Содержание мероприятий
|
Формы и методы
|
Срок испол-нения
|
Конт-роль
|
Работа по предмету
|
Работа с нормативной документацией
|
1.Изучение ФГОС НОО, рабочих программ по предметам, календарно-тематического планирования, знакомство с УМК.
2. Оказание помощи в разработке рабочих программ, поурочных планов, технологических карт урока.
3. Практикум "Триединая цель урока и его конечный результат".
|
1.Изучение норма-тивно – правовой ба-зы школы (должност-ная инструкция учи-теля, календарный учебный график, учебный план, ООП НОО, план работы школы на 2015-2016 уч. год, документы строгой отчетности),
2. Практическое за-нятие «Ведение шко-льной документации» (классный журнал, ученические тетради, выставление оценок в дневники)».
|
Консультация, самообразование, совместная деятельность
|
Сентябрь
|
Контроль ведения журнала, учебного плана, контроль качества составления поуроч-ных планов.
|
1.Диагностика профессиональных затруднений молодого специалиста, диагностика пробелов в теоретических знаниях (анкетирование).
2.Подготовка к урокам, оказание методической помощи.
3.Оказание помощи в выборе методической темы по самообразованию.
4.Практическое занятие: «Как работать с ученическими тетрадями».
5.Оказание помощи в составление отчётности по окончанию четверти.
|
1.Изучение докумен-тации об организации урочной и внеуроч-ной деятельности.
2.Практикум: «Обу-чение составлению отчетности по окончанию четверти»
3.Изучение положе-ния о текущем и итоговом контроле за знаниями учащихся.
|
Наставничество, самообразование, посещение уроков
|
Октябрь
|
Контроль качества составления поурочных планов, технологических карт уроков,
выполне-ние единых требований к ведению и проверке тетрадей,
составле-ния отчётнос-ти по оконча-нию четверти.
|
1. Взаимное посещение уроков, анализ деятельности.
2.Практикум «Требования к анализу урока и деятельности учителя на уроке. Типы, виды, формы урока».
|
Методика проведения современного урока.
|
Индивидуальная консультация, взаимная деятельность
|
Ноябрь
|
Контроль качества составления поурочных планов, технологических карт уроков.
|
1.Занятие: «Современный урок и его организация. Использование современных педагогических технологий».
2.Занятие: «Способы контроля учебных успехов учащихся (комплексные работы, портфолио). Виды диагностики результатов обученности».
3. Оказание помощи в подготовке и проведении консультаций к подготовке к ОГЭ.
|
Методика проведения урока в соответствии с ФГОС.
|
Привлечение учителей математики.
Совместная работа.
Контроль.
|
Декабрь
|
Контроль качества составления поурочных планов, посеще-ние уроков, внеурочных занятий, внеклассных мероприятий.
|
1.Беседа: «Индивидуальный подход в организации учебной деятельности».
2.Практикум «Формы и методы работы на уроке. Система опроса учащихся».
3.Оказание помощи в подготовке и проведении уроков в соответствии с требованиями ФГОС.
|
Составление аналитических
справок.
|
Наставничество, самообразование, посещение уроков.
|
Январь
|
Проверка выполнения програм-мы. Посеще-ние уроков.
Контроль ведения школьной документации.
|
1.Занятие «Методы активизации познавательной деятельности учащихся»
2. Практикум: «Организация работы с мотивированными и неуспевающими учащимися»
3.Оказание помощи в подготовке и проведении уроков в соответствии с требованиями ФГОС.
4. Участие на методической неделе в проектном дне « Функциональная грамотность»
|
Изучение документов по ФГОС.
|
Консультативное занятие.
Практическая деятельность
|
Февраль
|
Посеще-ние уроков. Контроль ведения школьной документации.
|
1.Оказание помощи в подготовке и проведении открытого урока.
2. Анализ портфолио наставника. Ознакомление с требованиями и вариантами оформления профессионального портфолио.
3. Практикум: «Домашнее задание: как, сколько, когда»
|
Изучение нормативных документов школы по ведению профессионального портфолио.
|
Консультирование.
Совместная деятельность
|
Март
|
Посеще-ние уроков. Контроль ведения школьной документации.
Контроль ведения портфо-лио.
|
1.Выступление молодого специалиста на МО. Методическая выставка достижений учителя.
2.Внедрение молодым специалистом результатов деятельности по самообразованию в практику своей работы
3.Анкетирование: Профессиональные затруднения.
Анкетирование: Оценка собственного квалификационного уровня молодым специалистом.
4.Посещение уроков молодого специалиста с целью оказания методической помощи.
|
Изучение нормативных документов по составлению анализа деятельности учителя-предметника.
|
Практическая помощь, анкетирование,
посещение уроков
|
Апрель
|
Посеще-ние уроков. Контроль ведения школьной докумен-тации.
|
1. Подведение итогов работы за год.
2. Подготовка характеристики молодого специалиста.
|
Отчет о результатах наставнической работы.
|
Наставничество
|
Май
|
Собеседование по итогам года (успевае-мость, качество, выполне-ние прог-раммы)
|
Скачать 21.25 Kb.