1 т БЖБ талдау. Оушылар саны 69 Педагог Муртазалиева Анаргуль Амангазиновна Масаты

• Название: Оушылар саны 69 Педагог Муртазалиева Анаргуль Амангазиновна Масаты
• Анкор: 1 т БЖБ талдау
• Дата: 12.10.2021
• Размер: 31.3 Kb.
• Имя файла: 1 т БЖБ талдау.docx
• Тип: Документы; #246278

Бөлім бойынша бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

I - тоқсан ФИЗИКА пәні бойынша

Сынып: 7

Оқушылар саны: 69

Педагог: Муртазалиева Анаргуль Амангазиновна

Мақсаты: Бөлім бойынша бағалау нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны				Сапа %		Үлгерім %
			Төмен	Орта	Жоғары	68		100
			0-39%	40-84%	85-100%
Физика	69	14	Оқушылар саны 19
ЖБ			-	63	6

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
ЖБ	69	7.2.1.2 – механикалық қозғалыстың салыстырмалылығына мысалдар келтіру 7.2.1.3 – түзу сызықты бірқалыпты қозғалыс пен бірқалыпсыз қозғалысты ажырата білу 7.2.1.4 – қозғалыстағы дененің жылдам-дығы мен орташа жылдамдығын есептеу

1. Жиынтық бағалау нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.

Жоғары(В): 85-100% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Каукенова Тоғжан -12-86%
   
2. 
   Бакытбекова Дильназ 12-86%
   
3. 
   Құрбантаева Жанерке 12-86%
   

Орта (С):40-84% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Абылханова Аружан -9%-
   
2. 
   Ержанұлы Дінмұхамет-8-64%
   
3. 
   Дуанбекова Диляра 8-64%
   
4. 
   Русланұлы Нұрдаулет 8-64%
   
5. 
   Сапаров Рамиз 6-43%
   
6. 
   Қуанышұлы Әлишер 6-43%
   
7. 
   Төлеугазин Ануар 6-43%
   
8. 
   Токтаган Жандос 6--43%
   
9. 
   Қазыбек Диляра 6-43%
   

Төмен (Н):0-39% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

--------------------
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

• 
  Бірқалыпты және бірқалыпсыз қозғалыс
  
• 
  Жылдамдық және орташа жылдамдықты есептеу
  

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

• 
  Бірқалыпты және бірқалыпсыз қозғалыс ажырата алмайды
  
• 
  Орташа жылдамдықты есептеуде қателік жіберді
  

4.Жоспарлаған түзету жұмысы:) Жылдамдық және орташа жылдамдыққа есептер шығару
Күні: 13.10.2020ж
Педагогтің аты-жөні: Муртазалиева А.А

Бөлім бойынша бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

I - тоқсан ФИЗИКА пәні бойынша

Сынып: 10

Оқушылар саны: 25

Педагог: Муртазалиева Анаргуль Амангазиновна

Мақсаты: Бөлім бойынша бағалау нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны				Сапа %		Үлгерім %
			Төмен	Орта	Жоғары	64		100
			0-39%	40-84%	85-100%
Физика	25	17	Оқушылар саны 25
ЖБ				24	1

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
ЖБ	25	10.1.2.1 - Ньютон заңдарын түсіну және теңәрекетті күшті табу; 10.1.3.1 -абсолют қатты дененің массалар центрін анықтау және әртүрлі тепе-теңдікті түсіндіру;

1. Жиынтық бағалау нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.

Жоғары(В): 85-100% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Ақбанова Еркежан-16
   

Орта (С):40-84% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

2. 
   Тоқан Алиби-10-59%
   
3. 
   Нуролинова Жанэль 10-59%
   
4. 
   Ахметов Мадияр-10-59%
   
5. 
   Жуматаев Данияр-11-63%
   
6. 
   Амантаева Аружан-10-59%
   
7. 
   Серик Саянур-9-54%
   

Төмен (Н):0-39% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

-------------

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

• 
  Күштер. Күштердіқосу.Ньютон заңдары
  
• 
  Галилейдің салыстырмалылық принципі
  

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

• 
  Бұрыштық үдеудің формуласына есептер шығару
  
• 
  Ньютон заңына есептер шығару
  
• 
  жылдамдықтарды қосу мен орын ауыстыруды қосудың классикалық заңы
  
• 
  материалдық нүктенің гравитациялық өріс кернеулігі мен потенциалының қашықтыққа тәуелділік графигін
  

4.Жоспарлаған түзету жұмысы:

• 
  Бұрыштық үдеудің формуласына және Ньютон заңына есептер шығару.
  

