Главная страница

ПМ 03 раб прак. Паспорт программы учебной практики место учебной практики в структуре программы подготовки специалистов среднего звена


Скачать 128.55 Kb.
НазваниеПаспорт программы учебной практики место учебной практики в структуре программы подготовки специалистов среднего звена
Дата18.02.2023
Размер128.55 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПМ 03 раб прак.docx
ТипПаспорт программы
#943536
страница2 из 6
1   2   3   4   5   6

592




  1. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики

− локальные нормативные акты, регламентирующие порядок проведения практики при освоении обучающимися образовательных программ в Частном образовательном учреждении высшего образования «Санкт-Петербургский институт экономики и управления»;

  • рабочая программа учебной практики ;

  • распорядительный акт о направлении студентов на практику.

4.2. Требования к материально-техническому обеспечению практики

Учебная практика проводится в учебных лабораториях и иных структурных подразделениях ЧОУ ВО «СПбИЭУ» либо в организациях на основе договоров между организацией, осуществляющей деятельность по образовательной программе соответствующего профиля и ЧОУ ВО «СПбИЭУ».

Для прохождения практики необходимы следующие виды технических и электронных средств обучения:

-Специализированная мебель: учебные столы, стулья, доска. Технические средства обучения - ПК учащихся с подключением к сети "Интернет", ПК преподавателя, веб-камера, принтер, сканер, наушники со встроенным микрофоном, демонстрационное оборудование - видеопроектор, экран, плакаты, пособия, с возможность демонстрации тематических иллюстраций и учебно-наглядных пособий;

-программное обеспечение для проведения работ, предусмотренных заданиями практики.

Все вышеперечисленные объекты должны соответствовать действующим санитарным и пожарным нормам, а также требованиям техники безопасности.

Описание материально-технической базы (в т.ч. программного обеспечения), рекомендуемой для адаптации электронных и печатных образовательных ресурсов для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями и инвалидов

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения занятий по дисциплине устанавливается с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. При определении формы проведения занятий с обучающимся с ограниченными возможностями здоровья или инвалидом необходимо учитывать рекомендации, данные по результатам медико-социальной экспертизы, содержащиеся в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда. При необходимости для обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные учебные места с учетом нарушенных функций и ограничений жизнедеятельности.

4.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебной практики

Основные источники:

  1. Мокропуло А.А. Корпоративные финансы [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся, по направлению подготовки бакалавриата «Экономика» / А.А. Мокропуло, А.Г. Саакян. — Электрон. текстовые данные. — Краснодар, Саратов: Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр

Медиа, 2018. — 153 c. — 978-5-93926-317-7. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/78371.html

  1. Финансы организаций : учебное пособие / В. В. Позняков, Л. Г. Колпина, В. К. Ханкевич, В. М. Марочкина ; под редакцией В. В. Познякова. — Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2019. — 331 c. — ISBN 978-985-503-912-0. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/93402

  2. Мавлютов Р.Р. Финансы [Электронный ресурс]: учебник / Р.Р. Мавлютов. — Электрон. текстовые данные. — Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2015. — 268 c. — 978-5-00072-151-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/44381.html

  3. Чайковская, Н. В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебное пособие / Н. В. Чайковская, А. Е. Панягина. — Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. — 226 c. — ISBN 978-5-4486-0590-1. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/83260 Дополнительные источники:

  1. Жулина Е.Г. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Е.Г. Жулина,

Н.А. Иванова— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 268 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5963.html

  1. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия [Электронный ресурс] : лабораторный практикум / . — Электрон. текстовые данные. — Комсомольск-на-Амуре: Амурский гуманитарнопедагогический государственный университет, 2012. — 85 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22312.html

  2. Кабанцева Н.Г. Финансы [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Н.Г. Кабанцева— Электрон.

текстовые данные.— Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.— 168 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4986.html.— ЭБС «IPRbooks» Периодические издания:

1.

2.

Российский экономический журнал— Издательство: Академия менеджмента и бизнес-

Режим

администрирования—год основания: 1958 ISSN: 0130-9757— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/45530.html

Микроfinance -— Издательство: ЦИПСиР, год основания: 2009 ISSN: 2078-4473— доступа:http://www.iprbookshop.ru/10567

Интернет-источники:

  1. http://www.minfin.ru. – Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации

  2. http://www.nalog.ru. - Официальный сайт Федеральной налоговой службы

  3. www.banki.ru – Финансовый информационный портал banki.ru

  4. www.cbr.ru - Официальный сайт Центрального банка РФ



4.4. Программное обеспечение, информационные справочные системы современных информационно-коммуникационных технологий

Необходимым и обязательным средством является персональный компьютер современной конфигурации при наличии современного программного компьютерного обеспечения – Состав лицензионного программного обеспечения: Операционная система Windows, Офисный пакет Libre Office, архиватор 7-zip, просмотр pdf файлов Foxit Reader, браузер Opera, проигрыватель VLC media player, 1С: Предприятие 8.

