Ответы. ОТВЕТЫ На ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ-4. Первый вопрос(Предмет, цели, задачи экономической науки. Этапы развития науки.)
 Скачать 2.83 Mb.
|
Первый вопрос(Предмет, цели, задачи экономической науки. Этапы развития науки.)Экономическая теория-наука об удовлетворении неограниченных потребностей в условии ограниченных ресурсов Потребности-это стимул производства экономических благ Ресурсы-то что используется при производстве благ( пять групп земля капитал и так далее) Предмет- это то что изучается (прошел три этапа развития) ПЕРВЫЙ ЭТАП- экономия наука о правильном ведении домашнего хозяйства (рубеж 16-го 17-го века (школа меркантилизма кене и тюрго))основы экономики-развитие торговли Физиократы(сельхоз.производство-основа экономики) ВТОРОЙ ЭТАП-Политическая экономия-наука о богатстве нации (Адам смит, Девид Реккар)разделения труда Трудовая теория стоимости (Жан батист сей) школа маржинализма Карл Менгер,Бем-Баберг активно внедрили в мат анализ расчёт предельных величин неоклассическая школа (Альфред маршал) киньсеанская экономическая школа ТРЕТИЙ ЭТАП-экономикс Второй вопрос(Потребности общества и их формы. Безграничность потребностей. Блага.)Важнейшей задачей и целью развития любой экономической системы является удовлетворение потребностей общества. Рассмотрим подробнее содержание такой экономической категории, как потребность. Потребность — нужда в чем-либо необходимом или недостаток чего-либо необходимого для поддержания жизнедеятельности человека, развития его личности и общества в целом. Потребность можно характеризовать как состояние неудовлетворенности, преодолеваемого путем использования определенных благ (товаров и услуг). Потребности человека, всего человеческого общества разнообразны. Наибольшее распространение получила иерархия потребностей американского экономиста Абрахама Маслоу, расположившего все потребности в восходящем порядке. При всем своем многообразии все потребности имеют общее свойство: они безграничны или полностью неутолимы. Потребности как одного человека, так всего человеческого общества невозможно удовлетворить полностью, так как они очень разнообразны и многочисленны. Кроме того, потребности постоянно умножаются. Для удовлетворения потребностей служат блага. Блага являются результатом производственного процесса и удовлетворяют потребности как отдельного человека, так и всего общества. Благо - любое средство, как материальное, так и нематериальное, способное удовлетворять потребн = ТРЕТИЙ ВОПРОС(Экономические ресурсы и их виды. Ограниченность ресурсов и проблема выбора в экономике. Производственные возможности.)Экономические ресурсы – это вид ресурсов, необходимых для производства благ – товаров и услуг. Существуют следующие виды экономических ресурсов: 1) предпринимательский потенциал. Это способность населения к организации производства благ в различных формах; 2) знания. Это конкретные научные и технические разработки, которые позволяют организовать производство и потребление благ на более высоком, чем предшествующий, уровне; 3) природные ресурсы. Это конкретные полезные ископаемые, например, земля, недра, а также климатическое и географическое положение страны; 4) человеческие ресурсы. Это конкретное количество населения страны, отличающееся определенными качественными показателями – образованием, культурой, профессионализмом. В совокупности человеческие ресурсы являются наиболее важным экономическим ресурсом, так как без него невозможно представить нормальное функционирование национальной экономики; 5) финансовые ресурсы. Это капитал, представленный конкретными денежными средствами, имеющимися в национальной экономике. Все экономические ресурсы обладают одним общим коренным свойством: они редки или имеются в ограниченном количестве. Ограниченность ресурсов в эк-ке(абсалютн. и относ-ная) пораждает проблему выбора в эк-ке, кот-рая отражается в 3-х фундамент. вопросах эк-кого развития общества: - Что должно производиться?( какие блага, в каком кол-ве) - Как производить, т.е. с помощью каких ограниченных ресурсов и способов их соединения, производить нужные людям блага - Для кого производить эти экономические блага, т.е. кто будет потреблять продукцию. Кривая произв-ных возможностей общества (кривая трансф-ции):  данные о производстве станков (средств производства) на вертикальной оси, а данные о производстве конфет (потребительских товаров) на горизонтальной оси. Все сочетания конфет и станков на кривой представляют максимальные их количества, которые могут быть получены лишь в результате наиболее эффективного использования всех имеющихся ресурсов. Хар-ка кривой трансф-ции: 1)каждая точка кривой характеризует max возможности объемов производства. 2)если точка располагается внутри кривой, то ресурсы используются неэффективно(не полно). 3)достижение точки за кривой невозможно при заданных условиях(но такие точки недостижимы при данном количестве ресурсов и при данной технологии производства. Расширение границы производственных возможностей (переход в точку вне кривой) возможно при внедрении новых технологий, увеличении производ-сти труда) 4)возрастание временных издержек предопределяет вогнутость кривой. |