Главная страница
Навигация по странице:

  • Отчет по практической работе №3 Технический проект по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии.

  • Практические занятия № 3. Технический проект по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии. (4ч). Цели и задачи занятий

  • Содержание занятий

  • Технические и инструментальные средства

  • Порядок проведения занятий

  • Литература: Основная литература

  • Дополнительная литература

  • Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

  • Отчет по практической работе 3 Технический проект по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии по дисциплине


    Скачать 35.1 Kb.
    НазваниеОтчет по практической работе 3 Технический проект по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии по дисциплине
    Дата18.01.2021
    Размер35.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаOsnovy_proiz_deyat_KILP-91_Prakticheskaya_3_Zolotuhina_Darya_10_.docx
    ТипОтчет
    #169310

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова»
    Институт биотехнологий, пищевой и химической инженерии
    Кафедра «Химическая технология»


    Отчёт защищен с оценкой
    Преподаватель Заостровский А.А.

    (подпись) (и.о. фамилия)
    «» 2020г.

    (дата)
    Отчет

    по практической работе №3

    Технический проект по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии.

    по дисциплине

    «Основы производственной деятельности»




    Студент группы КИЛП-91 ___________ Д.В. Золотухина

    (подпись) (и.о. фамилия)
    Преподаватель доцент,_ к.т.н. _______________А.А.Заостровский

    (должность, ученое звание) (подпись) (и.о. фамилия)

    Барнаул – 2020

    Практические занятия № 3. Технический проект по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии. (4ч).

    Цели и задачи занятий:
    Цель занятий:


    • развитие познавательной способности, самостоятельности мышления и творческой активности студентов по техническому проекту по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии;




    • освоение знаний, умений и формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций по техническому проекту по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии.


    Задачи занятий:

    • закрепление, углубление и расширение знаний учебной дисциплины по техническому проекту по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии;




    • обучение студентов практическим приемам и методам анализа теоретических положений и концепций учебной дисциплины по техническому проекту по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии;




    • приобретение студентами умений и навыков использования современных научно-технических средств при решении конкретных практических задач по техническому проекту по дизайну и конструированию швейных изделий на предприятии.


    Содержание занятий:
    Технический проект - это совокупность документов, которые содержат окончательные технические решения и дают полное представление о

    конструкции разрабатываемого изделия, а также содержат исходные данные для разработки рабочей документации.

    Обоснование выбора системы конструирования. Исходные данные для проектирования чертежа конструкции. Размерная характеристика фигуры человека. Обоснование прибавок на свободное облегание. Построение чертежа базовой конструкции изделия. Разработка модельных особенностей. Построение модельной конструкции. Анализ конструкции изделия на технологичность.

    Разработка технического проекта (ТП) включает: технические расчеты и конструктивно-технологическую проработку проектируемого изделия с изготовлением макетов; испытание макета (примерка изделия) и его составных частей (с целью проверки технических решений);

    окончательное установление показателей качества проектируемого изделия.

    В соответствии с требованиями технического задания по данным эскизного проекта выполняются следующие виды работ:

    1. Выбор и обоснование методики конструирования.

    2. Определение исходных данных для построения чертежей основных деталей базовой конструкции.

    3. Расчет конструкции и разработка чертежей основных деталей проектируемой модели.

    4. Изготовление макета с целью уточнения базовой конструкции.

    5. Разработка модельных особенностей, которые не могут быть учтены при непосредственном раскрое изделия по лекалам базовых конструкций

    В соответствии с требованиями технического задания по данным эскизного проекта выполняются следующие виды работ:

    1. Выбор и обоснование методики конструирования.

    2. Определение исходных данных для построения чертежей основных деталей базовой конструкции.

    3. Расчет конструкции и разработка чертежей основных деталей проектируемой модели.

    4. Изготовление макета с целью уточнения базовой конструкции.

    5. Разработка модельных особенностей, которые не могут быть учтены при непосредственном раскрое изделия по лекалам базовых конструкций.
    Технические и инструментальные средства:
    Технические средства – ЭВМ. Инструментальные средства – брошюры, буклеты, ГОСТЫ, отраслевые журналы, методические указания.
    Порядок проведения занятий:
    Общие правила и последовательность проведения занятий:


    • формулируется тема занятий, поясняется связь темы с другими темами учебной дисциплины;




    • проверяется готовность студентов к занятиям;




    • проводится непосредственно занятие согласно тематике и в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины;




    • подводятся итоги занятия, и оценивается текущий уровень предметной компетентности каждого студента согласно МРСК.



    Литература:
    Основная литература


      1. Андросова Г.М. Моделирование и оптимизация процессов [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Андросова Г.М., Косова Е.В.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный технический


    университет, 2017.— 107 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/78444.html.— ЭБС «IPRbooks»
    Дополнительная литература


      1. Алексеев Г.В. Возможности интерактивного проектирования технологического оборудования [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Алексеев Г.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское

    образование, 2019.— 263 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/79618.html.— ЭБС «IPRbooks»


      1. Промышленные автоматические линии и оборудование текстильной

    • легкой промышленности [Электронный ресурс]: учебник/ Т.А. Федорова [идр.].— Электрон. текстовые данные.— Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016.— 748 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/79484.html.— ЭБС «IPRbooks»


    Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины


    1. ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, www.sutd.ru


    7.ФГБОУ ВО Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технология. Искусство. Дизайн) www.mgudt.ru


      1. ФГБОУ ВО Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского, www.mgutm.ru




      1. ФГБОУ ВО "Алтайский государственный технический университет им.


    И.И. Ползунова", www.altstu.ru

      1. http://znanium.com

      2. http://biblioclub.ru

      3. http://www.lib.ru/

      4. http://www.lib.ru/


    написать администратору сайта