Отчет по ЧС. Отчет по практике ЧС 2. Отчет по практике Название практики
 Скачать 33.07 Kb.
|
|
Отчет по практике «Название практики» Обучающегося группы _________ Высшего многопрофильного колледжа гражданской защиты Веремчук Виталий Михайлович Я, Веремчук Виталий Михайлович, проходил практику в период 04.04.22 по 03.06.22 в ПЧ-19 с. Астраханка Акмолинкой области. Квалификационная практика – это вид учебной работы, направленный на расширение и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной образовательной программе, подготовку к будущей профессиональной деятельности. В ходе прохождения квалификационной практики происходит закрепление знаний, вырабатываются практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций студентов. Основной целью прохождения производственной практики является закрепление знаний, полученных в период обучения, сбор, анализ и обобщение данных для написания дипломной работы. Поставленная цель предусматривает решение следующих задач в период прохождения практики: - охарактеризовать организацию, являющуюся объектом практики; - дать описание деятельности организации, ее миссии, цели и функций; - дать характеристику организационной структуры; - изучить и проанализировать организационную культуру; - изучить кадровый состав, его структуру и обеспеченность; - описать организацию труда сотрудников ЧС-19; - составить отчет о производственной практике. В период прохождения квалификационной практики в ПЧ-19 мною было изучено информационное и материально-техническое обеспечение управления учреждение, вместе с тем я активно участвовал в выполнении работ в режиме повседневной деятельности аварийно-спасательной службы (подразделения), в составе дежурной и резервной смен. На вооружении ПЧ-19 6 автомобилей, из них 4 основных, 1 специальных и 1 вспомогательных. В период прохождения квалификационной практики в ПЧ-19 с. Астраханка мною было выявлено, что сотрудники подразделения постоянно проходят подготовку, переквалификацию. Организация и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в квалификационной практики в ПЧ-19 является составной частью образовательного процесса и одним из основных видов деятельности руководства. Одной из ИТ в ПЧ-19 с. Астраханка является автоматизированная информационно-графическая система ГраФиС, она предназначена для автоматизации работы по составлению схем тушения пожаров. Система применяется в деятельности пожарных подразделений и используется для: составления графической части документов предварительного планирования действий по тушению пожаров; составления схем расстановки сил и средств оперативным штабом пожаротушения непосредственно на месте пожара; проведения пожарно-тактических расчетов. Одной из особенностей ГраФиС является использование объектно-ориентированного подхода к составлению рабочей документации. Сотрудники ПЧ-19 знают миссию и цели своей организации и стремятся их всецело выполнять. Этому способствует и четкая постановка задач, которую осуществляет руководство. Авторитет руководителя в организации достаточно высок – сотрудники его очень уважают и поддерживают все его решения. Сотрудники части всегда имеют аккуратный, опрятный внешний вид, все служащие обеспечены специальной форменной одеждой. На одежде имеется отличительная фирменная эмблема учреждения. Также в свободное от работы время проводятся спортивные мероприятия и соревнования (пожарно-прикладной спорт), которые сближают коллектив и дают сотрудникам возможность почувствовать себя единой командой. Сотрудники осознают ценность рабочего времени, поэтому на службу приходят без опозданий, а также рационально используют его в течение рабочего дня. К тому же сигнал боевой тревоги может раздаться в любое время, и сотрудники обязаны снарядиться на выезд за считанные минуты. Нарушений трудовой дисциплины практически нет, что свидетельствует о высоких нравственных ценностях всех членов коллектива. В частности за 2021 год за нарушение трудовой дисциплины не было привлечено ни одного сотрудника. Взаимоотношения в коллективе хорошие, атмосфера довольно-таки здоровая, конфликты случаются редко, а даже если и случаются, то быстро и продуктивно разрешаются. Это связано с тем, что уровень образованности сотрудников достаточно высок – высшее образование имеют 17 % сотрудников, 83 % - средне профессиональное. Ценностями в коллективе являются профессионализм, ответственность, коммуникабельность, взаимопонимание и взаимовыручка в экстремальных ситуациях. Существуют в коллективе своеобразные традиции и ритуалы. Например, посвящение в пожарные состоит из принятия присяги молодыми сотрудниками, после чего происходит традиционный ритуал посвящения в пожарные – обливание их водой из брандспойтов, который насчитывает не одно столетие. Многолетней традицией является проведение торжественных собраний, посвященных повышению в должности, получению наград или выходу на заслуженный отдых. Практические навыки играют определяющую роль в профессиональной деятельности любого специалиста. Чем больший опыт накоплен человеком по практическому использованию своих теоретических знаний, тем более эффективна работа такого сотрудника. Подготовка к написанию работы предусматривает изучение темы будущей работы, знакомство со всеми ее тонкостями и нюансами. Необходимо составить наиболее полное представление о предмете работы и хорошо ориентироваться в данном вопросе. Сбор материалов является одной из составляющих. На этом этапе ставится задача составить базу будущей работы, состоящую из нормативно-правовых актов, собственных наблюдений, материалов и информации используемых в работе ПЧ-19 с. Астраханка. |