поурочный план игрушка. Урок Игрушка. Оборудование для учащихся лист бумаги, вырезанный силуэт матрёшки, кисть, гуашь для учителя
 Скачать 160.5 Kb.
|
    Цели: развивать интерес к изучению родного края; воспитывать любовь к народному искусству, уважение к народному мастеру, создающему красоту на радость людям; углубить знания о русской народной деревянной игрушке, познакомить с характерными особенностями формы и росписи матрешек из Сергиева Посада; научить расписывать бумажные силуэты матрешек в традициях загорских мастеров; воспитывать бережное отношение к игрушкам; развивать творческие способности, мышление, речь. Оборудование: для учащихся: лист бумаги, вырезанный силуэт матрёшки, кисть, гуашь. для учителя: матрёшки (Сергиев Посад, Полховский-Майдан, Семенов), презентация, выставка книг, образец педагогического рисунка «Русская матрешка в зимнем уборе» (карандаш, гуашь). Ход урока: I. Орг. момент. Учитель: К уроку всё готово И хочется начать. Гуашью будем снова Кого-то рисовать. II. Постановка темы урока. Учитель: Отгадайте загадку: Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку. Все они сидят друг в дружке, А всего одна игрушка. (Матрёшка.) - Сегодня мы выполним рисунок матрёшки в цвете. III. Вводная беседа. - Сейчас я вам расскажу историю русской расписной матрешки. 1.Город Загорск считается родиной русской расписной матрешки - точённой из дерева и оригинально расписанной многоместной куклы, ставшей подлинным русским сувениром. Популярность матрешки у иностранных туристов и любителей путешествий в нашей стране вызвала у мастеров разных областей России желание создать свои варианты столь привлекательной игрушки. 2.Замечательная игрушка - матрешка! Деревянные куклы, помещающиеся одна в одной, пришли к нам из Японии. Родственница русской матрешки - складная кукла Фукурума - веселый старик. Эта кукла по форме похожа на яйцо. Первым расписал русскую матрешку художник Сергей Васильевич Малютин. Всем полюбилась веселая крестьянская девочка. Одета она в традиционный русский костюм: платок, сарафан и передник. В руках у нее черный петух. Видимо, от русского имени Матрена и возникло ласковое название «матрешка». 3. Условны форма игрушки, изображение ее лица и наряда. Матрешка выражает предельно обобщенный образ русской красавицы: круглое лицо, яркий румянец, черные брови, маленький рот. Такой же образ красавицы воспевался в русских песнях и сказках. Учитель: В основном матрешек продавали на ярмарках. ученик: На ярмарку, на ярмарку! Спешите все сюда! Здесь шутки, песни, сладости Давно вас ждут, друзья! Эй, не стойте у дверей, Заходите к нам скорей! Все товары хороши, Что угодно для души. Давай покупай, Выбирай, забирай! ученик: Подходите, подходите! На товары поглядите! Привезли издалека Мы не ситцы, не шелка И не кольца, и не брошки, А веселые матрешки. Учитель: А какие еще игрушки продавали на ярмарках? (Богородские игрушки.) - Около Сергиева Посада есть село, где делали нераскрашенные деревянные игрушки, а также игрушки с движением. Работали богородские мастера дружно, всей семьёй, с поздней осени до весны, когда не было работы в поле. IV. Постановка творческой задачи. Учитель: А теперь вы, ребята, превратитесь в мастеров росписи матрёшек. - Какое сейчас время года? (Зима.) - А так как идёт зима, то и наши матрёшки будут одеты в зимнюю одежду. - Начинайте свою работу с раскраски больших цветовых плоскостей - частей одежды (платка, шубы). - После того, как краска высохнет, приступаем к раскраске узора и лица матрёшки. V. Физкультминутка. - А перед тем, как начать работу, давайте немного отдохнём. Хлопают в ладошки Дружные матрешки. На ногах сапожки, Топают матрешки. Влево, вправо наклонись, Всем знакомым поклонись. Девчонки озорные, Матрешки расписные. VI. Самостоятельная работа учащихся. Задание. Выполните самостоятельно рисунок матрешки в цвете. Постарайтесь использовать в работе те приемы свободной кистевой росписи, которые мы изучили с вами на прошлых уроках. VII. Итог урока. Выставка работ учащихся. Учитель: Получилась настоящая ярмарка из матрешек. - Матрешка – символ доброты, дружбы и любви. Пожелание счастья и благополучия. Это любимая игрушка детей. -Кому ее можно подарить? (Друзьям, гостям.) Ох, вы гости дорогие, У нас матрешки расписные, Мы украшали их, старались, Подарить вам собирались. (Дети дарят гостям подарки.) |