№
| Описание поведения человека
| Тип акцентуации характера
|
1.
| Девушка ведет себя вызывающе, стараясь привлечь внимание окружающих.
| Демонстративный
|
2.
| Девочка всю четверть активно работала, но в следующей четверти перестала проявлять интерес к учебе, замкнулась в себе.
| Циклотимный
|
3.
| Получив замечание от начальника, мужчина пришел домой и сорвал зло на ребенке.
| Возбудимый
|
4.
| Учительница в начале дня была веселой, но когда ученики нарушили дисциплину на уроке, она сильно рассердилась и успокоилась лишь на следующем уроке.
| Застревающий
|
5.
| Сотрудник лаборатории всегда выполняет работу по заданному образцу, считая что «новшества» только повредят отработанной технологии.
| Педантичный
|
6.
| Мальчик при игре с ребятами стал отбирать у них игрушки, в порыве злости подрался с ними и потом долго ходил обиженный, пытался отомстить.
| Возбудимый
|
7.
| Актриса во время съемок требует к себе особого отношения, закатывает скандалы по любому поводу, может уйти со съемочной площадки, если ее что-то не устраивает.
| Демонстративный
|
8.
| Девочка перешла на другую сторону улицы, когда ей перебежала дорогу черная кошка.
| Тревожный
|
9.
| Ваш приятель, как правило, первым приходит на помощь друзьям, он полон идей, с ним вечеринки проходят весело и шумно. Ему 32 года, но у него нет своей семьи, т.к. он влюбчив и часто меняет свои привязанности.
| Гипертимный
|
10.
| Ваша подруга прекратила с вами общение после того, как Вы однажды в общей компании при всех подшутили над ней
| Эмотивный
|