Первое знакомство с программой Чертежник
Скачать 249.35 Kb.
|
Практическая работа № 1 Тема: Первое знакомство с программой Чертежник. Цель работы: Познакомиться с исполнителем Чертежник. Научиться запускать программу Чертежник, работать с интерфейсом программы. Научиться редактировать программы, сохранять их. Оборудование и инструменты: Персональный компьютер, программа Чертежник. Время выполнения работы: 10 минут Теоретические положения Исполнитель Чертежник предназначен для построения рисунков на координатной плоскости. При задании точек координаты х и у разделяются запятой. Чертежник имеет перо, которое можно поднимать, опускать и перемещать. При перемещении опущенного пера за ним остается след — отрезок от предыдущего положения пера до нового. При перемещении поднятого пера никакого следа на плоскости не остается. В начальном положении перо Чертежника всегда поднято и находится в точке (0, 0). опустить перо - переводит чертежника в режим перемещения с рисованием. поднять перо - переводит чертежника в режим перемещения без рисования. сместиться на вектор (X, Y) - перемещает перо на 𝑋 вправо и 𝑌 вверх. сместиться в точку (x, y) - перемещает перо в точку с координатами (x, y). Ход работы: Изобразите с помощью Чертежника треугольник, положение вершин которого на координатной плоскости определяется координатами (1, 1), (3, 5), (5, 2). Для этого введите следующую систему команд:
Практическая работа №2 Тема: «Управление исполнителем Чертежник» Цель работы: Закрепить навыки работы с исполнителем Чертежник. Изучить основные операции для управления исполнителем. Научиться редактировать программы, разрабатывать алгоритм решения задачи. Оборудование и инструменты: Персональный компьютер, программа Чертежник. Время выполнения работы: 30 минут Ход работы: Составьте для Чертежника алгоритм рисования равнобедренного треугольника, если известны координаты концов отрезка, являющегося его высотой (4, 1) и (4, 6), а также координаты (2, 1) одной из его вершин. Начертить прямоугольник со сторонами, параллельными осям координат, если известны координаты его двух вершин (2, 1) и (7, 5). Нарисовать ромб, центр которого находится в точке (5, 5), диагонали параллельны координатным осям, а их длины равны 8 и 4 единицам (клеткам). Примечание: рассмотреть два варианта расположения ромба Составьте алгоритм рисования домика. Начальная точка (2,1). Критерии оценок: Оценка 5: Выполнен полностью ход работы. Оценка 4: Выполнены задания 1-3, задание 4 выполнено не до конца, либо с ошибками. Оценка 3: Ученик выполнил задания 1 – 2 хода работы. Оценка 2: Выполнено менее 2 пунктов хода работы. Практическая работа №3 Тема: «Использование циклических алгоритмов» Цель работы: Познакомить учащихся со сложными операциями исполнителя. Научиться разрабатывать алгоритм решения задачи. Находить оптимальные пути решения задач. Оборудование и инструменты: Персональный компьютер, программа Чертежник. Время выполнения работы: 20 минут Теоретические положения При составлении алгоритмов довольно часто встречаются случаи, когда некоторую последовательность команд нужно выполнять несколько раз подряд.
Ход работы: А лгоритм рисования ряда ромбов
|