Рабочая программа по Инженерной графике. Раб.Пр. инж. граф.21Н 1. Области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение ростовской области сальский индустриальный техникум

• Название: Области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение ростовской области сальский индустриальный техникум
• Анкор: Рабочая программа по Инженерной графике
• Дата: 19.10.2021
• Размер: 214.5 Kb.
• Имя файла: Раб.Пр. инж. граф.21Н 1.doc
• Тип: Программа; #250953

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ

ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«САЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
Утверждаю:

заместитель директора по учебной работе

________________________Т.В Якимова

«______»______________________2021г.

Номер регистрации__________________


пРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКа»
Для специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

г. Сальск

2021г.

Программа учебной дисциплины «Инженерная графика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности профессионального образования 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.

Организация-разработчик: ГБПОУ РО «СИТ»

Разработчики: Титаренко А. Г. – преподаватель ГБПОУ РО «СИТ»



Рассмотрена на заседании цикловой комиссии технических дисциплин

Протокол №_______от________________2021 года

Председатель цикловой комиссии _________________________ Ткаченко А.Н.

Рецензенты: Якимова Т.В. преподаватель ГБПОУ РО «СИТ»_________

Харченко Е.И. преподаватель_ГБПОУ РО «САТК»________

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5-11
условия реализации программы учебной дисциплины	12
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	14

1. Паспорт РАБОЧЕй ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
1.1 Область применения программы.

Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» является частью основной профессиональной образовательной программы и составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.

Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки работников в области автоматизации производства.
В результате изучения дисциплины «Инженерная графика»

обучающийся должен обладать следующими общими компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
В результате изучения дисциплины «Инженерная графика» обучающийся

должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
ПК 1.1. Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интеграль- ных схем разной степени интеграции.

ПК 1.5. Выполнять требования нормативно – технической документации.

Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями
к деловым качествам личности.

ЛР 13 - Демонстрирующий умение эффективно взаимодействовать в

команде, вести диалог, в том числе с использованием средств коммуникации.

ЛР 14 - Демонстрирующий навыки анализа и интерпретации информации из

различных источников с учетом нормативно-правовых норм.
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные субъектом Российской Федерации.

ЛР 16 - Развивать, планировать и реализовывать профессиональные навыки и личностное развитие.

ЛР 17- Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ЛР 19 - Активно применять полученные знания на практике.
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные субъектами образовательного процесса.

ЛР 28 - Проявлять доброжелательность к окружающим, деликатность, чувство такта и готовность оказать услугу каждому кто в ней.
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины:

Обязательная часть.

В результате освоения дисциплины студент д о л ж е н:

уметь:

- оформлять техническую документацию в соответствии с действующей

нормативной базой;

знать:

- правила разработки и оформления технической документации, чертежей и

схем;

- пакеты прикладных программ по инженерной графике при разработке и

оформлении технической документации.
Вариативная часть.

знать:

- виды и методы проецирования.

- проекции моделей.

Дисциплина «Инженерная графика» реализуется частично в форме практической подготовки при освоении теоретического материала и практических занятий
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 96 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 64 часов;

теоретическая - 4 часа;

практическая - 60 часа;

самостоятельной работы обучающегося -32 часов.

вариативная часть - 4часа.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	96
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	64
в том числе:
теоретические занятия	4
практические занятия	60
частично в форме практической подготовки (всего)	60
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	32
Вариативная часть	4
Промежуточная аттестация в форме Экзамена	6

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Инженерная графика».

