Практика. Практика 2. Организационнометодический компетенции, формируемые в результате прохождения практики
 Скачать 0.62 Mb.
|
|
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Компетенции, формируемые в результате прохождения практики В результате прохождения практики у обучающихся формируются следующие компетенции и по итогам практики обучающиеся должны продемонстрировать следующие результаты: Код компетен ции Содержание компетенции Перечень планируемых результатов ПК-2 способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства Знать: ПК 2-1-1: Систему источников права ПК 2-1-2: Виды актов реализации права Уметь: ПК 2-2-1: Принимать решения по вопросам реализации норм права ПК 2-2-2: Совершать юридические действия, руководствуясь нормами права Владеть: ПК 2-3-1: Навыками толкования норм права ПК 2-3-2: Навыками давать квалификацию фактам, событиям и обстоятельствам, имеющим юридическое значение. ПК-3 способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы Знать: ПК 3-1-1: Виды юридических и служебных документов. ПК 3-1-2: Приемы юридической техники, используемых для оформления юридических и служебных документов. Уметь: ПК 3-2-1: Разрабатывать юридические и служебные документы. ПК 3-2-2: Правильно оформлять юридические и служебные документы. Владеть: ПК 3-3-1: Навыками классификации юридических и служебных документов. ПК 3-3-2: Навыками составления юридических и служебных документов. ПК-4 способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности Знать: ПК 4-1-1: Систему нормативных правовых актов. ПК 4-1-2: Формы реализации норм права. Уметь: ПК 4-2-1: Определять механизм применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-2-2: Определять основания применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. Владеть: ПК 4-3-1: Навыками применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-3-2: Навыками определения надлежащей формы реализации норм права, определения основания правоприменения. 1.2. Этапы формирования компетенций Этапы практики Задачи, решаемые на каждом из этапов Виды работ на практике, включая самостоятельную работу обучающегося Код контролируемой компетенции Очная форма обучения - 6 семестр, очно-заочная форма обучения – 12 (С) семестр, заочная форма обучения – 4 курс Подготовительный Ознакомление со структурой организации и основами ее деятельности Инструктаж по технике безопасности. Изучение организационной и функциональной структуры базы практики. ПК-2 ПК-3 ПК-4 Основной Приобретение практических навыков и компетенций по реализации норм права, составлению юридических документов Составление схемы: акты правоприменения в сфере административной деятельности, юридические документы в деятельности органа (организации), структурного подразделения по вопросам административной деятельности. Составление юридических документов органа (организации), обеспечивающих административную деятельность. ПК-2 ПК-3 ПК-4 Заключительный Анализ и обобщение полученных материалов практической профессиональной деятельности Написание и оформление текста отчета, с учетом выборки приложений и получения отзыва руководителя практики от профильной организации. Защита отчета. ПК-2 ПК-3 ПК-4 Очная форма обучения - 8 семестр, очно-заочная форма обучения – 15 (F) семестр, заочная форма обучения – 5 курс Подготовительный Ознакомление со структурой организации и основами ее деятельности Инструктаж по технике безопасности. Изучение организационной и функциональной структуры базы практики. ПК-2 ПК-3 ПК-4 Основной Приобретение практических навыков и компетенций по анализу актов правоприменения. Анализ информации, полученной в результате прохождения практики по вопросам административной деятельности органа (организации). Анализ основных показательней деятельности за текущий и предшествующий периоды, выводы в динамике реализации норм права органом (организацией). Анализ практики реализации норм права органом (организацией) в связи с осуществлением компетенции (прав и обязанностей) по вопросам административной деятельности. Экспертиза актов правопрмиенения (с составлением экспертных заключений) по вопросам административной деятельности. ПК-2 ПК-3 ПК-4 Заключительный Анализ и обобщение полученных материалов практической профессиональной деятельности Написание и оформление текста отчета, с учетом выборки приложений и получения отзыва руководителя практики от профильной ПК-2 ПК-3 ПК-4 организации. Защита отчета. РАЗДЕЛ 2. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ 2.1. Структура фонда оценочных средств Контролируемые этапы практики Код контролируемой компетенции Наименование оценочного средства Подготовительный ПК-2 ПК-3 ПК-4 Отчет по этапу (устный), дневник практики Основной ПК-2 ПК-3 ПК-4 Отчет по этапу (устный), дневник практики Заключительный ПК-2 ПК-3 ПК-4 Отчет по практике, собеседование в рамках групповой консультации, собеседование при защите отчета по практике 2.2. Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, шкалы оценивания Код компетенций Соответствие показателей освоения компетенции планируемым результатам практики и критериям их оценивания удовлетворительно хорошо отлично ПК-2 Знать: ПК 2-1-1: Систему источников права ПК 2-1-2: Виды актов реализации права Уметь: ПК 2-2-2: Совершать юридические действия, руководствуясь нормами права Владеть: ПК 2-3-1: Навыками толкования регулятивных и охранительных норм права. ПК 2-3-2: Навыками давать квалификацию некоторым фактам, событиям и обстоятельствам, имеющим юридическое Знать: ПК 2-1-1: Систему источников права ПК 2-1-2: Виды актов реализации права Уметь: ПК 2-2-2: Совершать юридические действия, руководствуясь нормами права Владеть: ПК 2-3-1: Навыками толкования норм права. ПК 2-3-2: Навыками давать квалификацию основным фактам, событиям и обстоятельствам, имеющим юридическое значение. Знать: ПК 2-1-1: Систему источников права ПК 2-1-2: Виды актов реализации права Уметь: ПК 2-2-1: Принимать решения по вопросам реализации норм права ПК 2-2-2: Совершать юридические действия, руководствуясь нормами права Владеть: ПК 2-3-1: Навыками толкования норм права