Главная страница
Навигация по странице:

  • Учебные вопросы и выполняемые нормативы. Подразделения Расчет Дата: ____________ Время

  • Ход занятия: Учебные вопросы

  • . Вводная часть ___ мин

  • Основная часть: __ мин Первый учебный вопрос. __ мин Второй учебный вопрос.

  • Руководитель занятия: ________________________________________________

  • конспект кнп. Опорный планконспект для проведения занятия по тсп с личным составом офицеров управления, командиров батальонов и их заместителей Тема Учебные цели Довести до обучаемых действие


    Скачать 79 Kb.
    НазваниеОпорный планконспект для проведения занятия по тсп с личным составом офицеров управления, командиров батальонов и их заместителей Тема Учебные цели Довести до обучаемых действие
    Дата15.03.2022
    Размер79 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаконспект кнп.doc
    ТипПлан-конспект
    #398012


    У ТВЕРЖДАЮ

    ____________________________

    ____________________________

    «__» ______________ 20__ г.

    ОПОРНЫЙ ПЛАН-КОНСПЕКТ

    для проведения занятия по ТСП с личным составом офицеров управления , командиров батальонов и их заместителей
    Тема:

    Учебные цели:

    1. Довести до обучаемых действие

    2. Тренировать обучаемых в

    3. Воспитывать у обучаемых чувство ответственности за выполнение поставленных задач.




    Учебные вопросы и выполняемые нормативы.

    1. Подразделения

    2. Расчет



    Дата: ____________

    Время: ___________

    Место: вч 3452

    Метод: Рассказ, показ.
    Материальное обеспечение:

    1. Письменные принадлежности на каждого обучаемого.

    Руководства и пособия:

    1. Устав внутренних войск МВД РФ утвержден указом Президента РФ № 907с от 03 августа 2009 г., ФЗ от 6 февраля 1997 года №27-ФЗ(в редакции Федерального закона N 449от 30.12.2015)«О ВНУТРЕННИХ ВОЙСКАХ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ».

    2. Временное наставление по службе штабов приказ 11

    Ход занятия:


    Учебные вопросы,

    время

    Действий руководителя


    Действий обучаемых

    I. Вводная

    часть

    ___

    мин

    • Объявляю тему занятия и ее актуальность;

    • Довожу учебные вопросы и порядок их отработки;

    • Проверяю наличие л/состава, внешний вид. готовность к занятиям;

    • Перехожу к отработке основной части занятия.

    Военнослужащие внимательно слушают руководителя

    занятия

    Основная часть: __ мин

    Первый учебный вопрос.

    __ мин Второй учебный вопрос.


    Система управления батальона составляет организационно-техническую осно-ву управления подразделениями и включает командно-наблюдательный пункт с рабо-тающими на нем офицерами органа управления батальона и средствами управления.

    41. Система управления должна обладать высокой боевой готовностью, устой-чивостью и обеспечивать эффективное управление штатными и приданными под-разделениями, должна быть надежно защищена от информационного воздействия противника.

    Высокая боевая готовность системы управления заключается в постоянной готов-ности органов и средств управления к работе в любых условиях обстановки. Она дости-гается высокой профессиональной подготовкой личного состава органов управления и технической надежностью средств управления.

    Устойчивость системы управления заключается в обеспечении ее эффективного функционирования в сложных условиях обстановки.

    Защита от информационного воздействия противника представляет собой комплекс мероприятий по предупреждению воздействия противника с целью искажения инфор-мации в процессе ее приема и передачи.

    42. Командно-наблюдательный пункт батальона (роты) - это специально оборудо-ванное и оснащенное техническими средствами место, с которого осуществляется управление подразделениями при подготовке и в ходе действий. Командно-наблю-дательный пункт должен быть высокоподвижным, иметь надежную связь и обеспе-чивать управление подразделениями в любой обстановке при нахождении на месте и в движении.

    Он развертывается в таком месте, откуда обеспечивается наилучшее наблюдение за местностью, противником, действиями своих подразделений и соседей, а также не-прерывное управление. Командно-наблюдательный пункт ничем не должен выде-ляться в боевом порядке, а для его расположения и перемещения необходимо умело использовать защитные и маскирующие свойства местности и местных предметов.

    В батальоне (роте) пулеметно-артиллерийского полка заблаговременно оборудуют-ся несколько мест развертывания командно-наблюдательного пункта.

    На командно-наблюдательном пункте батальона (роты) размещаются и работают командир батальона (роты), его заместители (за исключением заместителей по воору-жению и тылу), помощник командира батальона по артиллерии, офицеры штаба, на-чальник связи батальона, а также командиры приданных и поддерживающих подраз-делений, артиллерийский корректировщик. На командно-наблюдательном пункте ба-тальона первого эшелона (действующего на отдельном направлении) может развертываться пункт управления авианаводчика.

    Командир батальона для управления подразделениями может выдвигаться в боевые порядки, для чего из состава командно-наблюдательного пункта выделяется машина уп-равления на бронебазе, на которой с командиром работают заместитель (помощник) на-чальника штаба, командиры минометной батареи и поддерживающего артиллерийского подразделения (артиллерийский корректировщик) и авиационный наводчик.

    Перемещение командно-наблюдательного пункта осуществляется только с разрешения старшего командира (вышестоящего штаба) и производится быстро, скрытно, организо-ванно и не должно совпадать по времени с решающими событиями в ходе выполнения по-ставленной задачи.

