Главная страница

Алынатын пластика курс силлабус. Оу жмыс бадарламасы Пні ап 08 Алынатын пластикалы протез бліктерін жасау техникасы Мамандыы


Скачать 75.83 Kb.
НазваниеОу жмыс бадарламасы Пні ап 08 Алынатын пластикалы протез бліктерін жасау техникасы Мамандыы
Дата24.10.2021
Размер75.83 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаАлынатын пластика курс силлабус.docx
ТипДокументы
#254408
страница3 из 4
1   2   3   4


-Күнделікті бағалау.
Үлгерімді күнделікті бақылауды оқытушы тәжірибелік сабақтар мен оқытушы басшылығымен өткізілетін студенттің өзіндік жұмысы (ОСӨЖ) сабақтарының түзілген кестесіне сәйкес жүргізеді.


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Ауызша жауап


Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Студент жауап беру кезінде ешқандай қателік немесе сәйкессіздік жібермегенде қойылады. Пәннің және басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін қолдана отырып, оқылатын пәннің теориясы мен концепциясына және бағыттарына сүйене отырып критикалық бағалау береді.

Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл

Студент жауап беру кезінде маңызды қателік жібермегенде, студенттің өзінің түзетуімен принциптік сәйкессіздіктер мен қателіктер жібергенде, оқытушы көмегімен бағдарлама материалдарын жүйелей білгенде қойылады.

Қанағаттанарлық

70-74 балл

65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Студент жауап беру кезінде принциптік сәйкессіздіктер мен қателіктер жібергенде, тек оқытушы көрсеткен оқу әдебиеттерімен шектеліп, материалдарды жүйелеуде едәуір қиыншылық танытқанда қойылады.

Қанағаттанарлықсыз

0-49 балл

Студентжауапберукезіндепринциптікқателіктержібергенде,сабақтақырыбыбойыншанегізгіәдебиеттіқолданбаса, пәнніңғылымитерминологиясынпайдаланаалмай, ойсыз, стилистикалыққателіктержібергендеқойылады.


Зертханалық жұмысты орындау


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Зертханалық жұмысты орындау

Аппаратуралармен жұмыс, нәтижелерді талқылау, хаттамаларды тіркеу.


Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Зертханалық және тәжірибелік жұмысты ешқандай қатесіз, өз уақытында орындап, оның есебін уақытылы өткізгенде және жұмыстың нәтижесін талқылауға белсенді араласып, ой-өрісінің биіктігін көрсеткенде қойылады.

Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл

70-74 балл

Зертханалық және тәжірибелік жұмысты ешқандай қатесіз, өз уақытында орындап, оның есебін еш ескертпесіз өткізгенде және жұмыстың нәтижесін талқылауға белсенді қатысқанда қойылады.

Қанағаттанар

лық
65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Зертханалық және тәжірибелік жұмысты және есебін өткізгенде, жұмыс кезінде белсенділік танытпаса, оқытушы көмегіне жүгінгенде қойылады.

Қанағаттанарлық

сыз

0-49 балл

Зертханалықжәнетәжірибелікжұмыстыжәнеесебінуақытындатапсырмай, орындаубарысындакөпқателіктержібергенде, бағдарламадағытәжірибелікжұмыстытүгелорындамай, жұмыснәтижесінталқылауғақатыспағандақойылады,


Жағдайлықесептердішешу, глоссарий, кроссвордтар, тақырыпбойыншаэссе, мылқаукартиналарменжұмысістеу, тақырыпбойыншакөрнекілікқұралдар


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Жағдайлық есептерді шешу, глоссарий, кроссвордтар, тақырып бойынша эссе, мылқау картиналармен жұмыс істеу, тақырып бойынша көрнекілік құралдар

Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Жұмысқа белсенді түрде қатысып, жауап беруде ерекше ой-пікірін көрсеткенде, білімінің тереңдігін байқатып, тақырыпты басқа да салалардағы ғылыми жетістіктермен ұштастыра білгенде қойылады.

Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл

70-74 балл

Жұмысқа белсенді түрде қатысып, жауап беруде қателіктер жібермей, жұмысқа белсенді араласып, білімінің жақсы екендігін көрсеткенде қойылады.

Қанағаттанарлық
65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Сабаққа баяу түрде қатысып, бағдарлама материалдарын жүйелеуде едәуір қателіктер жібергенде қойылады.

Қанағаттанар

лықсыз
0-49 балл

Топпенжұмысістеугеқатыспады, оқытушысұрақтарынажауапберудекөпқателіктержіберіп, жауапберудеғылымитерминологияныпайдаланбады.


