|
Жаңа оқу Силл Орта ғасыр 2021-02222 (2). ОТстiк азастан мемлекеттiк педагогикалы университеті тарих жне педагогика факультеті
| ОҢТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТIК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
| ТАРИХ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКА ФАКУЛЬТЕТІ
“БЕКІТЕМІН”
Факультет деканы
__________ Э.Б.Оразбаева
«___» ___________2021 ж. Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы_
OGT2227Орта ғасырлар тарихы_пәнінің
(пәннің коды және атауы)
ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ (СИЛЛАБУС)
ББ:6В01601 Тарих,6В01602Тарих-дінтану, 6В01511География-Тарих мұғалімін даярлау.
| Оқу түрі: күндізгі,қашықтықтан.
| Курс :ІІ
| Семестр:III-IV
| Кредиттер саны:6
| Сағат саны:180
| Лекция:45
| Практикалық/семинар сабақтар:15
| СОӨЖ:30
| СӨЖ: 90
| Қорытынды бақылау: Емтихан - Ауызша
|
Оқытушы туралы мағлұматтар:Алдаберген.М.Н.т.ғ.к.доцент
Аты-жөні, ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі
Е-mail:m.n.aldabergen@mail.ru иден ном:3139841657. пароль 361868
Кафедрасы:әлем тарихы және дінтану
Мекен-жайы: Шымкент қ, А. Байтұрсынов көшесі, 13, каб: 214
Тел.:87011255946
Кеңес беру уақыты: апта күнi_сәрсенбі, сағаты__15_,аудитория_214_
Шымкент 2021ж
Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) №___хаттама «____» _ 2021___ж.университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген «Тарих», «Тарих-дінтану», «География-Тарих»- білім беру бағдарламасы негізінде дайындалған. Құрастырған:Алдаберген.М.Н.
Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (syllabus) Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасының мәжілісінде талқыланып, бекітуге ұсынылды.
№ 11.1 хаттама, «28.06» ___2021 ж.
Кафедра меңгерушісі __________ Г.М.Сыздықова .
Факультеттің оқу-әдістемелік жұмысына жауапты Б.Ж.Абуова
Кіріспе
Пәннің мақсаты
| Пәннің мақсаты:орта ғасырлық Батыс Еуропа тарихын феодализмнің пайда болу,қалыптасу,өркендеу мен құлдырау кезеңдері контекстінде зерттеу.
| Пәннің міндеттері:
| Медиевистика мектептерінің теориялық және методологиялық пікірталас мәселелерін игеру,тарихи эволюция заңдарын түсіну,өзіндік қорытындыларын салиқалы негіздей білу.
| Күтілетін оқу нәтижелері
| 1. Орта ғасырлық Батыс Еуропадағы феодализмнің пайда болып,қалыптасуы,өркендеуі мен құлдырау мәселелерін анықтайды,ол туралы теориялық және практикалық білім игеріледі.
2.Феодалдық шаруашылық түрлерінің ерекшеліктерін, әлеуметтік құрылымның орта ғасырлық қалалар мен өнердің дамуы абсолютизмнің қалыптасуын анықтайды.
3.Түпдеректер мен ғылыми әдебиеттермен,картамен өзіндік жұмыс жүргізеді,деректерді салыстырады және одан ақпараттар алады.
4. Орта ғасыр қоғамының даму заңдылықтары мен үдерістерін сыни тұрғыдан талдайды,тарихи эволюциялық заңдарын түсінеді,салыстырады,қорытынды жасайды.
5.Талданған материалдардың салыстырмалы түрде обьективті-субьективті жақтары анықталынады,тұжырымдама жасалынады.
6.Батыс Еуропалық орта ғасырлық тарихи дүниесіне баға беріледі,көзқарасы мен пікірі қалыптасады.
| Оқыту әдістері мен технологиялары
| 1.Студентті оқытудың орталық обьектісі ретінде қарастыратын оқыту әдісі,ол студенттердің де оқыту үрдісіне рефлексивті көзқарасына негізделген;
2.Біліктілікке бағытталған оқыту;
3.Әртүрлі форматтағы рөлдік ойындар және оқу пікірталастары;
| Пәннің пререквизиттері:
| Ежелгі дүние тарихын меңгеруі тиіс.
| Пәннің постреквизиттері:
| Европа және Американың жаңа тарихын игереді.
| |
|
|