Главная страница
Навигация по странице:

  • Такое применяется не только сегодня, а со временем Древнего Египта.

  • Используются зачастую подлинные источники, прошедшие специальный отбор, воспоминания отдельных лиц, отдельные фразы, вырванные из общего контекста, но дающие заведомо определённую оценку событиям.

  • «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего» Михаил Васильевич Ломоносов

  • Спасибо за внимание! Источники информации: https://www.pnp.ru/politics/perepisyvanie-istorii-ugrozhaet-bezopasnosti-v-mire.html

  • Переписывание истории. Переписывание истории угроза духовной безопасности личности


    Скачать 230.69 Kb.
    НазваниеПереписывание истории угроза духовной безопасности личности
    АнкорПереписывание истории
    Дата04.11.2021
    Размер230.69 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПереписывание истории.pptx
    ТипДокументы
    #263209

    Переписывание истории –

    угроза духовной безопасности

    личности.

    Все это ведет к уничтожению истории, к разрушению памяти и личности и, самое страшное, к повторению новой войны.

    В последнее время часто вижу такую картину в мире: Европа и Америка пытались переписывать историю о Второй мировой войне, присудив победу только Америке и Британии, а не Советскому Союзу. Также массово уничтожаются памятники советским воинам-победителям, у многих людей в сознании уже опечатался такой образ, что Советский Союз сравнивается с Третьим Рейхом, Сталин обвиняется в развязывании войны.

    Переписывание истории – сознательное искажение исторических событий. Авторы исторических фальсификаций могут вообще не указывать источники тех или иных «фактических» суждений или ссылаться на несуществующие издания либо явно не относящиеся к первичным источникам работы (обычно публицистические), в которых эти «факты» были впервые озвучены.

    Для начала нужно понять, что такое переписывание истории? Зачем? И для чего?

    Такое применяется не только сегодня, а со временем Древнего Египта.

    Национализм и фальсификация истории — вещи практически неразделимые, и любая развитая националистическая идеология создаёт и поддерживает определённые исторические мифы на определенную тему:
    • Древность этноса

    • Народу, к которому относят себя националисты, приписывается исключительная древность. Происхождение этноса может прослеживаться от легендарных великих героев или гипотетических исчезнувших великих народов.
    • Имперское прошлое

    • Народ объявляется первым и единственным, издревле проживающим на данной территории, существование на этих же землях других народов и, тем более, государств, отрицается или замалчивается. Либо, напротив, народу приписывается в прошлом владычество над огромными территориями и другими народами.
    • Территориальные претензии

    • Часть соседних земель, занятых другими народами или государствами, объявляется незаконно отторгнутой и требующей возвращения во владение «исторического хозяина».
    • Замалчивание иностранного влияния

    • Очевидные достижения и успехи, достигнутые за счёт заимствования у других народов молчаливо предполагаются или прямо объявляются результатом исключительно собственных усилий. Нередко положительный эффект от зарубежных заимствований подаётся как прямо противоположный.

    Помимо упомянутого, националистические фальсификации истории часто направлены на создание «образа врага» из тех наций и государств, которые в настоящее время рассматриваются как соперники. При этом, как правило, собственный этнос наделяется всеми добродетелями, соседние же выглядят коварными и агрессивными.

    Используются зачастую подлинные источники, прошедшие специальный отбор, воспоминания отдельных лиц, отдельные фразы, вырванные из общего контекста, но дающие заведомо определённую оценку событиям.

    Большинство людей заканчивают своё знакомство с историей в школе. При этом учебники время от времени действительно меняются. Но если сравнить материалы для школьников 1950-х годов, 1980-х, 1990-х, то окажется, что отличаются они только акцентами и оценочными суждениями — кто был прав, а кто нет: Ленин или Керенский, Грозный или Курбский. Только к науке это не имеет никакого отношения. История не отвечает на вопросы, кто прав, а кто виноват. Она констатирует факты. А вот их оценка — это вопрос общественной рефлексии, как мы здесь и сейчас воспринимаем своё прошлое.

    1

    Всегда читать книги. Правдивые факты, события и прочее – возникнут именно из книги, а не из интернета.

    2

    4

    3

    Как нужно сделать, чтобы переписывание истории – не угроза духовной безопасности личности?

    Меньше смотреть телевизор, меньше сидеть в интернете. Там много недостоверных сведений и фактов.

    Всегда помните и не забываете своего прошлого, своих предков и историю.

    Живите вместе с миром и справедливостью.

    «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»

    Михаил Васильевич Ломоносов

    PPT模板下载:WWW.HOMEPPT.COM/moban/ 行业PPT模板:WWW.HOMEPPT.COM/hangye/

    节日PPT模板:WWW.HOMEPPT.COM/jieri/ PPT素材下载:WWW.HOMEPPT.COM/sucai/

    PPT背景图片:WWW.HOMEPPT.COM/beijing/ PPT图表下载:WWW.HOMEPPT.COM/tubiao/

    优秀PPT下载:WWW.HOMEPPT.COM/xiazai/ PPT教程: WWW.HOMEPPT.COM/powerpoint/

    Word教程: WWW.HOMEPPT.COM/word/ Excel教程:WWW.HOMEPPT.COM/excel/

    资料下载:WWW.HOMEPPT.COM/ziliao/ PPT课件下载:WWW.HOMEPPT.COM/kejian/

    范文下载:WWW.HOMEPPT.COM/fanwen/ 试卷下载:WWW.HOMEPPT.COM/shiti/

    教案下载:WWW.HOMEPPT.COM/jiaoan/ PPT论坛:www.homeppt.cn

    Спасибо

    за внимание!

    Источники информации:
    • https://www.pnp.ru/politics/perepisyvanie-istorii-ugrozhaet-bezopasnosti-v-mire.html
    • https://russian.rt.com/article/325693-perepisyvanie-istorii-tak-li-eto-strashno-na
    • https://abakan-news.ru/2020/05/06/%D0%BA%D1%82%D0%BE-%D0%B8-%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BC-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D1%82-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E-%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8/
    • https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8


    написать администратору сайта