Отчёт. Отчет по муз-археолог.практике (2014г.). Отчет по музейноархеологической практике для направления 030600. 62 "История", подготовки бакалавра
Скачать 325.89 Kb.
|
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учре- ждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Социально-гуманитарный факультет ОТЧЕТ по музейно-археологической практике в 2014 г. для направления 030600.62 История, подготовки бакалавра Автор: ст. преподаватель Мингалев Виталий Викторович (Vmingalev@yandex.ru) Одобрена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин «___»____________ 2014 г. Зав. кафедрой А.А. Борисов _______________________ Пермь, 2014 Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра 1. Структурное подразделение НИУ ВШЭ, проводящее музейно- археологическую практику. Кафедра гуманитарных дисциплин, социально-гуманитарный факультет НИУ ВШЭ Пермь 2. Руководитель проведения музейно-археологической практики. Мингалев Виталий Викторович, старший преподаватель кафедры Гуманитарных дисциплин, социально-гуманитарного факультета НИУ ВШЭ Пермь. 3. Суть, цель и задачи проведения музейно-археологической практики Учебная музейно-археологическая практика студентов 2 курса Социально-гуманитарного факультета, специальность «История». Музейно-археологическая практика является ча- стью основной образовательной программы историков. Целью музейно-археологической практики является интеграция теоретической и про- фессионально-практической, учебной и научно-исследовательской деятельности студен- тов в области археологии и музейного дела. Задачи музейно-археологической практики: 1. Ознакомление студентов с основными методами организации археологических полевых исследований. 2. Обучение студентов основным принципам проведения раскопок и фиксации ма- териалов в процессе археологического исследования. 3. Формирование у студентов общих практических навыков применения современ- ных приемов и методик стационарных археологических исследований памятников архео- логии. 4. Выработка способностей к пониманию основных закономерностей формирова- ния культурного слоя, погребального сооружения, структуры археологического памят- ника. 5. Ознакомление студентов с экспозициями музеев, с археологическими, архитек- турными и историческими памятниками района базирования экспедиции. 6. Ознакомление студентов со способами консервации археологического материа- ла. 7. Обучение студентов предварительной (полевой) камеральной обработке. 8. Обучение студентов методикам экспонирования в музее и музейным технологи- ям. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра 9. Обучение студентов методикам экскурсионной работы. 4. Компетенции, на развитие которых направлена музейно- археологическая практика. В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетен- ции: владение методологией и методами археологических исследований, способность ис- пользовать базовые археологические знания для исследовательских и научно- прикладных профессиональных задач (ПК-1); готовность к сохранению и освоению художественно-культурного, культурно- исторического и природного наследия, способность аргументировано обосновывать необходимость уважительного отношения к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежных стран (ПК-4); умение применять современные методы и методики исследования археологических памятников различных эпох в практической деятельности (ПК-5); способности к междисциплинарному взаимодействию и умение сотрудничать с пред- ставителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач (ПК-6); способность работать с первоисточниками (в т.ч. древними текстами), артефактами, археологическими памятниками; знание основных источников историко- культурологических исследований (ПК-9); владение навыками работы с музейными документами; знание основ работы музея (ПК-11); способность использовать полученные знания в области визуальной культуры и креа- тивных технологий в организации и осуществлении презентаций, различных художе- ственных проектов (ПК-20); владение основами исторических знаний, понимание движущих сил и закономерно- стей исторического процесса, места человека в историческом процессе, политической организации общества (ОНК-3); владение методологией научных исследований в профессиональной области (ОНК-4); способность изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований в различных фор- Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра мах; составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ОНК-8). Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра 5. Программа проведения музейно-археологической практики № Этапы практики Виды учебной работы, на прак- тике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля Лекции Полевая Общее 1 Подготовительный этап, включающий вводную лекцию, инструктаж по тех- нике безопасности при производстве археологических изысканий, подго- товку геодезических и измерительных приборов (нивелир, буссоль, тахео- метр) к работе 0 2 2 Ведомость про- хождения ин- структажа по тех- нике безопасно- сти 2 Подготовка к полевым работам (зна- комство с особенностями археологи- ческого исследования конкретного памятника, методикой археологиче- ского исследования на этом памятни- ке, история изучения данного памят- ника). 0 2 2 Заполнения раз- дела полевого дневника 3 Выполнение полевых археологиче- ских работ на объекте культурного наследия. 