Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. Задай вопрос от главного слова к зависимому , в скобках обозначь падеж имён существительных.

  • 4. Вставь в предложения слово

  • 5. Подчеркни грамматическую основу предложения. Определи падеж выделенных имён существительных. Зима

  • Проверочная работа по теме: "Падежи имён существительных". 3 класс Фамилия, имя ___________________________ Дата ________________ Вариант 2

  • 3. Задай вопрос от главного слова к зависимому, в скобках обозначь падеж имён существительных.

  • 5. Подчеркни грамматическую основу предложения. Определи падеж выделенных имён существительных. Посыпался с деревьев

  • Контрольный срез по русскому языку 3 класс. контрольный срез, склонения. "Падежи имён существительных"


    Скачать 25.81 Kb.
    Название"Падежи имён существительных"
    АнкорКонтрольный срез по русскому языку 3 класс
    Дата18.03.2022
    Размер25.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконтрольный срез, склонения.docx
    ТипДокументы
    #403604

    Проверочная работа по теме: "Падежи имён существительных".

    3 класс

    Фамилия, имя ___________________________ Дата ________________

    Вариант 1

    1. Подчеркни имена существительные.
    Петь, пение, песенный, запеть, припев, припевать, напевный, певец
    2. Распредели существительные по родам, укажи склонение:
    Журавль, одеяло, дедушка, сверло, кабачок, свирель, аквариум, капель, море, мельница, вафля.
    Женский род: ____________________________________________________________

    Мужской род: ____________________________________________________________

    Средний род: _____________________________________________________________

    3. Задай вопрос от главного слова к зависимому, в скобках обозначь падеж имён существительных.


    Р.п.

    до чего?

    Дошли (_____________) до парка (__________)

    гулять (_______________) по аллее (___________)

    слышу (_______________) раскаты (___________)

    залез (_______________) на вершину (___________)

    статья (_______________) о художнике (___________)

    горжусь (_______________) сестрой (___________)
    4. Вставь в предложения слово река, поставь его в нужной форме. В скобках укажи падеж.
    Зимой на ________________ (__________) появился лёд.

    Замело берега ________________ (__________) снегом.

    Гордятся жители города своей ________________ (__________).
    5. Подчеркни грамматическую основу предложения. Определи падеж выделенных имён существительных.
    Зима завалила город пушистым снегом.

    С верхушки старого дерева сорвалась птица.
    6. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы, определи склонение и падеж выделенных имён существительных.

    Ст...ят суровые м…розы. Реки и ...зёра одеты плотным л…дяным к...вром. Январский ле... спит под тёплой шубой. В глубокий сне... спрятались мален...кие ёлоч...ки.

    Но и в суровое время года кипит в лесу ж...знь. Сл...ды рассказывают о ней. Под ш...роким кустом н…чевал заяц. На п...лянке ныряли в пуш...стый снег т...терева. Здесь прош...л величавый лос... .









































    Проверочная работа по теме: "Падежи имён существительных".

    3 класс

    Фамилия, имя ___________________________ Дата ________________

    Вариант 2

    1. Подчеркни имена существительные.
    Плыть, заплыв, плавательный, заплыть, пловец, плавучий, плавать, плавание.
    2. Распредели существительные по родам, укажи склонение:
    Корабль, колыбель, бревно, сынишка, покрывало, сундучок, варенье, костюм, пыльца, сабля, метель.
    Женский род: ____________________________________________________________

    Мужской род: ____________________________________________________________

    Средний род: _____________________________________________________________

    3. Задай вопрос от главного слова к зависимому, в скобках обозначь падеж имён существительных.


    Р.п.

    до чего?

    Дошли (_____________) до парка (__________)

    уважать (_____________) труд (___________)

    рад (_____________) успеху (___________)

    рисовал (_____________) карандашом (___________)

    рос (_____________) на окошке (___________)

    выучил (_____________) таблицу (___________)
    4. Вставь в предложения слово река, поставь его в нужной форме. В скобках укажи падеж.
    Зимой на ________________ (__________) появился лёд.

    Замело берега ________________ (__________) снегом.

    Гордятся жители города своей ________________ (__________).
    5. Подчеркни грамматическую основу предложения. Определи падеж выделенных имён существительных.
    Посыпался с деревьев серебристый снег.

    Белый ковёр покрыл холодную землю.
    6. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы, определи склонение и падеж выделенных имён существительных.

    Ст...ят суровые м…розы. Реки и ...зёра одеты плотным л…дяным к...вром. Январский ле... спит под тёплой шубой. В глубокий сне... спрятались мален...кие ёлоч...ки.

    Но и в суровое время года кипит в лесу ж...знь. Сл...ды рассказывают о ней. Под ш...роким кустом н…чевал заяц. На п...лянке ныряли в пуш...стый снег т...терева. Здесь прош...л величавый лос... .









































    написать администратору сайта