    В случае выхода из строя командно-наблюдательного пункта батальона (роты) упра-вление подразделениями осуществляется, как правило, с командно-наблюдательного пункта роты второго эшелона (одного из взводов роты). Командир, принявший на себя командование батальоном (ротой), докладывает об этом старшему командиру, сообща-ет подчиненным, взаимодействующим подразделениям и соседям.

    Органы управления батальона (управление роты) - это организационно-штатные коллективы и должностные лица, наделенные определенными правами и обязанностя-ми по управлению штатными и приданными подразделениями.
    Органы управления возглавляются командиром батальона (роты) и включают заме-стителей и штаб (заместителей командира роты).
    Штаб батальона является основным органом управления. Свою работу он осуществля-ет на основе решения и указаний командира, а также распоряжений вышестоящего штаба.
    Главная задача штаба состоит в обеспечении своевременного доведения в полном объеме до подчиненных командиров приказов и распоряжений; в своевременном сбо-ре, обобщении и анализе данных обстановки, докладе их командиру батальона и дове-дении ее до вышестоящего штаба.
    На штаб возлагаются: обеспечение боевой готовности подразделений; непрерыв-ное добывание, сбор, изучение и оценка данных обстановки; подготовка необходи-мых расчетов и предложений командиру для принятия решений; оформление боевых приказов и распоряжений; осуществление мероприятий по организации взаимодей-ствия и поддержание его в ходе выполнения поставленных задач; организация боево-го обеспечения действий и защиты войск; контроль за выполнением подразделения-ми поставленных задач; ведение учета личного состава, вооружения и военной техни-ки, ракет, боеприпасов всех видов, горючего и других материальных средств;
    осуществление укомплектования подчиненных подразделений личным составом, вооружением и военной техникой, пополнения материальными средствами, а также ведение учета доз облучения личного состава; информирование командиров подчи-ненных, взаимодействующих подразделений и соседей о новых данных обстановки;
    организация системы управления войсками, обеспечение ее устойчивого функциони-рования; организация и контроль за обеспечением скрытого управления войсками и сохранением в тайне планируемых мероприятий; изучение, обобщение и доведение до подчиненных подразделений боевого опыта, а также способов управления частями (подразделениями).
    3. Основы работы командиров и штаба по управлению подразделениями и огнем
    45. Подготовка боя (действий) батальона (роты) включает: организацию боя (дейст-вий); подготовку штаба батальона и подразделений к выполнению поставленной зада-чи; занятие указанного района и другие мероприятия, направленные на подготовку действий батальона (роты).
    46. Организация боя (действий) заключается в принятии решения, постановке бое-вых задач подразделениям, организации огневого поражения противника, взаимодей-ствия, управления и всех видов обеспечения боя (действий); детальной разработке пос-ледовательности, сроков и способов действий участвующих в нем сил и средств на ос-нове принятого решения, разработке и оформлении боевых, других документов и подготовке соответствующих расчетов.
    47. Работу по организации боя (действий) командир батальона начинает, как прави-ло, с получением предварительного распоряжения с ориентированием о предстоящих действиях.
    С получением предварительного распоряжения с ориентированием о предстоящих действиях командир батальона определяет мероприятия, которые необходимо провес-ти немедленно для подготовки батальона к предстоящим действиям, ориентирует о предстоящих действиях своих заместителей, помощника по артиллерии и командиров подразделений и отдает необходимые указания по организации управления, разведки и обеспечения.
    С получением предварительного боевого распоряжения командир батальона уясняет задачу, производит расчет времени, ориентирует своих заместителей, помощника по ар-тиллерии и командиров подразделений о полученной задаче, дает начальнику штаба ука-зания по подготовке необходимых для принятия решения данных и расчетов, подготовке подразделений к выполнению боевой задачи, о времени и порядке организации взаимо-действия и работы на местности, уточняет вопросы по организации управления, разведки и всестороннего обеспечения, оценивает обстановку, определяет замысел, докладывает его командиру бригады (полка) и отдает предварительные боевые распоряжения.
    С получением боевого распоряжения командир батальона завершает принятие реше-ния, докладывает его командиру бригады (полка), отдает устный боевой приказ, проводит рекогносцировку, в ходе которой уточняет задачи подразделениям, организует взаимо-действие и дает указания по организации обеспечения боя (действий) и управления.
    В том случае, когда после распоряжения с ориентированием о предстоящих дейст-виях сразу получено боевое распоряжение, командир батальона уясняет задачу, произ-водит расчет времени, ориентирует своих заместителей, помощника по артиллерии и командиров подразделений о полученной задаче, дает начальнику штаба указания по подготовке необходимых для принятия решения данных и расчетов, подготовке подраз-делений к выполнению боевой задачи, о времени и порядке работы на местности, уточ-няет вопросы по организации управления, разведки и всестороннего обеспечения, оце-нивает обстановку, принимает решение, докладывает его командиру полка, отдает устный боевой приказ, проводит рекогносцировку, в ходе которой уточняет задачи подраз-делениям, организует взаимодействие и дает указания по организации управления и обеспечения боя (действий).

    Военнослужащие внимательно слушают руководителя занятия

    Военнослужащие внимательно слушают руководителя занятия

    III.

    Заключительная часть

    __ мин

    -напоминаю тему занятия и ее актуальность;

    -опрашиваю обучаемых по материалу занятия

    -выставляю оценки

    -выделяю лучших и указываю на отстающих

    - ставлю задачу на подготовку к очередному занятию

    -заканчиваю занятие.

    Военнослужащие внимательно слушают руководителя занятия


    Руководитель занятия:________________________________________________


    написать администратору сайта