Перечень электронно-библиотечных систем и справочных систем современных информационнокоммуникационных технологий:

  • Электронно-библиотечная система «IPRbooks» http://www.iprbookshop.ru/

  • Электронно-библиотечная система «PROFобразование» https://profspo.ru/

  • КонсультантПлюс – Справочно-правовая система http://www.consultant.ru/

4.5. Требования к руководителям практики

Руководство учебной практикой от образовательного учреждения осуществляется преподавателями, назначенными приказом ректора учебного заведения.

Руководитель практики от учебного заведения:

  • устанавливает связь с руководителями практики от организации;

  • разрабатывает тематику индивидуальных заданий для студентов;

  • проводит консультации со студентами перед направлением их на практику с разъяснением

целей, задач и содержания практики;

  • проводит индивидуальные и групповые консультации в ходе практики;

  • проверяет ход прохождения практики студентами, выезжая на базы практики;

  • оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к отчету по практике;

  • контролирует условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми.

4.5.1. Обязанности студентов

Студенты при прохождении практики обязаны:

  • своевременно и в установленный срок явиться в назначенную для прохождения практики организацию;

  • соблюдать трудовую и служебную дисциплину;

  • соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие в организациях ;

  • строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности;

  • выполнить программу практики и выполнить индивидуальное задание;

  • проявлять высокую организованность;

  • вести дневник, кратко занося в него выполненную за день работу;

  • четко и своевременно выполнять конкретные задания, поручения и указания руководителей практики от института и организации, творчески относиться к выполнению полученных заданий;

  • собрать необходимые материалы для написания курсовой работы или дипломной работы, для отчета по практике;

  • подготовиться к зачету по практике.

После окончания практики студент обязан в течение 3 дней представить руководителю практики от института следующие документы:

  • отчет о проделанной работе в соответствии с программой практики;

  • характеристику по итогам практики с оценкой, заверенную подписью руководителя практики от предприятия с печатью предприятия;

  • дневник прохождения практики с ежедневными записями.

4.6. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности

Студенты в период прохождения практики обязаны:

 соблюдать действующие в учебном заведении правила внутреннего трудового распорядка;  строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики руководителем практики осуществляется в процессе руководства практикой (наблюдения, консультирования, помощи в овладении профессиональными навыками, проверки выполнения обучающимися индивидуальных заданий по практике, а также отчетов по практике).

Результаты освоения практики

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Сформированность общих компетенций







Результаты освоения практики

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

Обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач.

Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач

  • наблюдение и оценка результатов освоения общих компетенций, отраженная в аттестационном листе студента;

  • собеседование и оценка уровня освоения общих компетенций при защите отчета по практике.



ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

Оперативность поиска, результативность анализа и интерпретации информации и ее использование для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Широта использования различных источников информации, включая электронные

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

Демонстрация интереса к инновациям в области профессиональной деятельности; выстраивание траектории профессионального развития и самообразования; осознанное планирование повышения квалификации.

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

Демонстрация стремления к сотрудничеству и коммуникабельность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Демонстрация навыков грамотно излагать свои мысли и оформлять документацию на государственном языке Российской Федерации, принимая во внимание особенности социального и культурного контекста

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

Демонстрация навыков использования информационных технологий в профессиональной деятельности; анализ и оценка информации на основе применения профессиональных технологий, использование информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» для реализации профессиональной деятельности

ОК 10.Пользоваться профессиональной документацией на государственном и

Демонстрация умений понимать тексты на базовые и профессиональные темы; составлять документацию, относящуюся к процессам профессиональной деятельности на




Результаты освоения практики

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

иностранном языках.

государственном и иностранном языках




ОК 11.Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

Выявление достоинств и недостатков коммерческой идеи; определение размера выплат по процентным ставкам кредитования;

Определение инвестиционной

привлекательности коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности

Сформированность профессиональных компетенций

ПК 3.1. Планировать и осуществлять мероприятия по управлению финансовыми ресурсами организации



  • использовать нормативные правовые акты, регулирующие финансовую деятельность организаций; участвовать в разработке финансовой политики организации;

  • осуществлять поиск источников финансирования деятельности организации; определять цену капитала организации, оценивать эффективность использования отдельных его элементов;

  • определять потребность в оборотных средствах, проводить мероприятия по ускорению оборачиваемости оборотных средств;

  • определять результаты финансовохозяйственной деятельности организации и показатели эффективности их использования;

  • формировать инвестиционную политику организации, разрабатывать инвестиционные проекты, проводить оценку эффективности инвестиционных проектов;

  • анализировать финансово-хозяйственную деятельность организаций;

  • обеспечивать подготовку и реализовывать мероприятия по снижению (предотвращению) финансовых рисков;

  • осуществлять организацию и выполнение финансовых расчетов; использовать информационные технологии в процессе формирования и использования финансовых ресурсов организаций и осуществления финансовых операций.

