|
кибербуллинг. Презентация _Овершаринг и кибербуллинг_ как контролировать экоси. Овершаринг и кибербуллинг как контролировать экосистему взаимодействия ребенка с интернетсредой
Презентация для родительского собрания на тему: «Овершаринг и кибербуллинг: как контролировать экосистему взаимодействия ребенка с интернет-средой» МБОУ СОШ №1 г.Дюртюли 2022г. Анонс: -определение сути овершаринга и кибербуллинга - ролевая структура овершаринга и кибербуллинга - причины возникновения этих явлений - симптомы овершаринга и кибербуллинга - последствия - методы профилактики - методы борьбы Овершаринг – это ситуация, когда люди делятся личными данными о себе в Интернет-пространстве (фотографии, возраст, место учебы/работы и т.д.). Приключения робота Каспера – Овершеринг. Вред репутации https://www.youtube.com/watch?v=669Ue5jNhu4&list=RDCMUCiFPvAzHdUXchHHKb8YDb3Q&start_radio=1&rv=669Ue5jNhu4&t=0&t=0 Признаки овершаринга - Постоянное обновление статусов только «о себе» - Желание поделиться деталями личной жизни - Бесконечные селфи - Потеря интереса ко всему, что не касается собственной личности Что относится к овершарингу? - Биографические и персональные данные
- Геоданные
- Контактные данные
- Данные о здоровье
- Данные о доходах
- Данные о компьютерном обеспечении
Методы предотвращения негативных последствий овершаринга Школьные уроки Профилактикой может стать самое обычное просвещение школьников вопросах необходимости соблюдения цифровой гигиены. «Право на забвение» В соответствии с действующим законодательством, администрация соцсетей и иных социальных платформ обязана удалять негативный контент по запросу пользователя. Кибербуллинг – это травля с использованием цифровых технологий. Кибербуллинг может происходить в социальных сетях, на игровых платформах, в мессенджерах и т.д. https://www.youtube.com/hasttag/лабораториякасперского Дети в интернете №3. Что такое кибербуллинг? #ЛабораторияКасперского #детскаябезопасность #кибербезопасность Во время кибербуллинга человек регулярно подвергается онлайн-травле. Ему присылают оскорбительные сообщения, выкладывают в сеть порочащие его фото и видео. Иногда агрессоры создают поддельный веб-сайт или «паблик ненависти», где размещают компромат с целью унизить свою жертву. Технологии кибербуллинга Мобильная связь Систематические анонимные звонки,оскорбляющего или угрожающего рода сообщения. Съемка компрометирующих фото- и видеоматериалов, публикация их в сети Интернет. Чат Анонимные угрозы или оскорбления. Создание групп для намеренно игнорирования определенных людей. Выстраивание фальшивых дружеских или родственных отношений (чтобы узнать личную, интимную информацию). Возможные последствия: распространение слухов, психологический террор. Технологии кибербуллинга Социальные сети Распространять непристойное видео и фото. Взламывать чужой аккаунт, для его редактирования с целью очернить другого человека. Создать группы, для выражения ненависти и травли определенного человека. Создать фальшивый профиль для третирования другого человека. Игровые порталы, виртуальные миры Опытные игроки заведомо выбирают себе слабых соперников и убивают их персонажей. Намеренное удаление игрока из группы или игровых событий. Технологии кибербуллинга E-mail Рассылка злых и негативных сообщений, непристойных материалы (видео, картинки или компьютерные вирусы). Взламывание другого аккаунта, для использования личного E-Mail для рассылки различной информации или для его удаления. Веб-камера Снятие и рассылка непристойного видео. Убеждение или принуждение молодых людей к непристойным действиям. Публикация в Интернете личных фото и видео материалов. Признаки, указывающие на жертву кибербуллинга - Сторонится друзей, одноклассников.
- Подавленное настроение.
- Избегает массовых мероприятий в школе.
- Часто болеет либо не приходит в школу.
- Негативно реагирует на сигнал сообщения на его смартфоне.
- Часто отпрашивается с занятий из-за плохого самочувствия.
- Проявляет аутоагрессивное поведение (наносит себе порезы, ожоги, кусает губы, грызёт руки) .
Овершаринг или кибербуллинг: как контролировать экосистему взаимодействия ребенка с интернет-средой Галимьянова Руфина фаритовна, Фактологический материал о кибнрбулге Примеры овершаринга Анкета «Овершаринг и кибербуллинг. Как защитить ребенка? 1. Ваш пол муж // жен 2. Тип занятости полная /// частичная /// другое: 3. Есть ли у вас аккаунт в социальных сетях? да, один // да, несколько // нет и не будет 4. Знаете ли вы о проблеме овершаринга и кибербуллинга? да / нет 5. Сталкивались ли вы с овершарингом и кибербуллингом по отношению к себе или детям? да / нет 6. Знаете ли вы, как защитить своего ребёнка от кибербулинга? Дайте полный ответ. 7. Предполагаемые методы борьбы с овершарингом и кибербуллингом у учащихся. Перечислите методы борьбы. Результаты анкетирования: Количество анкетируемых родителей
| Зарегистрированы в социальных сетях
| Знаете ли вы об овершаринге и кибербуллинге
| Сталкивались ли вы с овершарингом и кибербуллингом по отношению к себе или детям ? Да, сталкивались.
| Не сталкивались
| Знаете ли вы, как защитить своего ребёнка от кибербулинга
| Нет, не знаем
| Знаете ли вы какими методами можно бороться с этими явлениями? Да
| Нет, не знаеми
| Игнорировать
| Черный список
| Удалиться из сети интернет
| Заблокировать
| Удалить из контактов
| 11
| 100%
| 88%
| 0%
| 100%
| 88%
| 12%
| 88%
| 12%
| 88%
| 55%
| 22%
| 100%
| 77%
| Итоговое заключение Рекомендации для родителей - Обязательно займитесь с детьми каким-нибудь активным видом спорта и меньше проводите время в Интернете.
- Поставьте задачу для ребенка: играй по принципу «Поиграл и хватит» – не больше одного часа в день.
- Всегда напоминайте мудрость: «Всё позволено, но не всё полезно и законно».
Спасибо за внимание! |
|
|