Главная страница
Навигация по странице:

  • (Приложение I )

  • (Приложение II )

  • Приложение I Учебный вопрос №1: «Уставные правила взаимоотношений между военнослужащими».

  • Приложение II Учебный вопрос №2: « УК РФ Статья 286. Превышение должностных полномочий ».

  • ВПП с офицерами и Уголовная ответственность за соверш. насильств. преступ. в отнош. подчиненных. 06.05.2022 ВПП с офицерами Уголовная ответственность за соверш н. Об уголовной ответственности за совершение насильственных преступлений в отношении подчиненных


    Скачать 28.92 Kb.
    НазваниеОб уголовной ответственности за совершение насильственных преступлений в отношении подчиненных
    АнкорВПП с офицерами и Уголовная ответственность за соверш. насильств. преступ. в отнош. подчиненных
    Дата10.09.2022
    Размер28.92 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла06.05.2022 ВПП с офицерами Уголовная ответственность за соверш н.docx
    ТипЛекция
    #670061

    У Т В Е Р Ж Д А Ю

    ВрИО КОМАНДИРА 3 УМСБ

    гв. майор

    Д. Ярощук

    «___» _______ 2022 года
    ПЛАН-КОНСПЕКТ

    проведения занятия по военно-политической подготовке с офицерами
    на 06 мая 2022 года
    ТЕМА: «Об уголовной ответственности за совершение насильственных преступлений в отношении подчиненных».

    ВОПРОСЫ: 1. «Уставные правила взаимоотношений между военнослужащими».

    2. «УК РФ Статья 286. Превышение должностных полномочий».

    ЦЕЛИ: 1. Довести до слушателей основные направления государственной политики и социальной защиты военнослужащих

    ВРЕМЯ: 45 минут

    МЕСТО: Расположение

    МЕТОД: Лекция


    Действия руководителя

    Время

    Действия обучаемых

    i.вводная часть

    Проверяю наличие личного состава и готовность к занятию. Довожу название темы, цели занятия и учебные вопросы.

    5 минут

    Слушают и запоминают.

    Ii.ОСНОВНАЯ часть

    Довожу материал по учебному вопросу №1: «Уставные правила взаимоотношений между военнослужащими».(Приложение I)

    20 минут

    Слушают, запоминают, кратко конспектируют
    материал занятия.

    Довожу материал по учебному вопросу №2: «УК РФ Статья 286. Превышение должностных полномочий».(Приложение II)


    5 минут


    Слушают, запоминают, кратко конспектируют
    материал занятия.

    IIi.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ часть

    Делаю выводы по теме. Отвечаю на вопросы. Подвожу итоги занятия.

    5 минут

    Слушают, задают вопросы по пройденному
    материалу занятия.



    РУКОВОДИТЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:_____________________________

    Приложение I
    Учебный вопрос №1: «Уставные правила взаимоотношений между военнослужащими».
    Уставные правила взаимоотношений — это строго определенные обязательные для исполнения всеми военнослужащими нормы и правила поведения, строящиеся на основе общепринятых эталонов поведения и особенностей военной службы, от неукоснительного выполнения которых непосредственно зависит сплоченность и боевая слаженность воинского коллектива.

    Уставной порядок взаимоотношений военнослужащих определяется уставами Вооруженных Сил.

    Уставы Вооруженных Сил Российской Федерации - это официальные нормативно-правовые документы, регламентирующие несение службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, боевую подготовку личного состава, определяющие права и обязанности военнослужащих, их поведение, деятельность, жизнь и быт.

    В каждом из воинских уставов в той или иной степени закреплены правила поведения военнослужащих в различных ситуациях. В первую очередь это относится к Уставу внутренней службы, где есть отдельная глава «Взаимоотношения между военнослужащими». Наличие ее указывает на большой объем информации о порядке и правилах отношений между военнослужащими.

    В Уставе внутренней службы Вооруженных Сил РФ раскрываются основные принципы взаимоотношений военнослужащих: единоначалие и субординация; законность; тактичность и выдержанность; уважение личности; коллективизм и другие.

    В других уставах также в той или иной степени раскрываются некоторые вопросы взаимоотношений военнослужащих. Дисциплинарный устав Вооруженных Сил РФ определяет сущность воинской дисциплины, обязанности военнослужащих по ее соблюдению, виды поощрений и дисциплинарных взысканий, права командиров (начальников) по их применению, а также порядок подачи и рассмотрения предложений, заявлений и жалоб. В определении понятия воинской дисциплины подчеркивается, что строгое и точное соблюдение всеми военнослужащими порядка и правил, установленных воинскими уставами, является очень важным. Воинская дисциплина обязывает военнослужащих оказывать уважение командирам (начальникам) и друг другу, соблюдать правила воинского приветствия и воинской вежливости. Достижение высокого уровня воинской дисциплины как одного из условий сплоченности и боевой слаженности воинского коллектива возможно при личной ответственности каждого за выполнение своих обязанностей и требований воинских уставов, а также повседневной требовательностью командиров (начальников) к подчиненным.

    Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил РФ регулирует уставные правила взаимоотношений между военнослужащими в части организации гарнизонного патрулирования, поддержания порядка за соблюдением воинской дисциплины на улицах и в других общественных местах.

    Строевой устав Вооруженных Сил РФ определяет строевые приемы, порядок выполнения воинского приветствия. Уставной порядок в воинском подразделении является результатом общих усилий: каждого военнослужащего в отдельности и коллектива в целом. Личный вклад военнослужащих в поддержание уставных взаимоотношений - это прежде всего знание правил поведения и установленного порядка, понимание их необходимости и закрепившаяся, устойчивая привычка их соблюдения. По мере того, как правила поведения закрепляются, становятся привычными и определяют действия и поступки военнослужащего, а также воинского коллектива, можно говорить о формировании и развитии уставных взаимоотношений в воинском коллективе.

    Укреплению уставных взаимоотношений в подразделении способствует проявление у военнослужащих таких высших чувств, как патриотизм, коллективизм, воинская честь, чувство собственного достоинства, чувство удовлетворенности принадлежностью именно к данному коллективу.

    Коллектив, в котором укрепились требовательные, но внимательные и добрые взаимоотношения, влияет прежде всего на отношение к воинской службе в целом. Военнослужащий в таком подразделении чувствует себя свободнее, увереннее, у него укрепляется положительная психологическая установка, сложившаяся до призыва в Вооруженные Силы в отношении к службе, или претерпевает изменение в лучшую сторону недостаточно прочная установка. В таком коллективе активнее протекает процесс адаптации молодого военнослужащего к прохождению службы и овладению воинской специальностью, так как в нем всегда присутствует доброжелательность, стремление оказать помощь.

    Как ранее уже указывалось, к числу основных принципов уставных взаимоотношений между военнослужащими относится принцип единоначалия и строгой субординации. Суть данного принципа заключается в делении всех военнослужащих на начальников и подчиненных, старших и младших; в четком определении их прав и обязанностей; в присвоении начальникам права приказывать и обязанности подчиненных точно и беспрекословно выполнять приказы и распоряжения начальников, оказывать им и старшим по званию уважение, строго соблюдать правила воинской вежливости и отдания воинского приветствия. Уставы обязывают не только начальника, но и старшего требовать от подчиненного и младшего по воинскому званию соблюдения требований воинской дисциплины, уставного порядка взаимоотношений.

    Исключительно важное значение в уставных взаимоотношениях имеет положительная психологическая зависимость между военнослужащими, взаимное доверие. Современный бой требует от личного состава предельной самоотдачи, решительных самостоятельных действий, готовности к личному и коллективному самопожертвованию. Для достижения победы в бою необходимо, чтобы каждый военнослужащий глубоко понимал замысел и требования командира, проникся чувством безграничного доверия к нему, к своим боевым товарищам, был постоянно готов к самостоятельным, инициативным действиям. Психологическая значимость доверия заключается в том, что оно повышает у военнослужащего чувство собственного достоинства, стимулирует личность к самовоспитанию, порой становится решающим фактором перевоспитания отдельных военнослужащих.

    Эффективную помощь в обеспечении уставных взаимоотношений оказывают такие составные компоненты психологии коллектива, как общественное мнение и настроение. Чем принципиальнее, стабильнее, более зрелым и гласным будет мнение коллектива по вопросам дружбы и товарищества, тем сплоченее будет коллектив, тем больше основа для формирования уставных отношений. Чем жестче оно будет направлено против элементов отклонения от них и против их конкретных носителей, тем быстрее их не станет.

    Важным элементом формирования уставных взаимоотношений в коллективе являются традиции. Поддержание установившихся положительных традиций взаимопомощи, взаимозаменяемости, поздравление с днем рождения, поддержание связей с коллективами, где военнослужащий трудился, учился до призыва на военную службу, посвящение в специалисты, внедрение новых традиций оказывают большое эмоциональное воздействие как на отдельную личность, так и на весь коллектив.

    Воинская служба в современных условиях носит напряженный характер, вызывает большое возбуждение, обусловленное многочисленными стрессами. Естественно, это влияет и на взаимоотношения между военнослужащими. Медлительность одного из номеров расчета, членов экипажа при жестких временных нормативах может вызвать недовольство у его товарищей, то есть возможна конфликтная ситуация. За день, неделю это нервное напряжение накапливается. Для снятия напряженности во взаимоотношениях военнослужащих и предупреждения возможных конфликтов необходима хорошая организация досуга: спортивные состязания и игры на воздухе, активная физзарядка, занятия в кружках и секциях, концерты художественной самодеятельности и вечера отдыха, встречи с интересными людьми, культпоходы.