  • наблюдение и оценка результатов освоения профессиональных компетенций, отраженнаяв характеристике и аттестационном листе студента;

  • собеседование и оценка уровня освоения профессиональных компетенций при защите результатов профессиональной задачи, выполненной в период учебной практики;

  • собеседование и оценка результатов освоения профессиональных компетенций при защите отчета по практике



ПК 3.2. Составлять финансовые планы организации



  • осуществлять перспективное, текущее и оперативное финансовое планирование деятельности организации;

  • ориентироваться в законодательных и иных нормативных правовых актах, необходимых для

Результаты освоения практики

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки




осуществления финансового планирования




ПК 3.3. Оценивать эффективность финансовохозяйственной деятельности организации, планировать и осуществлять мероприятия по ее повышению



  • определять экономическую эффективность деятельности организации, экономичность производства и финансовое положение;

  • ориентироваться в законодательных и иных нормативных правовых актах,

регламентирующих финансовую деятельность организации;

  • применять методы прогнозирования несостоятельности (банкротства) организации.

ПК 3.4. Обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления



  • определять платежи по договорам кредитования и договорам лизинга;

  • осуществлять технико-экономическое обоснование кредита; оценивать варианты условий страхования;

  • рассчитывать страховые платежи (премии) по договорам страхования;

  • ориентироваться в законодательных и иных нормативных правовых актах, регламентирующих деятельность в области кредитования и страхования деятельности организации

ПК 3.5. Обеспечивать финансово-экономическое сопровождение деятельности по осуществлению закупок для корпоративных нужд

  • разрабатывать закупочную документацию;

-обобщать полученную информацию, цены на товары, работы, услуги, статистически её обрабатывать и формулировать аналитические выводы;

  • осуществлять проверку необходимой документации для проведения закупочной процедуры, участия в конкурсах (в том числе по государственным контрактам);

  • проверять необходимую документацию для заключения контрактов;

  • осуществлять мониторинг поставщиков

(подрядчиков, исполнителей) в сфере закупок;

-использовать информационные технологии, применяемые в процессе проведения закупочной процедуры проведения закупок товаров, работ, услуг отдельными юридическими лицами

Формой отчетности студента по учебной практике является письменный отчет о выполнении работ, свидетельствующий об ознакомлении и формировании общих и профессиональных компетенций, освоении профессиональных модулей.

Отчет по практике состоит из письменного изложения выполненных работ и документов, подтверждающих выполнение содержания программы учебной практики. Он должен содержать не менее 15 листов машинописного текста (не включая документы), выполненного через 1,5 интервала 14 шрифтом TNR.

Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

  • титульный лист;

  • содержание;

  • практическая часть; - приложения.

Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса.

Работа над отчетом по учебной практике должна позволить руководителю оценить уровень развития общих, а также профессиональных компетенций, в рамках освоения профессиональных модулей и установленных ФГОС СПО по специальности 38.02.06 Финансы.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Студент в соответствии с графиком защиты практики защищает отчет по практике.При защите практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность оформления документов, содержание отзыва-характеристики, правильность ответов на заданные руководителем практикивопросы.

КРИТЕРИИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОЦЕНКИ ПО ПРАКТИКЕ

«Отлично» - содержание и оформление отчета и дневника полностью соответствует предъявляемым требованиям, характеристики обучающегося положительные, ответы на вопросы преподавателя по программе практики полные и точные.

«Хорошо» - несущественные замечания по содержанию и формам отчета и дневника, характеристики обучающегося положительные, в ответах на вопросы преподавателя по программе практики обучающийся допускает неточности, хотя в целом отвечает уверенно и имеет твердые знания.

«Удовлетворительно» - небрежное оформление отчета и дневника, отражены все вопросы программы практики, но имеют место отдельные существенные погрешности, характеристики обучающегося положительные, при ответах на вопросы по программе практики обучающийся допускает ошибки.

«Неудовлетворительно» - эта оценка выставляется обучающемуся, если в отчете освещены не все разделы программы практики либо на вопросы обучающийся не дает удовлетворительных ответов, не имеет четкого представления о деятельности базы практики.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ»

НАПРАВЛЕНИЕ

на учебную (ПМ. 03 «Участие в управлении финансами организаций и осуществление финансовых операций») практику
1   2   3   4   5   6


написать администратору сайта