ПК 2-3-2: Навыками давать квалификацию фактам, событиям и обстоятельствам, имеющим юридическое значение. значение. ПК-3 Знать: ПК 3-1-1: Виды юридических и служебных документов. ПК 3-1-2: Приемы юридической техники, используемых для оформления юридических и служебных документов. Уметь: ПК 3-2-1: Разрабатывать юридические и служебные документы. ПК 3-2-2: Правильно оформлять юридические и служебные документы. Владеть: ПК 3-3-1: Навыками классификации некоторых юридических и служебных документов. ПК 3-3-2: Навыками составления некоторых юридических и служебных документов. Знать: ПК 3-1-1: Виды юридических и служебных документов. ПК 3-1-2: Приемы юридической техники, используемых для оформления юридических и служебных документов. Уметь: ПК 3-2-1: Разрабатывать юридические и служебные документы. ПК 3-2-2: Правильно оформлять юридические и служебные документы. Владеть: ПК 3-3-1: Навыками классификации основных юридических и служебных документов. ПК 3-3-2: Навыками составления основных юридических и служебных документов. Знать: ПК 3-1-1: Виды юридических и служебных документов. ПК 3-1-2: Приемы юридической техники, используемых для оформления юридических и служебных документов. Уметь: ПК 3-2-1: Разрабатывать юридические и служебные документы. ПК 3-2-2: Правильно оформлять юридические и служебные документы. Владеть: ПК 3-3-1: Навыками классификации юридических и служебных документов. ПК 3-3-2: Навыками составления юридических и служебных документов. ПК-4 Знать: ПК 4-1-1: Систему нормативных правовых актов. ПК 4-1-2: Формы реализации норм права. Уметь: ПК 4-2-1: Определять механизм применения нормативных Знать: ПК 4-1-1: Систему нормативных правовых актов. ПК 4-1-2: Формы реализации норм права. Уметь: ПК 4-2-1: Определять механизм применения нормативных правовых актов в Знать: ПК 4-1-1: Систему нормативных правовых актов. ПК 4-1-2: Формы реализации норм права. Уметь: ПК 4-2-1: Определять механизм применения нормативных правовых актов в сфере деятельности правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-2-2: Определять основания применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. Владеть: ПК 4-3-1: Навыками применения основных нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-2-2: Определять основания применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. Владеть: ПК 4-3-1: Навыками применения основных нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-3-2: Навыками определения надлежащей формы реализации норм права, определения основания правоприменения. органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-2-2: Определять основания применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. Владеть: ПК 4-3-1: Навыками применения нормативных правовых актов в сфере деятельности органа (организации) на безе которых осуществляется практика. ПК 4-3-2: Навыками определения надлежащей формы реализации норм права, определения основания правоприменения. 2.2. Список вопросов для собеседования в рамках группой (индивидуальной) консультации 1.Какие основные акты регламентируют деятельность органа, организации (подразделения), в которой была пройдена практика? 2. Как следует охарактеризовать правовой статус органа, организации (подразделения), в которой была пройдена практика? 3. Как следует охарактеризовать внутриорганизационные правоотношения, складывающие в связи с функционированием органа, организации (подразделения), в которой была пройдена практика? 4. Как следует охарактеризовать основные внешние правоотношения, складывающие в связи с функционированием органа, организации (подразделения), в которой была пройдена практика? 5. Какие можно выделить проблемы, реализации норм права органом, организацией, в которых пройдена практика? 2.2.1. Список вопросов для подготовки к дифференцированному зачету 1. Место органа (организации) в системе субъектов права. 2. Правовой статус органа (организации). 3. Организационный статус органа (организации). 4. Требования к сотрудникам (работникам) органа, организации. 5. Внутриорганизационные правоотношения, складывающие в связи с функционированием органа (организации). 6. Внешние правоотношения, складывающие в связи с функционированием органа (организации). 7. Документационное обеспечение деятельности органа (организации). 8. Юридическая техника составления основных юридических документов органа (организации). 9. Анализ правоприменительной практики по основным видам деятельности практиканта. 2.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания В качестве формы контроля предусмотрен дифференцированный зачет. Оценка за практику выставляется по результатам защиты обучающимся отчета о прохождении практики на основе следующих критериев: Оценка Критерии оценки отлично - выполнение индивидуального задания и программы практики в полном объеме, без замечаний; - ответы на все поставленные вопросы четкие и аргументированные; - получение знаний, умений и способностей, определенных программой практики и индивидуальным заданием, освоение планируемых компетенций в полном объеме. хорошо - выполнение индивидуального задания и программы практики в полном объеме, с незначительными замечаниями касающиеся отсутствия детального анализа документов, прилагаемых к отчету; - ответы на все поставленные вопросы четкие и аргументированные; - получение знаний, умений и способностей, определенных программой практики и индивидуальным заданием, полное освоение планируемых компетенций. удовлетворительно - выполнение индивидуального задания и программы практики не в полном объеме, с отсутствием детального анализа документов, прилагаемых к отчету; - ответы на все поставленные вопросы не в полном объеме, нет четкого обоснования и аргументации полученных выводов; получение знаний, умений и способностей, определенных программой практики и планом практики, полное освоение планируемых компетенций. неудовлетворительно - не выполнение индивидуального задания и программы практики; - отсутствие знаний, умений и способностей, определенных программой практики и планом практики, неполное освоение планируемых компетенций |