Наименование разделов и тем.	Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа студентов, курсовой проект.								Объем часов.	В форме практической подготовки	Уровень усвоения.
1	2								3	4	5
Введение.	1	Цели и задачи предмета. Связь с другими предметами учебного плана. Общие сведения о стандартах. Чертежные принадлежности, инструменты. Линии чертежа, размеры форматов.							2		1
Раздел 1. Геометрическое черчение.									12	6
Тема 1.1 Основные сведения по оформлению чертежей	Содержание учебного материала.								4		2
	1	Прописные, строчные буквы ГОСТ 2 304-81. Определение шрифта, размера шрифта. Таблица параметров шрифтов. Строчные буквы и цифры. Графическое начертание прописных и строчных букв. Графическая работа №1. Шрифты и линии.							2	2
	Самостоятельная работа №1. Выполнение титульного листа альбома графических работ студента.								2
Тема 1.2 Геометрические построения и приемы их вычерчивания.	Содержание учебного материала.								4		3
	1	Деление окружности на равные части. Сопряжения. Построение окружности, касательной. Сопряжение двух прямых, прямая, касательная к двум окружностям. Графическая работа №2. Сопряжения. Графическая работа №3. Деление окружности.							2	2
	Самостоятельная работа №2. Вычерчивание лекальных кривых								2
Тема 1.3 Правила вычерчивания контуров технических деталей.	Содержание учебного материала.								4		3
	1	Основные этапы вычерчивание контура деталей с построением сопряжения. Общие правила. Вычерчивание контура деталей с построением сопряжения. Простановка размеров на чертеже в соответствии с ГОСТ. Линейные и угловые размеры. Графическая работа №4. Вычерчивание деталей.							2	2
	Самостоятельная работа №3. Простановка размеров.								2
Раздел 2. Проекционное черчение.									36	24
Тема 2.1 Метод проекций.	Содержание учебного материала.								2
	1				Способы получения изображения. Центральное проецирование, ортогональное, проекции точки, прямой, плоскости прямой. Комплексный чертеж. Понятие эпюры. Монжа. Проецирование отрезка, прямой.				2		2
Тема 2.2 Плоскость	Содержание учебного материала.								4
	1			Построение проекций прямых и плоских фигур, принадлежащих плоскостям.					2		3
	Самостоятельная работа №4: 1.Изучение учебной литературы. 2.Выполнить упражнение №14,15,16,22,27 по задачнику С.К. Боголюбов «Индивидуальные задания».								2	2
Тема 2.3 Поверхности и тела.	Содержание учебного материала.								4
	1			Построение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел на 3 плоскости. Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям. Построение поверхностей тел. Графическая работа №5. Построение 3-го вида.					2	2	2
	Самостоятельная работа №5. Построение наглядных изображений и комплексных чертежей.								2
Тема 2.4 Аксонометрические проекции.	Содержание учебного материала								6
	1					Аксонометрические проекции точек, линий, фигур, тел. Виды и способы аксонометрического проецирования. Аксонометрия геометрических тел. Аксонометрия призмы, пирамиды, конуса, цилиндра.			6	6	2
Тема 2.5 Сечение геометрических тел плоскостями.	Содержание учебного материала.								6
	1					Пересечение многогранников проецирующей плоскостью. Призмы, пирамиды. Построение натуральной величины фигуры среза. Построение развертки усеченного тела. Графическая работа №6. Комплексный чертёж усечённого многогранника. Выполнение развёртки, натуральной величины сечения, аксонометрия.			4	4	3
	Самостоятельная работа №6. Выполнение модели усеченного тела.								2
Тема 2.6 Взаимное пересечение геометрических тел.	Содержание учебного материала.								8
	1							Построение точек пересечения прямой с поверхностью геометрических тел. Построение линий взаимного пересечения поверхностей двух многогранников. Построение линий взаимного пересечения поверхностей двух призм. Построение линий взаимного пересечения поверхностей в изометрии. Графическая работа №7. Комплексный чертёж и аксонометрия пересекающихся многогранников.	6	6	3
