к практич работе 3. Олимпийские игры в Пекине
 Скачать 48.5 Kb.
|
|
РАЗРАБОТКА УРОКА учителя английского языка МБУ «Школа № 90» г.о. Тольятти Паншичевой Елены Николаевны Предмет: английский язык Класс: 11 Тема: Олимпийские игры в Пекине Цели урока: Образовательные: Совершенствование лексического навыка Развитие навыков восприятия монологической речи на слух Развитие техники чтения Совершенствование навыка понимания на слух нужной информации Совершенствование навыка понимания на слух с полным пониманием Совершенствование навыка работы со словарём Развивающие: совершенствование навыков анализа, сопоставления, сравнивания развитие внимания, памяти, скорости и реакции мышления Воспитательные: совершенствовать навыки самостоятельной работы и работы в группе воспитывать чувство толерантности и вежливого общения ознакомить с альтернативной формой презентации знаний Учащиеся будут знать: лексику по теме «Спорт», «Олимпийские игры в Пекине» как использовать дистанционные уроки в интернете уметь: использовать тематическую лексику в речи воспринимать и понимать монологическую речь читать тематический текст с целью полного понимания работать со словарём работать с дистанционным уроком Тип урока: урок закрепления лексического материала Оборудование: Тетрадь Мини-словарики Видео запись фильма «Уроки с Дженнифер» Компьютер / видео проектор Ход урока Введение. Постановка цели - We are going to talk today about a great sport event which happened in China last summer. It was the Olympiad in Beijing. Last lesson we talked about the differences between your generation and your parents’ generation. There were differences in your tastes in music, clothes, films, interests, hobbies and attitudes to life. But our passion to sport is the same either we young or aged. From the 8th of August till the 24th of August WE were sitting in cafés or in front of the TVs at home watching the XXIX Olympic Games. Every four years the best sportsmen from all over the world get together for the planet-wide festival of sport where they demonstrate their strength, speed and unbelievable achievements. What are the results of the Olympiad? Strange English Boxing rings are square If people from Poland are called “Poles,” why aren’t people from Holland called “Holes? The human race has been running for a great many centuries now – but we’re not tired yet. Olympic Quiz “Logos, mascots, medals, torches”: What is a logo or an emblem of the Olympic Games? пять сцепленных колец – символ пяти континентов (Европы, Азии, Австралии, Африки и Америки) How long has it existed? Since 1913 Who was its creator/designer? Пьером де Кубертеном How does an Olympic flag look like? изображение олимпийского логотипа на белом фоне When did it first appear? Олимпийских играх 1920 года в Антверпене (Бельгия) What is the motto of the Olympic Games? Citius, Altius, Fortius. «Быстрее, выше, храбрее». Однако более распространенным является перевод «Быстрее, выше, сильнее» (по-английски – Faster, higher, stronger). Who was the founder of the modern Olympic Games? бароном Пьером де Кубертеном When did they start? 1896 What is the main principle of the Olympic Games? Олимпийский принцип был определен в 1896 году основателем современных Игр Пьером де Кубертеном. «Самое важное в Олимпийских играх – не победа, а участие, также как в жизни самое главное – не триумф, а борьба». What is symbolic Olympic torch mean? Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. The heaviest Olympic medals were in Salt-Lake City in the USA. They weighted …. Are the gold medals really made of gold? (на самом деле эта медаль серебряная, но покрытая относительно толстым слоем золота) When will the next Olympic Games take place? Where? What will be their number? Название ОИ XXX летние Государство Великобритания Город Лондон Год проведения 2012 Грамматическая разминка (стих?) «мозговой штурм» работа в группах с фото спортсменов Who is who? Контроль на экране обобщающие опоры или соотнести тексты описания спортсменов с фото (внешность) составить викторину Why do people explore lonely wild places? To be proud of themselves? To say “I did it!”? Why do people travel all over the world? Why do people take up extreme sports? Have you ever take part in an expedition? Have you ever traveled to anywhere? Have you ever tried any risky sport? Did you watch Olympiad in Beijing? Did your friends go to china in 2008? To answer so many questions you should remember a bit of grammar. This will be Tenses revision grammar lesson. What is sport? Is a monkey on the tree an athlete? |