    Важнейшим условием поддержания уставных правил взаимоотношений в воинской части (подразделении) является правовая подготовка военнослужащих. С одной стороны, хорошо зная свои права, военнослужащие увереннее себя чувствуют при отстаивании своих интересов, имеют возможность требовать соблюдения своих прав и льгот от соответствующих органов и должностных лиц. С другой стороны, знание права должностными лицами, которым вменена в обязанность реализация этого законодательства, также в значительной степени повышает гарантии социальной защищенности военнослужащих. Очень часто именно в недостаточной правовой подготовке коренятся причины многих нарушений уставных правил взаимоотношений в воинской части (подразделении).

    Очень важно осознание каждым военнослужащим подразделения необходимости дружбы и товарищества, взаимопомощи, постоянной внутренней готовности к этому при выполнении воинского долга. Нужно не простое знание законов, их требований, а понимание смысла, значимости воинского долга и службы в целом, а также того, что без войскового товарищества качественное их выполнение немыслимо, уровень их будет низок. Более того, при попытках проявления элементов неуставных взаимоотношений возможны случаи подрыва боеготовности, снижения уровня сплоченности коллектива, утраты его полной дееспособности. Поэтому нужно добиваться понимания каждым членом подразделения социальной вредности неуставных взаимоотношений, внутреннего неприятия их.

    Не следует забывать, что Общевоинские уставы воплотили в себя опыт прошлого и результаты современных научных исследований в области взаимоотношений военнослужащих. Любое отступление от требований устава, стремление к изменению, улучшению устаревших, по мнению некоторых военнослужащих, положений этого документа, в конечном итоге приводит к возникновению межличностных конфликтов и нарушению воинской дисциплины, к снижению уровня боеготовности и эффективности совместного ратного труда.

    Не все военнослужащие нарушают закон в силу его незнания или отсутствия достаточно прочных навыков правильного его применения. Существует немало фактов умышленного нарушения закона, попыток действовать в обход его, подменяя законные пути и средства решения задач соображениями так называемой целесообразности. Причины этого различны. Но во всех подобных случаях обладание правовыми знаниями не переросло у тех, кто идет на нарушение, в новое качество высокий уровень правосознания и правовой культуры.

    Взаимозаменяемость, подстраховка в боевой работе молодых военнослужащих более опытными, взаимопомощь при маршевых бросках и походах, стремление по-товарищески прийти на помощь при поломке техники исключительно положительно воздействуют на весь коллектив, на его моральную атмосферу.

    За нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими, связанное с унижением чести и достоинства, издевательством или сопряженное с насилием, а также за оскорбление одним военнослужащим другого виновные привлекаются к дисциплинарной ответственности (ст. 19 Устава внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации). Кроме того, если установлен состав преступления в действиях военнослужащих, нарушающих уставные правила взаимоотношений, то они будут привлечены к уголовной ответственности в соответствии со статьями 286, 332 - 336 Уголовного кодекса Российской Федерации:

    - превышение должностных полномочий (статья 286);

    - неисполнение приказа (статья 332);

    - сопротивление начальнику или принуждение его к нарушению обязанностей военной службы (статья 3330;

    - насильственные действия в отношении начальника (статья 334);

    - нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности (статья 335);

    - оскорбление военнослужащего (статья 336).

    Комплексное применение форм и методов воспитательной работы, психологических средств воздействия для формирования и поддержания взаимоотношений, регламентированных общевоинскими уставами и нормами морали, будет способствовать укреплению сплоченности и боевой слаженности в воинских коллективах.
    Приложение II
    Учебный вопрос №2: «УК РФ Статья 286. Превышение должностных полномочий».


    1. Совершение должностным лицом действий, явно выходящих за пределы его полномочий и повлекших существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, -

    наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет, либо принудительными работами на срок до четырех лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до четырех лет.
    2. То же деяние, совершенное лицом, занимающим государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, а равно главой органа местного самоуправления, -

    наказывается штрафом в размере от ста тысяч до трехсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет, либо принудительными работами на срок до пяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового, либо лишением свободы на срок до семи лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.
    3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, если они совершены:

    а) с применением насилия или с угрозой его применения;

    б) с применением оружия или специальных средств;

    в) с причинением тяжких последствий, -

    наказываются лишением свободы на срок от трех до десяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет.
    РУКОВОДИТЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:________________________


    написать администратору сайта