Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Полить комнатные растения.

  • 2. Убрать игрушки.

  • 3. Самообслуживание.

  • 4. Составить аккуратно книги на полке.

  • 6. Отобрать игрушки, подлежащие ремонту.

  • 7. Уборка кровати после сна (коллективное поручение).

  • 8. Протереть пыль с крупных листьев, комнатных растений.

  • 9. Помочь застегнуть пуговицы.

  • 1. Дежурство по столовой.

  • 2. Дежурство по подготовке к занятиям.

  • 3. Дежурство в уголке природы.

  • 1. Уборка в группе.

  • 2. Уборка участка.

  • перспективный план. Перспективный план трудовых поручений в старшей группе


    Скачать 26.52 Kb.
    НазваниеПерспективный план трудовых поручений в старшей группе
    Анкорперспективный план
    Дата09.02.2023
    Размер26.52 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаperespektivny_plan_trud.docx
    ТипДокументы
    #927477


    Перспективный план трудовых поручений в старшей группе

    Формы трудовой деятельности

    Содержание

    Методы и приёмы

    Поручения

    1. Полить комнатные растения.

    Цель: совершенствование умения самостоятельно поливать комнатные растения. Закрепить правила полива растений, требующих особого режима полива; воспитывать желание правильно ухаживать за растениями.

    2. Убрать игрушки.

    Цель: учить убирать игрушки после игры на место; воспитывать самостоятельность, ответственность за порученное дело.

    3. Самообслуживание.

    Цель: Формировать умение самостоятельно одеваться. Учить замечать и самостоятельно устранять неполадки в своем внешнем виде. Продолжать учить правильно, употреблять формулы вежливости.

    4. Составить аккуратно книги на полке.

    Цель: воспитывать аккуратность, самостоятельность,ответственность за порученное дело.

    5. Сложить аккуратно свою одежду в шкафчик.

    Цель: Закреплять умение замечать непорядок, устранять его; продолжать учить использовать отделения шкафчика по назначению; воспитывать бережное отношение к вещам, привычку к порядку.

    6. Отобрать игрушки, подлежащие ремонту.

    Цель: Развивать внимательность, умение замечать испорченные игрушки; воспитывать бережное отношение к игрушкам. Воспитывать ответственность за порученное дело.

    7. Уборка кровати после сна (коллективное поручение).

    Цель: обращать внимание на не расправленную простынь, сбившееся одеяло в пододеяльнике; учить поправлять постельное белье после сна; воспитывать привычку к порядку, аккуратность.

    8. Протереть пыль с крупных листьев, комнатных растений.

    Цель: Воспитывать ответственность за порученное дело и умение доводить его до конца.

    9. Помочь застегнуть пуговицы.

    Цель: Воспитывать доброжелательные взаимоотношения, отзывчивость и желание прийти на помощь друг - другу.


    Показ,

    Объяснение,

    Совет,

    Указание,

    Напоминание,

    Похвала,

    Поощрение,

    Художественное слово,

    (загадки, пословицы и поговорки о труде)


    Дежурство

    1. Дежурство по столовой.

    Цель: приучать детей самостоятельно и добросовестно выполнять обязанности дежурных по столовой: сервировать стол, убирать посуду.

    2. Дежурство по подготовке к занятиям.

    Цель: учить раскладывать материал к занятию, после

    занятия убирать его на место; воспитывать самостоятельность, ответственность за порученное дело.

    3. Дежурство в уголке природы.

    Цель: Вызвать у детей интерес к дежурствам по уголку природы, желание ухаживать за объектами уголка природы. Воспитывать ответственность за порученное дело и умение доводить его до конца.

    Показ,
    Объяснение,
    Совет,
    Напоминание,
    Похвала,
    Поощрение,
    Художественное слово.

    Коллективный труд

    Хозяйственно бытовой труд:

    1. Уборка в группе.

    Тема: Служба быта «Солнышко».

    Цель: Учить детей участвовать в организационном труде коллектива сверстников, договариваться о распределении работы, осуществлять контроль и самоконтроль качества действий при выполнении общей работы. Формировать убеждение в общественной значимости и необходимости бытового труда. Закреплять умение правильно пользоваться материалом и оборудованием для труда.

    1. Этап. Постановка трудовой задачи.

    1 бригада – протирает пыль в шкафчиках и

    расставляет красиво игрушки.

    2 бригада – моет кукольную посуду.

    3 бригада – стирает кукольное бельё.

    4 бригада – моет стульчики.

    2. Этап. Руководство трудом.

    3. Этап. Завершение работы.

    2. Уборка участка.

    Цель: Учить детей участвовать в организованном труде коллектива сверстников. Формировать навыки взаимоотношений, привычку к чистоте и порядку. Закреплять умение планировать деятельность, распределять между собой обязанности. Формировать у детей убеждение в общественной значимости и необходимости бытового труда. Закрепить действия с инвентарем.

    1. Этап. Постановка трудовой задачи.

    2 ребенка - метёлкой подметут тропинку.

    2 ребенка – веником подметут веранду

    1 ребенка – тряпочкой протрут скамейки.

    2 ребенка – из леек польют песок.

    4 ребенка возьмут лопатки и сгребут его в кучу.

    2 ребенка – в ведерки соберут мусор.

    2. Этап. Руководство трудом.

    3. Этап. Завершение работы.

    Ручной труд:

    Тема: Ремонт книг

    Цель: Совершенствовать навыки ручного труда; воспитывать бережное отношение к книгам.

    Пришивание пуговиц.

    Стирка кукольного белья.

    Посадка лука.

    Изготовление поделок из бумаги, ткани и бросового материала.

    Тема: Подарок для мамы.

    Цель: Учить складывать бумагу пополам, совмещая противоположные стороны, делать аккуратные сгибы, сгибать лист пополам, по горизонтали, вертикали, диагонали. Использовать основные базовые формы техники «оригами». Учить складывать полоскубумаги в гармошку. С помощью этих деталей склеить сумочку.


    Создание игровой ситуации,

    Внесение персонажа,

    Беседа,

    Художественное слово,

    (загадки, пословицы и поговорки о труде,

    Объяснение,

    Показ,

    Совет,

    Указание,

    Пояснения,

    Вопросы,

    Напоминание,

    Похвала,

    Поощрение.

    Напоминание.



    Департамент образования и науки Кемеровской области

    Государственное профессиональное образовательное учреждение

    «Кемеровский педагогический колледж»

    Перспективное планирование трудовой деятельности в средней группе

    Проверили:

    Руководитель ПП____________

    Воспитатель________________

    Выполнила:

    Каманина Нина Андреевна,

    Студентка 4 курса, группы 1504,

    Специальность 44.02.01

    «Дошкольное образование»

    Кемерово 2019



    написать администратору сайта