Главная страница
Навигация по странице:

  • Пән мұғалімі

  • ЖББ 1

  • ТЖБ: Мәтінді толық түсінбеуі.

  • ТЖБ 3 қазақ тілі. ТЖБ3Қазтіл2А. Оушылар саны 8 Пн малімі Бахат у масаты


    Скачать 54.82 Kb.
    НазваниеОушылар саны 8 Пн малімі Бахат у масаты
    АнкорТЖБ 3 қазақ тіл
    Дата24.01.2023
    Размер54.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТЖБ3Қазтіл2А.docx
    ТипДокументы
    #902847

    «№1 Предгорное орта мектебі»КММ

    (білім беру ұйымының атауы)

    Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

    3 тоқсан қазақ тілі пәні бойынша

    Сынып: 2 «А»

    Оқушылар саны: 8

    Пән мұғалімі: Бахат У

    Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау


    Пән

    Орындаған

    Макс балл

    ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

    Сапа %

    Үлгерім %





    төмен

    орта

    жоғары





    0-39%

    40-84%

    85-100%





    100



    қазақ т







    Оқушылар саны 8







    ЖББ 1

    8

    7

    3

    2

    3

    62%

    100

    ЖББ 2

    8

    7

    3

    2

    3

    62%

    100

    ТЖБ

    8

    14

    4

    1

    3

    50%

    100








    Мақсатты меңгергендер

    Қиындық тудырған мақсаттар

    ЖББ 1

    Мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

    Синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану

    Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.

    Тіс күтімі жайлы кеңестер жазады.

    Термин сөздерді анықтамасымен сәйкестендіреді.

    ЖББ 2

    Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар

    құрастыру және жауап беру.

    Зат есімнің жалпы және жалқы түрлерінажырату,

    жалқы есімнің жазылу емлесін сақтау.

    Дара және күрделі зат есім/сын есім/сан есім/

    етістікті анықтау.

    Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар

    құрастырады

    Қойылған сұраққа жауап береді

    Зат есімнің жалпы және жалқы түрлерін ажыратады

    Дара және күрделі зат есімді анықтайд

    ТЖБ

    Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу.

    жалпы және жалқы түрлерін ажыратады

    Дара және күрделі зат есімді анықтайды

    1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) төмен й (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)




    Жоғары

    Орта

    Төмен

    ЖББ 1

    1.Құнапиянова Інжу

    2.Ержанұлы Жан

    3.Ғалымжан Айша

    1.Арман Алтынай

    2.Жаудатұлы Елжас

    1.Әлібекова Жәния

    2.Жекен Мансұр

    3.Қасенов Ислам

    ЖББ 2

    1.Құнапиянова Інжу

    2.Ержанұлы Жан

    3.Ғалымжан Айша

    1.Жаудатұлы Елжас

    2.Жекен Мансұр


    1.Әлібекова Жәния

    2.Қасенов Ислам

    3.Арман Алтынай


    ТЖБ

    1.Құнапиянова Інжу

    2.Ержанұлы Жан

    3.Ғалымжан Айша

    1.Жаудатұлы Елжас


    1.Әлібекова Жәния

    2.Қасенов Ислам

    3.Арман Алтынай

    4.Жекен Мансұр

    2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

    ЖББ 1: Тақырып пен тірек сөздерді пайдаланып, әңгіме құрастыруда қиналады.

    ЖББ 2: Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтар қоюда /сұраққа жауап беруде қателіктер жібереді.

    ТЖБ: Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапырманы орындауда қателіктер жібереді.

    3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың

         себептері:

    ЖББ 1: Мәтіннің кейіпкерлеріне қатысты сөз тіркестерін анықтауда және кейіпкерге қатысты пікір айтуда қиналады.

    ЖББ 2: -----

    ТЖБ: Мәтінді толық түсінбеуі.

         4. Жоспарланған түзету жұмысы:

          Мәтінмен көбірек жұмыс жасап, диктант, мазмұндама жаздыру. Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын орындату керек.

    Күні: 18.03.22

    Пән мұғалімі (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Бахат У


    написать администратору сайта