|
|
менеджмент. Задание 1. Основные научные школы менеджмента
М ИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Тольяттинский государственный университет»
Институт финансов, экономики и управления
(наименование института полностью)
Институт финансов, экономики и управления
(наименование кафедры/департамента/центра полностью)
38.03.01 Экономика
(код и наименование направления подготовки, специальности)
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
(направленность (профиль) / специализация)
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1
по учебному курсу «Менеджмент»
Студент
|
Тамазликар Е.Д.
(И.О. Фамилия)
|
Группа
|
ЭКбп-1901а
|
Преподаватель
|
Гуренкова М.А.
(И.О. Фамилия)
|
Тольятти 2021
Основные научные школы менеджмента
|
Научное управление
|
Административная школа
|
Школа человеческих отношений
|
Школа количественных методов
|
Период существования
|
1885- 1920 г.г.
|
1920-1950гг.
|
1930-1950 г.г.
| (с 1950 гг. - по настоящее время):
|
Представители
|
Фредерик У. Тейлор (1856-1915) — считается отцом классической теории научного управления. Пытался найти ответ на вопрос: как сделать так, чтобы рабочий работал как машина?
были развиты его последователями — Г. Гантом, Ф. Гилбрейтом, Г. Эмерсоном
|
Основателем данной школы является Анри Файоль (1841 –1925)
Макс Вебер – известный немецкий социолог. Большая часть его работ была написана в начале XIX в. и посвящена развитию теории структур власти.
|
Элтон Мэйо (1880-1949), основатель школы «человеческих отношений», провел «Хотторнский эксперимент», доказавший, что поведение человека в организации и результаты его труда полностью зависят от социальных условий.
Э. Мэйо, М. Фоллетт, А. Маслоу. Теория человеческих отношений возникла на основе обобщения результатов экспериментов с группами рабочих на заводах фирмы «Вестерн электрик» в г. Хотторне, которые продолжались 13 лет (1927- 1939 гг.).
|
Л.В. Канторович (лауреат Нобелевской премии), В. В. Новожилов, Л. Берталанфи, Р. Акофф, А. Гольдбергер и др.
|
Основные концепции (идеи)
|
Фредерик У. Тейлор (1856-1915) — считается отцом классической теории научного управления. Пытался найти ответ на вопрос: как сделать так, чтобы рабочий работал как машина?
были развиты его последователями — Г. Гантом, Ф. Гилбрейтом, Г. Эмерсоном
|
Основателем данной школы является Анри Файоль (1841 –1925)
Макс Вебер – известный немецкий социолог. Большая часть его работ была написана в начале XIX в. и посвящена развитию теории структур власти.
|
Элтон Мэйо (1880-1949), основатель школы «человеческих отношений», провел «Хотторнский эксперимент», доказавший, что поведение человека в организации и результаты его труда полностью зависят от социальных условий.
Э. Мэйо, М. Фоллетт, А. Маслоу. Теория человеческих отношений возникла на основе обобщения результатов экспериментов с группами рабочих на заводах фирмы «Вестерн электрик»
|
Л.В. Канторович (лауреат Нобелевской премии), В. В. Новожилов, Л. Берталанфи, Р. Акофф, А. Гольдбергер и др.
| |
|
|
Скачать 208.67 Kb.