Сравнение действующих и обновленных ФГОС
|
Параметр сравнения
| ФГОС 2009/2010
| ФГОС 2021
|
Требования к условиям реализации программ обучения
| 1)Срок получения НОО-4 года- не установлено сокращение
2)не уделено внимание дистанционному образованию
3)количество учебных занятий за 4 года- 2904- 3345
| 1) Срок получения НОО- не более 4 лет, может быть сокращен для обучающихся по ИУП.
2)вариативность сроков реализации программ
3)детализация условия реализации образовательных программ
4)рассмотрены вопросы организации дистанционного образования9п.34.4)
5)Общий объем аудиторной работы за 4 г.-не менее 2954 ч и не более 3190 ч
6)более детально расписаны требования к условиям реализации программы начального общего образования, обеспечивающие формирование функциональной грамотности
7) новый вид –общесистемные требования п.11, п.39.1
8)покрытие затрат на реализацию всех частей программы НОО.
|
Требования к структуре основной образовательной программы
| Основная образовательная программа НОО включает:
1.пояснительная записка
2.планируемые результаты
3.система оценки достижения планируемых результатов
4.программа формирования УУД
5.программа отдельных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
6.РП воспитания
7.программа формирования экологической культуры, ЗОЖ
8.программа коррекц.работы
9.учебный план
10.план внеуроч. Деятельности, календарный учебный график, календарный план ВР
11.система условий реализации ООП
| Основная образовательная программа НОО включает:
1.пояснительная записка
2.планируемые результаты
3.система оценки достижения планируемых результатов
4. программа формирования УУД
5.рабочие программы отдельных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
6.РП воспитания
план внеуроч. Деятельности, календарный учебный график, календарный план ВР с перечнем событий и мероприятий
7.характеристика условий реализации программы НОО в соответствии с требованием ФГОС
8.элементы финансовой грамотности включены в предметные требования по математике, обществознанию, географии
9. включен в учебный план
предмет Родной язык, в учебный предмет – алгебра, геометрия, вероятность и статистика
10. определены базовый и углубленный уровни освоения предметов
11.предметные требования едины для всех обучающихся
12. для детей с ОВЗ добавлены внеурочная деятельность с коррекционными учебными планами, учебный предмет Физическая культура
|
Требования к результатам обучения
| 1.Педагоги распределяли предметные образовательные результаты по годам обучения самостоятельно
2. требования к личностным и метапредметным образовательным результатам были просто перечислены
3)личностные и метапредметные результаты описывались обобщенно
| 1.требования к образовательным результатам разбили по годам обучения
2.конкретно определяют требования к личностным и метапредметным образовательным результатам, они описаны по группам.
3.личностные результаты группируются по направлениям воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия, трудовое, экологическое, ценность научного познания.
Метапредметные результаты группируются по видам УУД
4. каждое из УУД содержит критерии их сформированности.
|