	Самостоятельная работа №7. Выполнение линий пересечения поверхностей тел и их аксонометрия.								2
Тема 2.7 Проекции моделей.	Содержание учебного материала.								6
	1						Построение третьей проекции по двум заданиям. Построение заданных двух проекций, построение третьей. Построение трех проекций модели по ее наглядному изображению. Графическая работа №8. Построение детали по аксонометрии.		4	4	2
	Самостоятельная работа №8: Построить третью проекцию по двум заданным								2
Раздел 3. Машиностроительное черчение									42	26
Тема 3.1 Правила разра-ботки и оформления конструкторской документации.	Содержание учебного материала.								2
	1			Основные положения. Виды изделий. Конструкторские документы. Изображение изделий на машиностроительных чертежах. Виды, выносные элементы.					2	2	2
Тема 3.2 Изображения - виды, разрезы, сечения.	Содержание учебного материала.								6
	1		Простые разрезы. Разрезы: горизонтальный, вертикальный, наклонный. Сложные разрезы. Изображение их на чертежах. Построение сечений. Наложение сечений, вынесенное сечение. Выполнение сечения. Графическая работа №9. Разрезы. Графическая работа №10. Сечения.						4	4	2
	Самостоятельная работа №9. Выполнение чертежа.								2
Темы 3.3 Винтовые поверхности и изделия с резьбой.	Содержание учебного материала.								6
	1	Резьбовые соединения. Основные типы резьб. Обозначение резьб. Стандартные резьбовые крепежные детали. ГОСТ 1759 – 70. Изображения на чертеже. Условное обозначение.							4	4	2
	Самостоятельная работа №10. Винтовые поверхности и изделия с резьбой								2
Тема 3.4 Эскиз деталей и рабочие чертежи.	Содержание учебного материала.								6
	1				Эскиз и его назначение, порядок выполнения. Компоновка чертежа. Нанесение изображений, нанесение размерных чисел, линий. Обозначение шероховатости поверхности, нанесение на чертеж. Последовательность выполнения.				4	4	2
	Самостоятельная работа №11. Работа с ГОСТами. Выполнение рабочего чертежа детали.								2
Тема 3.5 Разъемные и неразъемные соединения.	Содержание учебного материала.								4
	1			Резьбовые соединения. Применение, стандартные крепежные детали. Болтовое соединение. Порядок построения, простановка размеров. Соединение шпилькой. Упрощенное и условное изображение резьбовых соединений. ГОСТ – 2.315-68. Графическая работа №11. Резьбовые соединения.					2	2	2
	Самостоятельная работа №12. Выполнение чертежа								2
Тема 3.6 Зубчатые передачи.	Содержание учебного материала								8
	1				Передачи и их элементы. Выбор шпонки, подбор размеров. Условное изображение зубчатых колес, способов соединения зубчатых колес с валом. Графическая работа №12. Чертёж зубчатой передачи.				4	4	2
	Самостоятельная работа №13. Работа с ГОСТ 2.3360 -78.Выполнение чертежа.								4
Тема 3.7 Чертежи общего вида и сборочный чертеж.	Содержание учебного материала.								8
	1					Общие сведения об изделиях, сборочных чертежах. Чертежи общего вида. Документы. Сборочный чертеж. Содержание сборочного чертежа. Изображение смазочных устройств, пружин. Порядок выполнения сборочного чертежа. Размеры на сборочных чертежах. Упрощения, применяемые в сборочных чертежах.			4	4	3
	Самостоятельная работа №14. Работа с ГОСТ, по оформлению чертежа								4
Тема 3.8 Чтение и деталирование чертежей. Назначение и принцип работы конкретной сборочной единицы, узла.	Содержание учебного материала.								2
	1		Выбор главного вида. Компоновка на месте. Нанесение изображений детали. Оформление видов разрезов сечений. Нанесение различных линий, цифр, условных знаков.						2	2	2
Раздел 4. Чертежи и схемы по специальности.									4	4	4
Тема 4.1 Общие сведения о схемах.	Содержание учебного материала.								4
	1			Типы схем: структурные, функциональные, принципиальные, схемы соединения, схемы подключения. Виды схем: кинематические, электрические, пневматические, оптические.					4	4	4
ИТОГО									96
В том числе: частично в форме практической подготовки (всего)										60

