|
|
Паспорт рабочей программы практики по специальности 54. 02. 05 Живопись (по видам)
3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
Бадян В.Е., Денисенко В.И. Основы композиции. Учебное пособие. М.: 2011
Стародуб К.И. Евдокимова Н.А. Рисунок и живопись. Уч. пос. Ростов н/Д: «Феникс», 2011
Шашков Ю.П. Живопись и её средства. М.: «Академический проект», 2010.
Прокофьев Н.И. Живопись. Техника живописи. М.: «Владос», 2010.
Беляева С.Е. Основы изобразительного искусства и художественного проектирования. 2-е изд. М.: «Академия», 2011.
Штаничева Н.С., Денисенко В.И. Живопись. Учебное пособие. М.: «Академический проект», 2009.
Дубровина И.В. и др. Психология. М.: Академия, 2011.
Ефимова Н.С. Психология общения. М.: UД Форум - ИНФРА-М, 2012.
Сластенин В.А. и др. Педагогика. М.: Академия, 2013.
Погонина Ю.В., Сергеев С.И., Чумерина И.А. Основы изобразительного искусства. - М.: Академия, 2012.
Дополнительные источники:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) / http://base.garant.ru/70291362/
Беда Г.В. Живопись. Учебник. М.: «Просвещение», 1986.
Буткевич Л.М. История орнамента. М.: «Владос», 2004.
Бесчастнов Н.П. Изображение растительных мотивов. М.: «Владос», 2004.
Визер В.В. Живописная грамота. Основы пейзажа. СПб: «Питер», 2007.
Визер В.В. Живописная грамота. Основы портрета. СПб: «Питер», 2007.
Визер В.В. Система цвета в живописи. Учебное пособие. СПб: «Питер», 2004.
Визер В.В. Живописная грамота. Основы искусства изображения. СПб: «Питер», 2007.
Визер В.В. Живописная грамота. Система цвета в изобразительном искусстве. СПб: «Питер», 2006.
Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. Учебное пособие. Изд. 4-е. М.: «Академия», 2001.
Ломоносова М.Т. Графика и живопись. Учебное пособие. М.: «Астрель», 2002.
Маслов Н.Я. Пленэр. Практика по изобразительному искусству. М.: «Просвещение», 1984.
Никодеми Г.Б. Техника живописи. Учебное пособие. М.: «Эксмо», 2004.
Секачёва А.В. и др. Рисунок и живопись. М.: «Просвещение», 1983.
Смирнов Г.Б. Живопись. Учебник. М.: «Просвещение», 1975.
Ермолаева-Томина Л.Б. Психология художественного творчества. М.: Академический проспект, 2005.
Изобразительное искусство 1 кл. Поурочные планы. Сост. И.В. Федотова. - Волгоград: изд. «Учитель», 2007.
Изобразительное искусство 2 кл. Поурочные планы. Сост. С.Б. Дроздова. - Волгоград: изд. «Учитель», 2007.
Изобразительное искусство 3 кл. Поурочные планы. Сост. С.Б. Дроздова. - Волгоград: изд. «Учитель», 2007.
Изобразительное искусство 4 кл. Поурочные планы. Сост. Н.Б. Лободина. - Волгоград: изд. «Учитель», 2007.
Изобразительное искусство 5 кл. Поурочные планы. Сост. О.В. Свиридова. - Волгоград: изд. «Учитель», 2007.
Изобразительное искусство 6 кл. Поурочные планы. Сост. О.В. Павлова. - Волгоград: изд. «Учитель», 2008.
Изобразительное искусство 7 кл,8 кл. Поурочные планы. Сост. О.В. Свиридова.- Волгоград: изд. «Учитель», 2007.
Изобразительное искусство 8 кл. Поурочные планы. Сост. О.В. Свиридова. - Волгоград: изд. «Учитель», 2006.
Коджаспирова Г.М. Педагогика. М.: Владос, 2003.
Кукушин В.С. Введение в педагогическую деятельность. Ростов н/Д.: Март, 2002.
Никитина Н.Н., Кислинская Н.В. Введение в педагогическую деятельность. Теория и практика. Учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2006.
Тренинг эмоциональной устойчивости педагога. Учебное пособие – Семёнова Е.М. (серия «Советы психолога учителю»), М.: Институт психотерапии. 2005.
Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.
Художественные альбомы с иллюстрациями творческих работ русских и зарубежных художников-живописцев.
Иллюстративные издания периодической печати по изобразительному искусству – журналы:
«Собрание шедевров», «Русское искусство», «Русская галерея», «Искусство», «Художественная школа», «Художественный Совет», «Юный художник», «Искусство. 1 сентября», «Наше наследие», «Родина».
Электронные издания «Художественные музеи мира»:
Усадьба М.А. Шолохова.
Природа Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова.
Видеоэкскурсия по музеям Дона.
Азовский музей-заповедник.
Волгодонской эколого-исторический музей.
Ростовский областной музей краеведения «Дон - наш общий лом».
Таганрогский государственный литератур., историко-архитектурный музей.
ГМИИ им. Пушкина. Искусство эпохи Возрождения.
ГМИИ им. Пушкина. Искусство 17-18 вв.
Шедевры русского искусства. Государственная Третьяковская галерея.
Метрополитен-музей. Нью-Йорк.
Музеи Флоренции.
Музей Д*ОРСЭ. Париж.
Музеи Венеции. Живопись из 57 музеев и соборов.
Видео-издания «Художественные музеи мира»:
Государственный Русский музей.
Государственная Третьяковская галерея.
Эрмитаж.
Выставка в Манеже. Вучетич.
Искусство 18 века. Государственный музей Пушкина.
Третьяковская галерея. Искусство ХХ в.
Великий Эрмитаж.
История и коллекции. Музей изобразительных искусств Пушкина.
Вечное древо жизни. Государственный музей изобразительных искусств Пушкина.
4. Контроль и оценка результатов освоения ПРАКТИКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 54.02.05.ЖИВОПИСЬ (ПО ВИДАМ)
Контроль и оценка результатов освоения практики по специальности 54.02.05 Живопись (по видам) осуществляется руководителем практики от учебного учреждения и базы практики в процессе практических занятий по выполнению учебно-творческих работ художественными средствами, также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результатом проведения практики является дифференцированный зачет или зачет, на который обучающийся представляет следующие документы в соответствии с Положением о практике обучающихся ГБПОУ РО "РХУ имени М.Б. Грекова":
учебно-творческие работы (по учебной и производственной практике (по профилю специальности);
планы-конспекты уроков и наглядные материалы к ним (по производственной практике (педагогической);
дневник с характеристикой студента на практике;
отчет по практике;
аттестационный лист по практике.
|
|
|
Скачать 265 Kb.