|
|
Практическая 1. Новый образовательный стандарт, включающий в себя общие положения, требования к структуре программ и их объему
Сравнение действующих и обновленных ФГОС
(НОО )
|
Параметр сравнения
|
ФГОС 2009/2010
|
ФГОС 2021
|
Требования к условиям реализации программ обучения
|
Новый образовательный стандарт, включающий в себя: общие положения, требования к структуре программ и их объему;
требования к условиям реализации программ, к результатам их освоения.
Сохранение методологической основы – системно-деятельностный подход
Срок получения НОО – 4 года - не установлено сокращение. Количество учебных занятий за 4 учебных года 2904 - 3345 часов.
Объем внеурочной деятельности за четыре года обучения до 1350 академических часов
Не уделено внимание: дистанционному обучению, функциональной грамотности, верифицированным образовательным ресурсам
учебно-исследовательской деятельности, проектной деятельности. Последние два понятия не разделены.
|
Не является новым образовательным стандартом. Это обновленный государственный образовательный стандарт
образца 2009 года.
Обновленный стандарт построен на той же методологической
основе – системно-деятельностном подходе
Срок получения НОО – не более 4 лет-может быть сокращен для обучающихся по индивидуальным учебным планам.
ФГОС устанавливают вариативность сроков реализации программ (не только в сторону увеличения, но и в сторону сокращения)
Объем аудиторной работы обучающихся за
четыре учебных года
2954 – 3190 академических часов.
Объем внеурочной деятельности за четыре года обучения до 1320 академических часов.
ФГОС детализирует условия реализации образовательных программ
В качестве общесистемных требований к реализации программы рассмотрены вопросы организации дистанционного образования.
Более детально расписаны требования к условиям реализации программы общего образования, в том числе обеспечивающие формирование функциональной грамотности; новый вид – общесистемные требования.
Введены понятия:
- верифицированные образовательные ресурсы;
- «учебно-исследовательская деятельность», «проектная деятельность» (понятия разделены)
|
Требования к структуре основной образовательной программы
|
Программа включает:
1. Пояснительная записка
2. Планируемые результаты освоения
образовательной программы
3. Система оценки достижения планируемых результатов
4. Программа формирования УУД
5. Программы отдельных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
6. Рабочая программа воспитания
7. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
8. Программа коррекционной работы
9. Учебный план
10. План внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы.
11.Система условий реализации основной образовательной программы
|
Программа включает:
1. Пояснительная записка
2. Планируемые результаты освоения обучающимися программы
3. Система оценки достижения планируемых результатов
4. Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей.
5. Программа формирования УУД
6. Рабочую программу воспитания
7. Учебный план
8. План внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы (с перечнем событий и мероприятий воспитательной направленности)
9. Характеристика условий реализации программы в соответствии с требованиями ФГОС.
По-новому представлен содержательный раздел
программы.
|
Требования к результатам обучения
|
Изложены требования к личностным результатам, метапредметным и предметным результатам.
|
ФГОС конкретизируют результаты освоения программ.
Четкость деления УУД и конкретность формулировок учебных действий, выделение новой категории учебных действий (базовые начальные исследовательские действия), новых коммуникативных действий (публичные выступления и совместные проектные работы), а также акцент на алгоритмизацию в учебной деятельности.
Прежним осталось развитие общих коммуникативных навыков, логических действий и регулятивных навыков.
| |
|
|
Скачать 20.37 Kb.