аудит персонала. аудит кадров. Объект исследования образовательные организации. Предмет
Скачать 14.73 Kb.
|
ВВЕДЕНИЕАктуальность темы. Аттестация занимает свое, особое, место в системе управления персоналом, хотя нередко ее путают с оценкой персонала. Аттестация - это лишь один из методов оценки, но ее результаты могут иметь серьезные последствия для сотрудников. Если оценка персонала - процесс определения эффективности деятельности сотрудников в ходе реализации задач компании, то аттестация - это процедура систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного работника стандарту выполнения работы в должности, которую он занимает. Аттестация педагогических работников представляет собой публичную форму установления и документального подтверждения уровня их квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности. Процедурные аспекты оценки и аттестации работников общеобразовательных организаций отражены в трудах А.А. Вучкович-Стадник, А.П. Егоршина, А.Я. Кибанова, Дж. Лайкера, Е.В. Маслова, Ю.В. Ростовцевой, В.Р. Шмидта и др. Вместе с тем, особого внимания процедуре аттестации работников образовательных организаций в литературе, увы, не уделялось. Кроме того, абсолютное большинство научных работ по проблемам аттестации персонала, было написано в период, когда кадровое сообщество не было озадачено внедрением профессиональных стандартов и, таким образом, в них не были учтены требования к компетенциям работников. Отсюда возникает потребность в теоретическом анализе основ проведения аттестации образовательных организаций, определении перспективных направлений совершенствования системы аттестации педагогических работников образовательных организаций. Объект исследования – образовательные организации. Предмет исследования – система аттестации педагогических работников МБОУ. Цель курсовой работы – изучить процедуру аттестации кадров в образовательном учреждении. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1.Рассмотреть роль аттестации в образовательном учреждении; 2. Изучить организацию и проведение аттестации педагогических работников; 3. Провести анализ аттестации кадров в образовательной организации; 4. Разработать модель аттестации кадров в образовательной организации. Теоретической и методологической основой курсовой работы являются научные труды отечественных и зарубежных ученых и практиков в области кадрового менеджмента. Методы исследования – анализ литературных источников по проблеме исследования, сравнение, обобщение. Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложений. 1. АУДИТ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА1.1 Понятие аттестации персонала1.2 |