразвёрстки продналогом
|
|
3)
|
окончание строительства металлургического комбината в Магнитогорске
|
|
4)
|
начало массового освоения целинных земель
|
|
5)
|
восстановление товарно-денежных отношений
|
|
6)
|
денежная реформа Г.Я. Сокольникова
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
16.Какие из перечисленных ниже событий относятся к 1920-м гг.? Выберите три события и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
принятие первой конституции СССР
|
|
2)
|
вступление СССР в Лигу Наций
|
|
3)
|
советско-китайский вооружённый конфликт на КВЖД
|
|
4)
|
введение паспортной системы
|
|
5)
|
принятие первого пятилетнего плана
|
|
6)
|
объявление большевиками «красного террора»
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
17.По историческим вопросам высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из противоречивых точек зрения.
«Новая экономическая политика (нэп) была эффективным средством социально-экономического развития Советского государства после окончания Гражданской войны».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
|
Конец формы
|
|
Начало формы
18.Прочтите отрывок из письма и напишите название органов власти, о которых идёт речь.
«[Представители этих органов власти в деревне] насильничают
и безобразят. По составу это не беднейшие крестьяне, а местные люди, забросившие хозяйство. …Это рассказывают каждый день приезжие
из провинции… прямого отношения к борьбе между [ними] и средним крестьянством не имеющие.
Мне кажется, я убеждена в том, что значительное число так называемых кулацких восстаний возникает на почве бесконтрольного хозяйничанья этих [органов власти]. Они теперь особенно часто заставляют переживать горькие минуты, когда видишь, что вместо организации жизни
в деревне создаётся ужасающий раскол».
|
Конец формы
|
|
Начало формы
19.Что из перечисленного относится к политике «военного коммунизма»? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
существование продразвёрстки
|
|
2)
|
строительство новых крупных предприятий
|
|
3)
|
запрет торговли
|
|
4)
|
принудительная трудовая повинность
|
|
5)
|
передача мелких и средних предприятий в частные руки
|
|
6)
|
реализация первого пятилетнего плана развития народного хозяйства
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
20.Ниже приведён список терминов (названий). Все они, за исключением двух, относятся к событиям 1917–1921 гг.
1) Совнарком;2) рабочий контроль;3) сплошная коллективизация;
4) «военный коммунизм»;5) комбеды;6) стахановцы.
Найдите и запишите порядковые номера терминов (названий), относящихся
к другому историческому периоду.
|
Конец формы
|
|
Начало формы
21.В результате внутрипартийной борьбы во второй половине 1920-х гг.
|
|
1)
|
было принято решение об установлении дипломатических отношений со странами Европы
|
|
2)
|
была разрешена деятельность других социалистических партий
|
|
3)
|
было принято решение об отказе от политики «военного коммунизма»
|
|
4)
|
власть в партии и государстве сосредоточилась в руках И.В. Сталина
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
22.В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.
«Новая экономическая политика (нэп) была отклонением от коммунистического пути развития страны».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
|
Конец формы
|
|
Начало формы
23.Прочтите отрывок из письма М. Горького И.В. Сталину.
«20-го марта секретари редакции представили мне 1-й том по истории Гражданской войны. Том посвящён истории Октябрьской революции. Проделана огромная работа, впервые будет дана сводная работа по одному из самых величественных моментов истории. Много новых и очень ценных данных.
Я прочитал весь том и сделал ряд конкретных указаний – они заняли четырнадцать страниц. Остановлюсь только на основных.
Недостаточно мотивировано деление эсеров на три группы. Я особенно настаивал бы на освещении эсерства, ибо оно хотело быть партией крестьянства, т.е. большинства населения, и некоторое время играло эту роль. Политический разгром этой партии – огромная победа большевизма, победа, глубочайшее значение которой ещё не совсем выяснено. Для пролетариата всех стран крайне поучительно было бы подробно ознакомиться с историей этой победы.