• 
  Бірнеше күштің әрекетінен болатын дененің қозғалысына есеп шығару
  

Күні: 14.10.2020ж

Педагогтің аты-жөні: Муртазалиева А.А

Бөлім бойынша бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

I - тоқсан ФИЗИКА пәні бойынша

Сынып: 11

Оқушылар саны: 27

Педагог: Муртазалиева Анаргуль Амангазиновна

Мақсаты: Бөлім бойынша бағалау нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны				Сапа %		Үлгерім %
			Төмен	Орта	Жоғары	81		100
			0-39%	40-84%	85-100%
Физика	27	12	Оқушылар саны 27
ЖБ				23	4

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
ЖБ	27	11.4.3.2 физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен электр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндері) қолданып, айнымалы токты сипаттау 11.4.3.4 -резонанстық жиілікті есептеу

1. Жиынтық бағалау нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.

Жоғары(В): 85-100% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Дюсенбай Аружан 11-83%
   

Орта (С):40-84% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Жаныбекова Амина 7-58%
   
2. 
   Мырзагалиев Мадияр 7-58%
   
3. 
   Мырзагалиев Мадина 7-58%
   
4. 
   Турсынов Дамир—7-58%
   

Төмен (Н):0-39% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

-----

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

• 
  Еріксіз электромагниттік тербелістер. Айнымалы ток
  
• 
  Айнымалы ток тізбегіндегі резонанс
  
• 
  Активті және реактивті кедергілерден тұратын айнымалы токтың тізбектелген электр тізбегі үшін Ом заңы.
  

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

• 
  физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен электр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндерін) ажырату
  
• 
  R, L, C -дан тұратын айнымалы токтың тізбектелген электр тізбегін есептеу
  
• 
  айнымалы ток тізбегінде реактивті жүктемелер кезінде (катушка, конденсатор) фаза ығысуы
  

4.Жоспарлаған түзету жұмысы:

• 
  Айнымалы ток тізбегінде реактивті жүктемелер кезінде (катушка, конденсатор) фаза ығысуында және R, L, C -дан тұратын айнымалы токтың тізбектелген электр тізбегіне есептер шығару
  

Күні: .10.2020ж

Педагогтің аты-жөні: Муртазалиева А.А


Бөлім бойынша бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

I - тоқсан ФИЗИКА пәні бойынша

Сынып: 8

Оқушылар саны: 65

Педагог: Муртазалиева Анаргуль Амангазиновна

Мақсаты: Бөлім бойынша бағалау нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны				Сапа %		Үлгерім %
			Төмен	Орта	Жоғары	75		100
			0-39%	40-84%	85-100%
Физика	65	13	Оқушылар саны 65
ЖБ				57	8

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
ЖБ	65	8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау; 8.3.1.4 – молекула-кинетикалық теория негізінде қатты күйден сұйыққа және кері айналуды сипаттау; 8.3.2.10 – балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруға қолдану

1. Жиынтық бағалау нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.

Жоғары(В): 85-100% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Ибрагимова Шырайлым 11-85%
   
2. 
   Маратов Асылжан 11-85%
   

Орта (С):40-84% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

1. 
   Берик Даурен 10-77%
   

1. 
   Бердикинова Еркем 10-77%
   
2. 
   Екпинбекова Эльвира 8-61%
   
3. 
   Сакенкызы Назерке 8-61%
   
4. 
   Зейнулинов Айдос 8-61%
   
5. 
   Ахметкалиева Малика 8-61%
   

Төмен (Н):0-39% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

---------
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

• 
  Жылу мөлшері
  
• 
  Балқу және кристалдану кезіндегі энергия
  
• 
  Математикалық есептеулер жүргізу
  

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

• 
  Жылу мөлшері формуласын қолданып есеп шығаруда
  
• 
  ХБЖ ға келтіруде
  
• 
  Балқу және кристалдану мен жылу мөлшері формулаларын ажырата білуде
  

4.Жоспарлаған түзету жұмысы:

• 
  Жылу мөлшері мен балқу кезінде қолданатын энергияны есептеуге арналған есептер шығару
  

Күні: .10.2020 ж

Педагогтің аты-жөні: Муртазалиева А.А