|
ПАМЯТКА. Памятка о знаках препинания
ПАМЯТКА О ЗНАКАХ ПРЕПИНАНИЯ
Пунктуационные знаки
| Употребление
| Примеры
| Точка
| Знак завершения. Точкой однозначно обозначается конец предложения, в котором повествуется о чем-либо. Она указывает на независимость завершенного высказывания.
| В лесу стало тихо
| Многоточие
| Знак завершения. Во-первых, оно однозначно указывает на конец высказывания, которое могло бы быть продолжено. Во-вторых, обозначает некое раздумье, размышление автора речи, может свидетельствовать о неполноте информации, недосказанности, стремлении умолчать что-либо или о неуверенности пишущего. В-третьих, многоточие ставится и тогда, когда нужно обозначить неожиданный переход от одного высказывания к другому. В четвертых, многоточием обозначается пропуск в речи. Кроме того, многоточие ставится для указания на перерывы в речи, на заминки, вызванной различными причинами.
| В департаменте… но лучше не называть, в каком департаменте.
Как бы вам объяснить попонятнее…
Дубровский молчал… Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он топнул ногой, оттолкнул секретаря…
| Восклицательный знак
| Знак завершения. Во-первых, им однозначно обозначается независимость, конец высказывания, в котором повествуется о чем-либо или кто-либо побуждается к действию. Во-вторых, им расставляется эмоциональный акцент, т.к. с помощью восклицательного знака мы доносим и то чувство, с которым хотели бы произнести фразу (восторг, удивление, недовольство, сомнение и проч.). Знак свидетельствует об эмоциональной напряженности, эмоциональной окрашенности речи.
| Как жаль, что птицы улетели!
| Вопросительный знак
| Знак завершения. Во-первых, он однозначно указывает на конец высказывания, заключающего в себе прямой вопрос. Во-вторых, он обозначает интонацию, с которой следует произносить предложение (она вопросительная).
Может ставиться в скобках для выражения сомнения или недоумения пишущего.
| Который час?
| Запятая
| Во-первых, это знак разделения. Разделяет: а) однородные члены предложения, при этом обозначает их границы; этот знак ставится при перечислении действий, предметов, признаков и проч.; б) простые предложения в составе сложного со значением перечисления, разграничивает его части. Во-вторых, это знак выделения. Запятыми выделяются обособленные определения и обстоятельства (причастные и деепричастные обороты), вводные слова и предложения, обращения, междометия, уточняющие и пояснительные члены предложения. Т.е., запятая служит для обозначения границ смысловых отрезков, которые осложняют простое предложение.
| Гремел гром, сверкала молния.
Ромашки, одуванчики, лютики, клевер – полевые цветы.
Лил дождь, косой и мелкий.
| Двоеточие
| Знак разделения. Во-первых, разделяет простые предложения в составе сложного, при этом второе предложение указывает на причину того, о чем говорится в первом, поясняет или изъясняет что-либо. Во-вторых, употребляется после обобщающего слова перед однородными членами. При этом обобщающее слово включает в себя все лексическое значение ряда однородных членов, которые его конкретизируют. В-третьих, двоеточие разделяет слова автора и собственно прямую речь.
| Печален я: со мною друга нет.
На скалах галдели птицы: фрегаты, кайры, поморники.
Родители мне всегда твердили: "Делу время, потехе час".
| Точка с запятой
| Знак разделения. Точка с запятой ставится между простыми предложениями в составе сложного бессоюзного со значением перечисления, если в одном из простых предложений уже есть запятая (т.е. части предложения уже распространены однородными или обособленными членами, вводными словами, обращениями, уточняющими членами и т.д.).
| Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их.
| Тире
| Знак разделения. Во-первых, ставится в бессоюзном сложном предложении в случаях: а) первая часть имеет значение времени или условия, б) вторая часть указывает на следствие, результат, б) содержание частей противопоставлено. Во-вторых, тире разделяет прямую речь от слов автора (вместе с запятой, восклицательным или вопросительным знаком), обозначая конец чужих слов и начало высказывания, указывающего на того, кто является их автором. В-третьих, оно может разделять пояснительные члены предложения. В-четвертых, тире употребляется на месте пропуска связки между подлежащим и сказуемым (неполнота информации). В-пятых, этот знак стоит перед репликой при передаче диалога. В-шестых, после однородных членов предложения перед обобщающим словом тоже ставится тире.
| Настанет утро – двинемся в путь.
Солнце дымное встает – будет день горячий.
| Кавычки
| Во-первых, кавычки употребляются при цитировании, чтобы указать, что данное высказывание (законченное или часть его) принадлежит какому-либо лицу или является выдержкой из какого-либо источника. Во-вторых, в кавычки заключается прямая речь, переданная от лица ее автора. В данных случаях кавычки обозначают смену автора высказывания. В-третьих, кавычками выделяются слова, употребленные в необычном, условном или ироническом значении.
| «Как писал Блок, «и вечный бой, покой нам только снится».
«Мы в литературе чтим «табель о рангах» и боимся говорить о «высоких персонах».
"Сережа, ты уже все уроки сделал?" - строго спросила мама.
| Скобки
| Знак выделения. Употребляется, когда мы желаем пояснить, уточнить что-либо, внести в высказывание добавочную информацию.
| Летом (скорее всего в июле) мы отправимся в круиз по Черному морю.
| Сочетание восклицательного знака с многоточием
| Сочетание знаков завершения. Во-первых, им (сочетанием) однозначно обозначается конец высказывания. Во-вторых, расставляется эмоциональный акцент, т.к. с помощью мы доносим и то чувство, с которым мы произносим фразу, а многоточием указываем на некое раздумье, размышление автора речи, оно может свидетельствовать о недосказанности, стремлении умолчать что-либо или быстром переходе от одного высказывания к другому (ставится в конце абзаца).
| Вряд ли!..
| Сочетание вопросительного знака с многоточием
| Сочетание знаков завершения. Во-первых, им (сочетанием) однозначно обозначается конец высказывания. Во-вторых обозначает интонацию, с которой следует произносить предложение (она вопросительная). В-третьих, автор, сочетая с многоточием, указывает и на некое раздумье, размышление, недосказанность.
| В чем же его обаяние? В уме его?.. Во взгляде?..
| Сочетание вопросительного знака с восклицательным
| Сочетание знаков завершения. Им однозначно обозначается конец высказывания, когда вопросительное предложение произносится с определённой долей восклицания. В таком случае сначала ставится знак вопроса, указывающий на цель высказывания, а за ним идёт восклицательный знак, выражающий эмоции говорящего.
| Неужели ты это всё сделал своими руками из подручных материалов?!
| |
|
|