Главная страница
Навигация по странице:

  • Интерьерные рекомендации по оформлению.

  • Как оформить начальную школу

  • Как оформить среднюю школу

  • Как оформить старшую школу

  • Как оформить различные типы школьных помещений

  • Рекомендации для одежды учителей.

  • Рекомендации по оформлению презентаций и текстовой информации. https://multiurok.ru/files/tsviet-v-odiezhdie-piedaghogha.html

  • Статья О влиянии цвета на учебную деятельность в условиях школы.. О влиянии цвета на учебную деятельность в условиях школы. Цвет


    Скачать 12.36 Kb.
    НазваниеО влиянии цвета на учебную деятельность в условиях школы. Цвет
    Дата02.04.2023
    Размер12.36 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСтатья О влиянии цвета на учебную деятельность в условиях школы..docx
    ТипДокументы
    #1030791

    О влиянии цвета на учебную деятельность в условиях школы.

    Цвет  -  это ощущение, которое получает человек при попадании ему в глаз световых лучей. Цвет воздействует на сознание индивида смотрящего на него, это неоспоримый факт подтверждённый как многими известными учёными, так и закрепляющийся в моём проекте на схожую тему. Можно ли исходя из этого вывода составить точные наблюдения и рекомендации по невербальному воздействию на сознание цветом, и улучшению восприятия информации? Рассотрим этот вопрос детально.

    На восприятие смотрящего на определённый цвет может оказывать влияние в том числе и возраст. Собирая рекомендации из различных источников можно отметить такие возрастные изменения у различных групп учащихся как:

    К примеру ученики начальных классов из-за перестройки их основной деятельности с игровой на учебную становятся менее активными. Постепенное взросление и изменение восприятия влияет и на изменение предпочтений цвета. Но по предпочтениям всё ещё выходят более простые и яркие цвета, а не сложные, составные оттенки.

    Ученики среднего школьного возраста начинают детальнее различать тонкие оттенки и подтона, в связи с этим может произойти так называемый “подростковый бунт” даже в такой казалось бы незначительной теме как любимый цвет. И на смену простым зелёным и оранжевым приходят оливковые и охровые.

    Старшекласники же всё больше обобщают и абстрагируются, структура памяти имеет логический характер, а восприятие целенаправленно. Из-за изменений восприятия большиство ранее “непривлекательных и скчных” цветов и оттенков выходят на первый план и у многих становятся любимыми.

    В зависимости от возраста у школьников меняется цветовое восприятие и соответствующее цветовое предпочтение. Оказывает ли этот факт влияние на учебную деятельность? На мой взгляд, да. Учебный процесс в целом для ребёнка являетя стрессом и огромной ответственностью, из-за чего необходимо сокращать общие цветовые шумы и внедрять как можно большее количество благоприятно воздействующих для определённых возрастов цветов. Они могут быть использованны для: оформнения интерьеров школьных кабинетов, в одежде учителей, для оформления презентаций и подачи текстовой информации. Остановлюсь на каждой теме подробнее и составлю рекомендации для улучшения учебной деятельности и восприятия информации за счёт цвета.

    Интерьерные рекомендации по оформлению.

    Для оформления различных школьных кабинетов, предназначенных для различных возрастов обучающихся мной представлены различные рекомендации. Так же как и отдельные рекомендации по оформлению сопутствующих помещений общего пользования.

    Как оформить начальную школу?

    В интерьере должны преобладать спокойные тона, во избежание отвлечения детей от учебного процесса. Идеальными будут светлые оттенки серого, зелёного и голубого с небольшими контрастами.

    Напольное покрытие и мебель не должны быть ярких или тёмных тонов, иначе значительную часть времени от урока внимание учеников будет сконцентрированно на “выбивающемся” элементе.

    Холлы, коридоры и рекреации младшей школы должны включать в себя яркие сочные цвета: на мебели, на стенах, на полу, шторах, играх и т.п. В этих поещениях дети “перезагружаютя” и наполняются энергией. Здесь допустимы яркие и привлекающие внимание цвета: красный, оранжевый, фиолетовый и т.д. Но не следует использовать более 3-х акцентных цветов, при этом основным цветом всё равно остаются белый или светло-серый.

    Как оформить среднюю школу?

    Дизайн для средней школы должен быть более спокойным по сравнению с группой начальных классов: следует оформлять интерьер в оттенках близких к естественным материалам: дерево, кирпич, камень, песок.

    Акцентные элементы также меняются в сторону усложнения цвета: бирюзовые, салатовые, каштановые и т.д.

    Учебные помещения и аудитории оформляются по тем же принципам, что и в начальной школе: нейтральные тона, минимум акцентов, спокойная обстановка.

    Рекреации и коридоры становятся более сдержанными, но сохраняют красочность в акцентах и контрастах.

    Мебель имеет естественные тона, напольное покрытие теряет яркие тона и становится нейтральным.

    Как оформить старшую школу?

    В кабинетах и аудиториях должны преобладать спокойные сложные оттенки с редкими акцентами более насыщенных не ярких цветов: изумрудно-зелёные, кирпичные, серо-синие и т.п.

    Цвета в рекреациях могут быть более насыщенными, но не слишком яркими - это негативно скажется на реакции детей, сосредоточенных на внутренних переживаниях и собственных размышлениях о будущем, себе и своих мыслях.

    Как оформить различные типы школьных помещений?

    Основными цветами в каждом помещении учебного заведения остаются белый и светло-серый, насыщенные цвета интегрируются как акценты.

    Учебные аудитории и кабинеты:

    Подходят жёлтый и зелёный цвета, стоит избегать красного, розового и других насыщенных оттенков.

    Окружающее пространство возле демонстрационной доски должно быть спокойным, основные акценты следует располагать за спинами учащихся.

    Классы творческих предметов:

    Подходят нейтральные пастельные тона - они являются фоном для творческой деятельности.

    Коридоры:

    Подходят яркие насыщенные привлекающие внимание цвета, предпочтение отдаётся контрасным цветам.

    Холлы и рекреации:

    Подходят голубые, розовые, синие, зелёные, оранжевые цвета - в зависимости от деятельности. Стоит избегать красного цвета.

    Столовые:

    Подходят тёплые тона - они способствуют улучшению аппетита и стимулируют пищеварение. Допустимо некоторое количество красных оттенков.

    Спортиные залы:

    Подходят сочные цвета стимулирующие активность: жёлтый и оранжевый в сочетании со снимающим напряжение зелёным цветом.

    Актовые залы и потоковые аудитории:

    Подходят насыщенные “праздничные” тона, здесь допустимо использование цветов, которые не встречаются в других помещениях школы.

    Рекомендации для одежды учителей.

    Преподаватель в первую очередь должен подавать хороший пример своим ученикам, в том числе и в одежде. Если брать рабочий дресс-код то он должен соответствовать деловому стилю одежды без “излишеств” и т.д. Если брать цветовые рекомендации по одежде учителя, то предпочтительными являются: белые, бежевые, серые, коричневые, тёмно-синие, тёмно-бордовые цвета.

    Рекомендации по оформлению презентаций и текстовой информации.

    https://multiurok.ru/files/tsviet-v-odiezhdie-piedaghogha.html

    https://www.maam.ru/detskijsad/-vlijanie-cveta-odezhdy-pedagoga-na-vosprijatie-ego-detmi-prezentacija.html





    │Страница


    написать администратору сайта