нспк. Область применения и место практики в учебном процессе

• Название: Область применения и место практики в учебном процессе
• Дата: 30.01.2023
• Размер: 79.9 Kb.
• Имя файла: нспк.docx
• Тип: Документы; #911538
• страница: 7 из 14

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРАКТИКЕ

Во время проведения производственной практики по архивоведению используются следующие технологии: изучение литературы и источников, лекции, индивидуальное обучение приемам работы с архивными материалами, правилам организации методики архивоведческих исследований, обучения методикам обработки и интерпретации архивных документов при решении конкретных научно- исследовательских задач, информационно-справочной поисковой работе по описям, каталогам, базам данных. Предусматривается проведение самостоятельной работы студентов под контролем преподавателя на всех этапах классификации документов фондов. Осуществляется обучение правилам написания отчета по практике.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ

Во время прохождения производственной практики по архивоведению большое значение имеет самостоятельная работа студентов, поскольку практика является одним из этапов подготовки бакалавров направления подготовки «Документоведение и архивоведение».

Самостоятельная работа студентов в ходе прохождения практики направлена на качественное освоение и систематизацию полученных знаний, их углубление и расширение на основе анализа выполнения операций в конкретном архиве. Формируется умение получения знаний на практике (в профессиональной деятельности) и закрепляются практические навыки студентов. Активно развиваются их познавательные способности, самостоятельность мышления, способность к научно-исследовательской работе, навыки межличностных отношений, поскольку студенты активно включаются в коммуникации с сотрудниками организаций, учатся подчиняться правилам внутреннего распорядка и другим корпоративным актам.

Виды самостоятельной работы в ходе прохождения практики:

1. 
   составление схем структуры организации и архива;
   
2. 
   расчет объема документооборота архива;
   
3. 
   ведение дневника практики, оперативное внесение в него сведений;
   
4. 
   составление логических и структурных схем (схема структуры организации, график архивного документооборота, стадии работы с документами и т. п.);
   
5. 
   выполнение проектных заданий по поручению руководства и специалистов организации (разработка проектов документов, методических рекомендаций и проч.);
   
6. 
   выполнение исследовательской работы (проведение анализа учет, комплектования, научно-справочного аппарата архива, использования архивных документов, составление отчета и др.);
   
7. 
   подготовка к защите проекта отчета (аттестации); другие виды самостоятельной работы.