Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина: Основные виды и способы организации досуговой деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству Практическое занятие № 2

  • Выполнил: Обучающийся Алиева Светлана Николаевна Преподаватель

  • Титульный лист (8). Обучающийся Алиева Светлана Николаевна Преподаватель Семенова Евгения Викторовна Практическое занятие


    Скачать 69.43 Kb.
    НазваниеОбучающийся Алиева Светлана Николаевна Преподаватель Семенова Евгения Викторовна Практическое занятие
    Дата23.02.2023
    Размер69.43 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТитульный лист (8).doc
    ТипЗанятие
    #952142

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"


    Программа среднего профессионального образования

    44.02.03 Педагогика дополнительного образования (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство)

    Дисциплина: Основные виды и способы организации досуговой деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству

    Практическое занятие № 2


    Выполнил:

    Обучающийся Алиева Светлана Николаевна

    Преподаватель:

    Семенова Евгения Викторовна

      1. Практическое занятие № 2


    Цель занятия: закрепление знаний о планировании и анализе качества работы по организации и проведению досуговых мероприятий в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

    Задание 1.

    Составьте план организации выставки работ обучающихся на конкретном примере с описанием следующих этапов:

    1.Определение темы, места, времени проведения; 

    2. Составление тематического и тематико - экспозиционного плана;

    3. Подбор и оформление экспонатов выставки, их количество;

    4. Оформление выставки и дополнительных материалов;

    5. Открытие выставки;

    6. Проведение выставки 

    7. Закрытие выставки (что включает в себя).

     

    Задание 2.

    Разработайте педагогические ситуации, иллюстрирующие применение различных видов вариантов реализации досуговых мероприятий в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (не менее 3).

     

    Задание 3.

    Проанализируйте материалы сети Интернет. Приведите не менее 3 источников, иллюстрирующих использование разнообразного инструментария для анализа качества работы по организации и проведению досуговых мероприятий в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства (учреждение на выбор обучающегося).

     

    Задание 4.

    На основе материалов лекции и учебно-методических пособий заполните таблицу «Критерии анализа качества организации и проведения досуговых мероприятий в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства», не менее 5.

     

    Критерии

    Характеристика критерия

    Возможные ситуации применения

     

     

     

     

     

     




    Пермь - 2022


    написать администратору сайта