Тест тапсырмаларын орындау


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Тесттік тапсырмаларды орындау


Өте жақсы

86-100 % дұрыс жауап

Жақсы

75-85 % дұрыс жауап

Қанағаттанарлық

50-74% дұрыс жауап

Қанағаттанарлықсыз

49% -дан төмен дұрыс жауап


Рефераттар дайындау және қорғау


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Рефераттар дайындау және қорғау



Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Реферат кемінде 5 әдебиеттер көзінен алынып, тиянақты, компьютерде басылған, 10 беттен кем емес, студенттің өз ойымен жазылып белгіленген уақытында жазылып тапсырылған және реферат тақырыбына сәйкес кестелер, таблицалар, суреттермен толықтырылған. Рефератты қорғау кезінде студент тексті оқымай, айтып береді, берілген сұрақтарға сенімді, қатесіз жауап береді.

Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл

70-74 балл

Реферат кемінде 5 әдебиеттер көзінен алынып, компьютерде басылған, 10 беттен кем емес, студенттің өз ойымен жазылып белгіленген уақытында жазылып тапсырылған және реферат тақырыбына сәйкес кестелер, таблицалар, суреттермен толықтырылған. Рефератты қорғау кезінде студент тексті оқымай, айтып береді, берілген сұрақтарға жауап беруде аздаған қателіктер жіберді.

Қанағатта

нарлық
65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Реферат кемінде 5 әдебиеттер көзінен алынып, компьютерде басылған, 10 беттен кем емес, бел жазылған Рефератты қорғауда тексті оқиды. Берілген сұрақтарға сенімсіз және қателіктермен жауап береді.

Қанағатта

нарлықсыз
0-49 балл

Рефераткемінде 5 әдебиеттеркөзіненалынып, компьютердебасылған, 10 беттенкемемес, компьютердебасылған, ұқыпсызжазылып, уақытындатапсырылмады. Рефераттықорғаукезіндетекстіоқиды. Сұрақтарғажауапберудебағдарламаматериалдарынанауытқып, дұрысжауапбермеді.


Тақырыптық презентация


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Тақырып

тық презен

тация


Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Презентация көлемі 20 слайдтан кем емес, белгілінген уақытында, студенттің өз ойымен орындалған. 5-тен кем емес әдебиеттер көзі пайдаланылған. Слайдтар мазмұнды және ойлы. Презентацияны қорғау кезінде автор тақырып бойынша терең білімін көрсете білді. Сұрақтарды талқылау барысында ешқандай қателіктер жіберген жоқ.

Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл
70-74 балл

Презентация көлемі 20 слайдтан кем емес, белгілінген уақытында, студенттің өз ойымен орындалған. 5-тен кем емес әдебиеттер көзі пайдаланылған. Слайдтар мазмұнды және ойлы. Презентацияны қорғау кезінде автор тақырып бойынша білімінің жақсы екенін көрсетті. Сұрақтарға жауап беруде аздаған қателіктер жіберіп, оны өзі түзеп отырды.

Қанағаттанар

лық
65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Презентация көлемі 20 слайдтан кем емес, белгілінген уақытында, орындалған. 5-тен кем емес әдебиеттер көзі пайдаланылған. Слайдтар мазмұнсыз.Сұрақтарға жауап беру кезінде және талқылауда қателіктер болды.

Қанағаттанар

лықсыз
0-49 балл

Презентациябелгіленгенуақыттатапсырылғанжоқ, көлемі 20 слайдтаназ. Әдебиеттертізімі 5-деназ. Слайдтармазмұнсыз. Презентациянықорғаукезіндеавторкөптегенқателіктержіберді. Өз материалдарынан ауытқып кеткенде қойылады.


Тест тапсырмаларын дайындау


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Тест тапсырмаларын дайындау

Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Тест сұрақтары 10-нан кем емес құрастырылған. Уақытында тапсырылды. Текст негізі мазмұнды. Тест тапсырмалары нақты, дәл, ұқыпты құрыстырылған. Жауаптары бір типті және адекватты. Жауаптар алгоритмі бар. Дұрыс жауаптары дәл белгіленген.




Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл

70-74 балл

Тест сұрақтары 10-нан кем емес құрастырылған. Уақытында тапсырылды. Текст негізі мазмұнды. Тест тапсырмалары нақты, дәл, ұқыпты құрыстырылған. Жауаптары бір типті емес.




Қанағаттанар

лық
65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Тест сұрақтары 10-нан кем емес құрастырылған. Текст негізі мазмұнсыз. Тест тапсырмалары нақты емес, дәл емес, ұқыпсыз құрыстырылған. Жауаптары бір типті емес. Жауаптар алгоритмі бар. Дұрыс жауаптары дәл белгіленбеген.




Қанағаттанар

лықсыз

0-49 балл

Тест сұрақтары 10-нан кем құрастырылған. Текст негізі мазмұнсыз, сұрақ дұрыс қойылмаған.. Жауаптары бір типті емес. Жауаптар алгоритмі жоқ. Дұрыс жауаптарының жауабы 50%-дан төмен, дәл белгіленбеген.

Ережеге сәйкес, оқыту барысында бірнеше бақылау түрі колданылады.

