|
история общ отчет. Отчет учителя предметника за 20212022 уч год
Отчет учителя – предметника за 2021-2022 уч.год
ФИО: Голикова Александра Владимировна Категория (дата, год прохождения аттестации; срок следующей аттестации): отсутствует Стаж: общий 1 в данном учреждении 1 Уровень успеваемости и качества учащихся (%):
Качество обученности 2021-2022 уч.год
Предмет
| Класс
| Кол.уч
| 1 четверть
| Класс
| Кол.уч
| 2 четверть
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
| Успев.%
| Качество
%
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
| Успев.%
| Качество
%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
| 7
| 5
| 2
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
| 11
| 1
| 7
| 3
| 0
| 100%
| 72%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7
| 11
| 3
| 6
| 2
| 0
| 100%
| 81%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8
| 7
| 0
| 7
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9
| 4
| 0
| 1
| 3
| 0
| 100%
| 25%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10
| 6
| 0
| 6
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| История
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11
| 1
| 0
| 1
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
| 11
| 2
| 6
| 3
| 0
| 100%
| 72%
| Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7
| 11
| 1
| 10
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8
| 7
| 0
| 7
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9
| 4
| 1
| 1
| 2
| 0
| 100%
| 50%
| Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10
| 6
| 1
| 5
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| Обществознание
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11
| 1
| 0
| 1
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| Право
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11
| 1
| 0
| 1
| 0
| 0
| 100%
| 100%
| Экономика
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11
| 1
| 1
| 0
| 0
| 0
| 100%
| 100%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Предмет
| Класс
| Кол.уч
| 3 четверть
| Класс
| Кол.уч
| 4 четверть
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
| Успев.%
| Качество
%
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
| Успев.%
| Качество
%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|