Памятка алгоритм написания реферата. Памяткаалгоритм написания реферата
Скачать 16.39 Kb.
|
Памятка-алгоритм написания реферата. 1. Определи тему, обоснуй ее (покажи актуальность); 2. Изучи состояние проблемы по данной теме; 3. Подбери литературу, составь список используемой литературы; 4. Составь план; 5. Определи цель и задачи работы; 6. Проанализируй изученные материалы, делая краткие записи; 7. Распредели материалы в определенной логической последовательности, согласно плану; 8. Покажи разные точки зрения на проблему; 9. Подготовь опорные таблицы, схемы, графики; 10. Сформулируй выводы, свое отношение к проблеме, сделай заключение; 11. Произведи записи текста реферата с учетом единых требований; Реферат - это краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада научного труда. Объем реферата 10-12 печатных страниц. Содержание реферата: 1. Титульный лист; 2. Оглавление; 3. Введение; 4. Основная часть, разделенная на 3-5 глав; 5. Заключение; 6. Список литературы. План рецензии реферата: 1) Предмет анализа. Данная работа представляет собой... В работе автора, в рецензируемой работе (глаголы: исследуется, освещается, анализируется, описывается, разбирается, рассматривается, раскрывается). 2) Актуальность. Работа посвящена актуальной теме, актуальной проблеме, актуальным вопросам, комплексу проблем. 3) Краткое содержание работы (указание на существенные результаты). Характеристика задач, которые решал автор, методов, которыми он пользовался в исследовании, сравнительный анализ. Памятка-алгоритм составления плана при работе с текстом. 1. Прочитать текст, продумать прочитанное; 2. Разбить текст на части и озаглавить каждую. В заголовках передать главную мысль каждого фрагмента; 3. В каждой части выделить несколько положений, развивающих главную мысль; 4. Проверить, отражают ли пункты плана основную мысль текста, связан ли последующий пункт плана с предыдущим; Памятка-алгоритм приемов работы с текстом. 1. Чтение и анализ; 2. Сопоставительный анализ источника и мнения; 3. Анализ и аргументация автора; 4. Постановка вопросов к тексту; 5. Сравнительный анализ; 6. Отбор материала. |