Оқу журналына орташа бағасы қойылады.
Аралық бақылау


Бақылау түрі

Баға

Бағалау критерийі

Тестілеу/әңгімелесу



Өте жақсы

95-100 балл

90-94 балл

Студент жауап беру кезінде ешқандай қателік немесе сәйкессіздік жібермегенде қойылады. Пәннің және басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін қолдана отырып, оқылатын пәннің теориясы мен концепциясына және бағыттарына сүйене отырып критикалық бағалау береді. Тест сұрақтарына 86-100% дұрыс жауап берді.

Жақсы

85-89 балл

80-84 балл

75-79 балл

70-74 балл

Студент жауап беру кезінде маңызды қателік жібермегенде, студенттің өзінің түзетуімен принциптік сәйкессіздіктер мен қателіктер жібергенде, оқытушы көмегімен бағдарлама материалдарын жүйелей білгенде қойылады. Тест сұрақтарына 75-85% дұрыс жауап берді.

Қанағатта

нарлық
65-69 балл

60-64 балл

50-54 балл

Студент жауап беру кезінде принциптік сәйкессіздіктер мен қателіктер жібергенде, тек оқытушы көрсеткен оқу әдебиеттерімен шектеліп, материалдарды жүйелеуде едәуір қиыншылық танытқанда қойылады. Тест сұрақтарына 50-74% дұрыс жауап берді.

Қанағатта

нарлықсыз

0-49 балл

Студентжауапберукезіндепринциптікқателіктержібергенде,сабақтақырыбыбойыншанегізгіәдебиеттіқолданбаса, пәнніңғылымитерминологиясынпайдаланаалмай, ойсыз, стилистикалыққателіктержібергендеқойылады. Тест сұрақтарына 50% -дан төмен дұрыс жауап берді.


Рейтинг
Пән бойынша үлгерім жалпы бағамен анықталады:

ЖБ ═ ЖРБх 0,6+ҚББх0,4; мұнда:

ЖБ – жалпы баға

ЖРБ – жіберілу рейтингісінің бағасы;

ҚББ – қорытынды бақылау бағасы.

Емтиханға жіберу рейтингісінің бағасы (ЖРБ) пән бойынша жалпы үлгерімнің (ЖБ) 60 % құрайды.

Қорытынды бақылау бағасы жалпы бағаның (ЖБ) 40% құрайды:

Емтиханға жіберілу рейтингісінің

бағасы (ЖРБ) ═ АғББ+АрББ ;

2

Мұнда: АғББ – үлгерімді ағымдық бақылау бағасы

АрББ – үлгерімді аралық бақылау бағасы, 2 аралық бақылау:

(АрББ1 + АрББ2)/2

Үлгерімді ағымдық бақылау (АғББ) ═ практикалық сабақтардың орта бағасы + ОЖСӨЖ орта бағасы + СӨЖ

Жеңіл деңгей: тақырыпты меңгерген бірақ жеткізе алмады

Орта деңгей: тақырыпты меңгерген бірақ практикада қолдана алмады

Жоғары деңгей: тақырыпты меңгерген, практика жүзінде қолдана алады
3.12. Оқытушының талаптары:

3.12.1 Студент семестр бойы оқытушы ұсынатын тапсырмаларды орындауы керек, оның тізімін оқытушы белгілейді, ал тапсырмалар саны пән бойынша кредит көлемімен анықталады.

3.12.2 Ағымдағы аптада тапсырмаларын дер кезінде орындамаған жағдайда бағасы 20% төмендетіледі.

3.12.3 Студент қатыспаған сабақтарын кафедрада бекітілген ОСӨЖ кестесіне сәйкес тапсырады.

3.13. Курс саясаты мен үрдістері:

3.13.1 СӨЖ тапсырмалары семестрдің бірінші аптасында беріледі.

3.13.2 Тапсырмалар төмендегілерді қамтиды: лекция (конспектілері), семинар сабақтар (тапсырма орындау, жауап беру және пікірталас сауалдарын талқылау және т.б.), СӨЖ орындау және т.б.;

3.13.3 ОСӨЖ кезінде оқу пәні бойынша күрделі сұрақтарға кеңес беру, үй тапсырмаларын, орындату, есеп беру және СӨЖ жүргізіледі.

3.13.4 Әрбір тапсырманы оқытушы 100% көлемінде бағалайды.

3.13.5 30-дан кем емес балл жинаған студент емтихан тапсыруға жіберіледі.

3.13.6 Аралық аттестация (емтихан) кезінде қорытынды бақылау бағасы 40 % құрайды.

3.14. Мүгедек тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету

3.14.1 Оқу үрдісін ұйымдастыру барысындағы арнайы оқыту тапсырмалары

3.14.2 Барлық сабақ түрлеріндегі арнайы оқыту тапсырмалары

Ескерту: студенттің таңдауы бойынша ауызша түрде барлық тапсырмаларды тапсыру мүмкіндігі қарастырылады.
1   2   3   4


написать администратору сайта