0 64 64 Контроль за присутствием и работе студен- тов на ОКН, заполнение полевых дневников. 4 Камеральная работа в полевых усло- виях. Промывка (просеивание, пере- борка), флотация. Раскладка материа- ла. Шифровка находок. Составление полевой описи и статистических таб- лиц массового материала. Способы упаковки и транспортировки археоло- гических материалов. Предваритель- ный анализ полученных данных. 0 34 34 Проверка полево- го дневника. 5 Экспонирование в музейном деле 0 8 8 Заполнение соот- ветствующего Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра раздела полевого дневника 6 Музейный документооборот с практи- кой 0 8 8 Заполнение соот- ветствующего раздела полевого дневника 7 Защита отчета по практике 0 0 2 Проверка полево- го дневника и бе- седа со студентом 6. Сроки проведения музейно-археологической практики 30.07.2014 - 20.08.2014 7. Перечень студентов проходивших музейно-археологическую практи- ку с указанием места прохождение практики и особенностей. № ФИО Место прохождения практики Ответственное лицо от ка- федры Примечание 1 Кривощекова Вик- тория Николаевна Международная ком- плексная экспедиция по поиску останков Михаила Романова, Керченский истори- ко-культурный запо- ведник, керченский историко- археологически музей Бубнов Д.В. 2 Мальцева Дарья Григорьевна Керченский истори- ко-культурный запо- ведник, керченский историко- археологически музей Бубнов Д.В. 3 Наймушина Елена Сергеевна Керченский истори- ко-культурный запо- ведник, керченский историко- археологически музей Бубнов Д.В. 4 Зарубская Викто- рия Леонидовна Керченский истори- ко-культурный запо- ведник, керченский историко- археологически музей Бубнов Д.В. 5 Балберина Юлия Борисовна Керченский истори- ко-культурный запо- Бубнов Д.В. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра ведник, керченский историко- археологически музей 6 Будякова Мария Валерьевна Керченский истори- ко-культурный запо- ведник, керченский историко- археологически музей Бубнов Д.В. 7 Вагапова Алина Рашитовна Международная ком- плексная экспедиция по поиску останков Михаила Романова, Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 8 Голдырев Андрей Александрович Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. Герасимов Юрий Викторович Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. К началу про- хождения прак- тики студент имел четыре за- долженности. Несмотря на то, что студент про- ходил по приказу на прохождению практики, к началу практики началась проце- дура отчисления. В связи с чем студент не про- ходил практику 9 Дегтерева Екате- рина Евгеньевна Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 10 Демышева Анна Александровна Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 11 Ерахтина Анаста- сия Дмитриевна Международная ком- плексная экспедиция по поиску останков Михаила Романова, Мокинский могиль- Мингалев В.В. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ 12 Зобнина Елена Сергеевна Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 13 Кочергин Никита Дмитриевич Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 14 Маленьких Стани- слав Андреевич Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 15 Нечаева Юлия Эдуардовна Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 16 Осипенко Алек- сандра Сергеевна Международная ком- плексная экспедиция по поиску останков Михаила Романова, Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 17 Пепеляев Руслан Витальевич Международная ком- плексная экспедиция по поиску останков Михаила Романова, Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. 18 Пучкова Ирина Александровна Мокинский могиль- ник-поселение, Лабо- ратория Кабинета Археологии ПГНИУ Мингалев В.В. Общее количество студентов проходящих практику 18 человек. Практика проходила в рамках двух археологических экспедиций, одной международной комплексной экспеди- ции, одного музея и одной лаборатории. Под руководством Бубнова Д.В., к.и.н. доцента кафедры Гуманитарных дисциплин Со- циально-гуманитарного факультета НИУ ВШЭ – Пермь, шесть студентов прошли архео- логическую практику в рамках Керченской археологической экспедиции Государственно- Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» отчет по музейно-археологической практике для направления 030600.62 “История”, подготовки бакалавра го Эрмитажа, участвовали в плановых раскопках Мирмекийского городища. И музейную практику в керченском историко-культурном краеведческом музее. Руководителем работ от принимающей организации Бутягин А.М. заведующий сектором античной археологии Северного Причерноморья Государственного Эрмитажа держатель открытого листа на раскопки Мирмикийское городища. Под руководством Мингалева В.В., старшего преподавателя кафедры Гуманитарных дисциплин Социально-гуманитарного факультета НИУ ВШЭ Пермь, двенадцать студен- тов прошли археологическую практику в рамках Камской археологической экспедиции, участвовали в плановых раскопках Мокинского могильника-поселения. Руководителем работ от принимающей организации к.и.н. Перескоков М.Л. старший научный сотрудник Камской археологической экспедиции, держатель открытого листа на раскопки Мокин- ского могильника-поселения. Работа с музейным материалом проходила в рамках лабора- тории археологии кабинета археологии ПГНИУ. |