Социальная педагогика. Основное место в формировании социокультурного мира ребенка занимает
Скачать 131.46 Kb.
|
Социальная педагогика, тест из 30 вопросов Основное место в формировании социокультурного мира ребенка занимает … обучение общение с родителями игра общение со сверстниками Процесс становления личности, усвоения индивидом языка, социальных ценностей и опыта, культуры, присущих данному обществу или данной группе, воспроизводство и обогащение индивидом социальных связей и социального опыта – это … … позиция личности формируется при авторитарном стиле воспитания и меланхолическом характере ребенка Пассивно-исполнительская Безразлично-пассивная Протестная Безудержно-активная Подход к выделению стадий социализации человека в зависимости от его отношения к трудовой деятельности был предложен … Артуром Петровским Джейн Ловингер Даниилом Элькониным Зигмундом Фрейдом Совокупность коллективных представлений на неосознанном уровне, присущих этносу как большой группе людей, сформировавшейся в определенных природно-климатических и историко-культурных условиях, – это … У племени чамбула в новой гвинее женщины доминантны, а мужчины эмоционально зависимы. это является примером влияния этноса на … социализацию семейную политическую профессиональную полоролевую … формирует настоящий родительский авторитет Стремление создать отношения с ребенком как с равным Стимуляция ребенка к послушанию подарками Отношение к детям как к подчиненным Создание для ребенка возможности собственного выбора Неверно, что к личностным факторам дезадаптации человека можно отнести … длительную болезнь переключение на другой вид деятельности нездоровую семейную обстановку длительную изоляцию от среды повседневной жизнедеятельности Неверно, что к основным принципам деятельности социального работника по защите прав ребенка относится принцип … искренности доверия к несовершеннолетнему жертвенности добровольности Неверно, что в социальной педагогике существует понятие принципа … общественной обусловленности личностной обусловленности природосообразности гуманизма Первым принципы гражданского воспитания сформулировал … Аристотель Сократ Платон Диоген Неверно, что к важным перцептивным качествам социального работника относится … педагогическая наблюдательность педагогическая интуиция рефлексия эмпатия При … стиле руководства руководитель и члены коллектива в равной мере участвуют в принятии решений автократическом консультативном демократическом эгалитарном Раздел социальной педагогики, изучающий воздействие неблагоприятных условий социализации на человека, называется … теорией социального воспитания социально-педагогической виктимологией философией социального воспитания психологией социального воспитания Опека отличается от усыновления отсутствием … наследственных правоотношений между родителем и ребенком ежемесячных выплат на содержание ребенка ежемесячных выплат на воспитание ребенка жилищных требований к опекуну Важность понимания детской субкультуры впервые отметил … Иоанн Златоуст Жан-Жак Руссо Н. И. Пирогов Януш Корчак Выдающийся ученый-педагог в. н. сорока-росинский выделил тип преподавателей, для которых главным является показная деятельность, и назвал их … педагогами-теоретистами педагогами-реалистами педагогами-утилитаристами педагогами-интуитивистами Неверно, что к макрофакторам социализации относится … страна климат семья общество Неверно, что принцип культуросообразности в социальной педагогике предполагает … приобщение ребенка с самого раннего детства к национальным традициям приоритетное изучение ребенком родного языка по сравнению с языками других стран развитие у ребенка художественных способностей знакомство ребенка с мировым и национальным культурным наследием В криминальном обществе воспитание детей с высокой вероятностью будет … социальным асоциальным диссоциальным антисоциальным Неверно, что средства массовой информации … выполняют релаксационную роль представляют собой систему неформального образования могут быть мегафактором социализации могут замещать традиционное школьное образование Принцип личностной обусловленности в социальной педагогике предполагает, что … успешность работы педагога зависит от его персональных качеств педагог должен проявлять уважение к ребенку как к личности ребенка можно развивать только с учетом его природных возможностей в работе с ребенком главную роль играют его индивидуальные особенности В россии xviii века существовали закрытые учебные заведения для дворянской молодежи, где исключалось влияние семьи и общества на воспитание детей. куратором этих заведений был отечественный просветитель … В. К. Тредиаковский С. Е. Десницкий М. В. Ломоносов И. И. Бецкой Французский социолог эмиль дюркгейм был сторонником … теории формирования девиантного поведения биологической психологической социологической комплексной Проблемы адаптации ребенка в новом коллективе изучает … андрогогика геронтогогика ювеногогика акмеология Согласно мнению отечественного ученого а. в. мудрика, функции социальной педагогики как интегративной отрасли знания реализуются более эффективно, если в ней применяется принцип … гуманизма культуросообразности дополнительности социальной обусловленности Разница между асоциальным и антисоциальным поведением заключается в том, что … первое предполагает противоправные действия второе предполагает противоправные действия первому подвержена более узкая группа людей второму подвержена более узкая группа людей Предрасположенность человека стать жертвой тех или иных обстоятельств называется … виктимогенностью виктимизацией виктимностью виктимологией Латентной жертвой неблагоприятных условий социализации, по мнению отечественного ученого а. в. мудрика, является ребенок, … родившийся в семье с низким уровнем дохода воспитанный в детском доме не развивший врожденные способности в полной мере родившийся в семье мигрантов Особенностью современной семьи является … высокий авторитет родительской власти повышение статуса женщины активное участие старшего поколения (бабушек и дедушек) в жизни детей большое число её членов |