Эссе на тему судьба. Эссе на тему о судьбе. Основные категории и понятия философии. Проблема основного вопроса философии
 Скачать 39.99 Kb.
|
|
Основные категории и понятия философии. Проблема основного вопроса философии. Функции философии, роль философии в жизни человека и общества. Философия античности, натурфилософский, классический и эллинистический периоды. Первые философы и проблема начала всех вещей: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Гераклит. Философское учение Сократа. Философское учение Платона. Содержание и сущность философии Аристотеля. Учение о материи и форме. Стоики, скептики, эпикурейцы, киники. Основные черты и главные направления средневековой философии. Основные проблемы средневековой философии, периодизация (патристика и схоластика). Учения А. Блаженного и Ф. Аквинского. Спор об универсалиях. Реализм и номинализм. Основные направления философии эпохи Возрождения. Мистический пантеизм Н. Кузанского и Дж. Бруно. Социальные концепции эпохи Возрождения (Э. Роттердамского, М. Лютера, М. Монтеня, Н. Макиавелли). Тенденции развития философии Нового времени и Просвещения. Создание механико-материалистической картины мира. Эмпиризм и рационализм. Френсис Бэкон: учение об «идолах». Рационалистическая метафизика Рене Декарта. Экономические, социально-политические и духовные основания Просвещения. Сущность просветительского движения. Его основные направления и представители. Природа человека, «естественные права», естественное состояние и общественный договор. Характерные особенности немецкой классической философии. Основные положения философских концепций И. Канта, Г. Гегеля, Л. Фейербаха. Историческое значение немецкой классической философии. Предпосылки возникновения марксистской философии, основные проблемы, этапы развития. Предмет и метод марксистской философии. Предпосылки возникновения марксистской философии, основные проблемы, этапы развития. История как естественный, закономерный процесс смены общественно-экономических формаций. Этапы развития русской философии, ее школы и течения. Западники и славянофилы. Философское осмысление вопроса о месте России славянофилами (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, К.С. Аксаков) и западниками (А.И. Герцен, В.Г. Белинский). Философские воззрения великих русских писателей Ф.М. Достоевского и Л.Н. Толстого. «Философия всеединства» В.В. Соловьева. Западная философия XX века, основные направления: экзистенциализм, позитивизм и неопозитивизм, структурализм, неотомизм, герменевтика. Основные положения теории психоанализа З. Фрейда, «архетипов» К. Юнга. Основы философского учения о бытии, основные понятия философской онтологии. Онтология как учение о бытии. Категория «бытие» и многообразие его определений. Бытие и небытие. Уровни бытия. Категории бытия человека: любовь, творчество, смерть, вера, счастье и т.д. «Материя» как фундаментальная онтологическая категория. Объективная и субъективная реальности. Уровни организации материи: неживая природа, биологический и социальный уровни Атрибутивные свойства материи: движение, пространство, время, отражение, системность. Многообразие форм движения материи и диалектика их взаимодействия. Всеобщие и специфические свойства пространства и времени. Философские и научные концепции о природе и структуре сознания. Отражение как всеобщее свойство материи. Эволюция типов и форм отражения. Специфика отражения в неживой и живой природе. Сознание – высшая форма отражения действительности. Сущность сознания. Структура сознания. Сознание и бессознательное. Сущность процесса познания. Познание как философская проблема. Философское учение о познании. Агностицизм и скептицизм. Чувственное, рациональное и интуитивное познание. Истина – центральная категория теории познания. Практика как критерий истины. Философское понимание природы, понятия живой и неживой природы. Природа и общество. Человеческая деятельность как специфический способ существования социального. Общество как система. Общество и его структура. Основные сферы жизни общества: экономическая, социальная, политическая, духовная. Теории о происхождении человека, проблема сущности человека в истории философии. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность». Биологическое и социальное в человеке. Структура личности: биологическая и психологическая подструктуры. Проблема типологии истории. Понятие исторического процесса. Исторический процесс как форма бытия общества. Движущие силы развития общества. Учение Н. Данилевского о культурно-исторических типах. Концепции многообразия цивилизаций и культур (О. Шпенглер, А. Тойнби, П.А. Сорокин, К. Ясперс). Глобальные проблемы современности. Понятие общественного прогресса. Критерии общественного прогресса. |