Оборудование кабинета

• Название: Оборудование кабинета
• Дата: 01.05.2022
• Размер: 6.33 Mb.
• Имя файла: 419105.rtf
• Тип: Самостоятельная работа; #507040
• страница: 3 из 7

Характеристика учебного кабинета

Помещение кабинета основ безопасности жизнедеятельности должно удовлетворять требованиям Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.178-02). Помещение должно быть оснащено типовым оборудованием, указанным в настоящих требованиях, в том числе специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения, достаточными для выполнения требований к уровню подготовки учащихся. Особую роль в этом отношении играет создание технических условий для использования компьютерных и информационно-коммуникативных средств обучения (в т. ч. для передачи, обработки, организации хранения и накопления данных, сетевого обмена информацией, использования различных форм презентации результатов познавательной деятельности).

Требования к кабинету как базы для успешного выполнения образовательной программы

1. Общие требования.

1.1 Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:

Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке "Нормативно-правовая документаци.

Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке "Нормативно-правовая документация).

Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.

Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке "Паспорт кабинета").

Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).

Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).

Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке "Паспорт кабинета").

Протокол решения методической совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год (хранится в папке "Паспорт кабинета").

План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в папке "Паспорт кабинета").

1.2 Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете.

1.3 Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.

Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета

Кабинет ОБЖ школы должен отвечать следующим основным требованиям:

представлять собой помещение, удобное для занятий, удовлетворяющее санитарно-гигиеническим нормам, с примыкающей к нему лаборантской, предназначенной для хранения приборов, учебных наглядных пособий и учебного имущества;

быть постоянно готовым для проведения уроков и внеклассной работы;

способствовать решению в ходе урока не только учебных, но и воспитательных задач;

обеспечивать максимальное достижение наглядности в обучении и одновременно создавать условия для выполнения учениками самостоятельных заданий;

обеспечивать возможность для широкого применения технических средств обучения;

сочетать наглядность, содержательность экспонируемых материалов с художественностью оформления интерьера;

содержать учебную литературу, наглядные пособия и имущество по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности".

Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета

Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.

Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.

Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.

Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий, консультаций и др.

Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как развивающей, так и развивающейся

Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.

Разработка и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).

Внедрение методики развивающего обучения.

Развитие программы школы по выбору.

Дифференциация обучения.

Гуманизация обучения.

Личностно-ориентированное обучение.