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

• 
  посадочные места по количеству студентов;
  
• 
  рабочее место преподавателя;
  
• 
  комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика»;
  
• 
  образцы выполнения;
  
• 
  макеты геометрических тел, деталей.
  

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением, программа Компас;

- мультимедиапроектор.

0. 3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной

литературы.

Основная:

1. 
   Фазлулин Э.М. Техническая графика (металлообработка): учебник для студ. учреждений сред. проф. Образования / Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов, О.А. Яковук. –М. : Издательский центр «Академия», 2018.-336с.
   

Дополнительная:

2. Пуйческу Ф.И.. Инженерная графика 2-е издание, исправленное.

-М.: издательский центр «Академия», 2012.-320с.

3. Куликов В.П., Кузин А.В.. Инженерная графика 3-е издание, исправленное.

Издательство «ФОРУМ», 2009г.- 368с.

4. С.К. Боголюбов. Инженерная графика- Учебник для средних учебных
заведений М: Машиностроение, 2000г.- 352с.

5. Миронов Р.С., Миронов Б.Г. Инженерная графика: Учебник -М.:
Высшая школа. «Академия», 2000г.

6. Куликов А.С. Черчение.- М: Высшая школа, 1989. - 303с.: ил.

7. Чекмарев А.А., Осипов А.А. Справочник по черчению, - 8е изд, стер. – М.:

Издательский центр «Акалемия», 2014, 352с.

8. Задачи и задания по инженерной графике: Учебн. пособие для
студентов техн. спец. вузов/ А.А. Чекмарев. -М.: издательский

центр «Академия», 2003.-128с.

9. Автоматизация инженерно - графических работ, Г. Красильникова, В.
Самсонов, С. Тарелкин - СПб: издательство «Питер», 2000.-256с.: ил.

10.Компьютерные чертежно-графические системы для разработки
конструкторской и технологической документации в машиностроении:
Учебное пособие для нач. проф. Образования под редакцией Л.А.
Чемпинского. М.: Издательство Центр «Академия» 2002г.-224с.

11. Лагерь А.И. Инженерная графика: Учебник- М.: высшая школа,
2003г, -270с.: ил.

12. Миронов Б.Г. Сборник заданий по инженерной графике с примерами
выполнения чертежей на компьютере: Учебное пособие - М.:

Высшая школа 2003г.-355с.ил.

13. Боголюбов С.К. Индивидуальное задание по курсу Черчение.- М:
Высшая школа. 1989.-368с. Ил. Практическое пособие для техникума.

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, устных опросов, тестирования, а также выполнения студентами домашних заданий, индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь:
- пользоваться ЕСКД, ГОСТами, технической документацией, справочной литературой; - оформлять технологическую и другую техническую документацию в соответствии с требованиями ГОСТ;	Оценка результатов выполнения самостоятельных работ, выполнение графической работы №1. тема: Шрифты и линии. Выполнение гра-фической работы №2. тема: Сопряже-ния. Сопряжения. Выполнение гра-фической работы №3. тема: Деление окружности. Выполнение графичес-кой работы №4. тема: Вычерчивание деталей. Выполнение графической работы №5. тема: Построение 3-го вида. Выполнение графической работы №6. тема: Комплексный чертёж усечённого многогранника. Выполнение развёртки, натуральной величины сечения, аксонометрия. Выполнение графической работы №7. тема: Комплексный чертёж и аксоно-метрия пересекающихся многогран-ников. Выполнение графической работы №8. тема: Построение детали по аксонометрии. Выполнение графи- ческой работы №9. тема: Разрезы. Выполнение графической работы №10. тема: Сечения. Выполнение графической работы №11. тема: Резьбовые соединения. Выполнение графической работы №12. тема: Чертёж зубчатой передачи. Экзамен
	Оценка результатов выполнения самостоятельных работ, выполнение графических работ Экзамен
Знать:
- основные правила построения чертежей и схем;	Оценка результатов устного опроса. Экзамен
- способы графического представления пространственных образов;	Оценка результатов устного опроса. Экзамен
- основные положения разработки и оформления конструкторской, технологической и другой нормативной документации.	Оценка результатов устного опроса. Экзамен