Кое-где не совсем точно дана историческая перспектива. Так, об исторических ошибках Каменева и Зиновьева в Октябрьские дни надо бы дать точными словами Ленина. Есть и недоработанные места. Например, не выяснены мотивы, почему Троцкий ввёл меньшевиков в президиум Петросовета».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
|
|
1)
|
Данное письмо написано при жизни В.И. Ленина.
|
|
2)
|
«Историческими ошибками» Каменева и Зиновьева, о которых пишет автор, было их выступление против курса В.И. Ленина на вооружённое восстание в Петрограде в октябре 1917 г.
|
|
3)
|
Автор письма только критикует первый том по истории Гражданской войны.
|
|
4)
|
Партия, о победе большевиков над которой идёт речь в третьем абзаце отрывка, использовала в своей борьбе против самодержавия террористические методы.
|
|
5)
|
Политический деятель, упомянутый в последнем предложении отрывка, занимал должность председателя Петроградского Совета рабочих
и солдатских депутатов.
|
|
6)
|
Автор данного письма в годы Великой Отечественной войны был фронтовым корреспондентом.
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
24.Создание Комиссии по разработке плана электрификации России (ГОЭЛРО) произошло в
|
|
1)
|
1920-е гг.
|
|
2)
|
1930-е гг.
|
|
3)
|
1940-е гг.
|
|
4)
|
1950-е гг.
|
|
Конец формы
|
Начало формы
25.И. Сталин стал генеральным секретарем РКП(б) в
|
|
1)
|
1918 г.
|
|
2)
|
1922 г.
|
|
3)
|
1928 г.
|
|
4)
|
1934 г.
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
26.В Конституции 1924 г. СССР был провозглашен
|
|
1)
|
Федерацией республик
|
|
2)
|
Союзом автономий
|
|
3)
|
Конфедерацией регионов
|
|
4)
|
унитарным государством
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
27.«Полоса признания», когда несколько ведущих стран Запада установили дипломатические отношения с СССР, прошла в
|
|
1)
|
1922 г.
|
|
2)
|
1924 г.
|
|
3)
|
1934 г.
|
|
4)
|
1939 г.
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
28.Созданная в СССР экономическая система характеризовалась
|
|
1)
|
господством государственной собственности
|
|
2)
|
ограниченным вмешательством государства в экономику
|
|
3)
|
свободой предпринимательства
|
|
4)
|
самостоятельностью производителей продукции
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
29.Прочтите отрывок из письма работника Наркомата путей сообщения и укажите, к каким годам относится это письмо.
«Конечно, есть пределы национализации, и новая экономическая политика, возвращая прежним владельцам ряд зря и необоснованно отнятых у них … предприятий, сама ясно намечает эти пределы».
|
|
1)
|
1917 – 1918 гг.
|
|
2)
|
1920-м гг.
|
|
3)
|
1930-м гг.
|
|
4)
|
1940-м гг.
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
30Для политики нэпа было характерно
|
|
1)
|
распределение по уравнительному принципу
|
|
2)
|
развитие различных форм кооперации
|
|
3)
|
введение продразверстки
|
|
4)
|
запрещение наемного труда
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
31.В годы новой экономической политики
|
|
1)
|
большинство мелких промышленных предприятий находилось в руках частников
|
|
2)
|
активно проводилась национализация предприятий
|
|
3)
|
была запрещена аренда предприятий
|
|
4)
|
были введены «твердые», фиксированные цены на промышленные и продовольственные товары
|
|
Конец формы
|
|
Начало формы
32.Прочтите извлечение из декрета Совнаркома и напишите сокращенное название политики Советского государства, в годы которой появился этот декрет.
«Разрешается свободный обмен, покупка и продажа остающихся у населения после выполнения натурального налога продуктов сельского хозяйства. Право обмена, покупки и сбыта распространяется также на изделия и предметы кустарной и мелкой промышленности…»
|
Конец формы
|
| |
Скачать 250.5 Kb.